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2018年11月10日托福听说读写真题答案回忆蹲点汇总+解析

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发表于 2018-11-5 11:34:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
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2018年11月10日托福听说读写真题答案回忆蹲点汇总+解析
回忆1:
阅读部分
1、coral reef和海藻的共生关系,
2、动物灭绝的原因是overhunt造成还是气候造成
3、鸟类繁殖与气候变化的关系
4、大灭绝
5、中国唐宋时期农业
6、脂肪糖类蛋白质能量
7、Indo-Europe语言
8、鸟繁殖和食物的mismatch
9、Cretaceous Extinctions
10、一种鸟的size,female比male要大 有四个theory
11、两个树
12、反驳海洋是物种起源学说
回忆2:
独立写作   
重复 2016.7.2
同意不同意:Competition between friends usually negatively impacts friendship.

综合写作
有个northwest passage的cruise会有潜在风险
阅读:
1、冰川和冰原ice sheet会带来危险(冰山不易察觉和躲开)
2、引擎engine释放的烟soot对环境不好,会留在雪和冰上
3、对当地居民(inhabitants)不好
听力反驳:
1、有 research ships 和 helicopte 探路
2、换了种fuel然后还提到polar bear和global warming
3、游客分成小组之参观一个community不会带来危害,可以给当地带来经济效益
回忆3:
口 语 部 分
Task 1
朋友遇到impotent event睡不着,你有什么建议?
Task 2
应不应该允许员工在工作的时候看个人邮件和短信。
Task 3
建议让business department要求学生暑期实习。因为学生可以获益而且可以让学校fund。对话里男生不同意,因为学生可能不会受益;学校fund不realistic
Task 4
end-of-history illusion。人们认为他们的想法在后期不会改变,即使他们之前已经改变过想法。例子是音乐实验的志愿者认为他们的音乐喜好与10年前不同,但是他们仍然认为他们会在10年后喜欢现在喜欢的音乐。
Task 5
学生明晚有staff meeting和他朋友的表演,时间冲突,两个选择任选其一
Task 6
鸟类有两种方法应对强风:改变wings的movement,例子是eagle;改变tail的movement,例子是humming bird
回忆4:
听 力 部 分
Conversation
1、学生买的书与实际要学的课内容不符,店员建议查看电子书,
2、ecosystem该如何定义
3、学生想要在周五的Presentation中添加音乐

Lecture
1、水的化学性质
2、point of sale
3、食草动物胃里面的微生物
4、关于Theater的发展
5、企业 Code of conduct
回忆5:
Reading
1.Extinctions at the End of Cretaceous(17.5.27、2016.10.28、15.06.14)白垩纪晚期的物种灭绝
It has long been recognized that the dinosaurs disappeared from the fossil record at the end of theCretaceous period. And many other organisms disappeared at about the same time.
On land it was not only the large animals that became extinct.  The mammals, most of which were small, lost some 35 percent of their species worldwide. Plants were also affected.
Furthermore, it is most likely that these large dinosaurs had slow rates of reproduction, which always increases the risk of extinction. Crocodiles, tortoises, birds, and insects seem to have been little affected. 后面讨论了幸存的原因。
找到a rare metal, iridium, 证明iridium spike was due to a large asteroid that struck  Earth 65 million years ago.

2.唐宋时期农业Economic Change in Postclassical China重复2016.01.23中国是世界上最早发展城市文化的,本篇主要讲了中国的post classical period,经济发展的主要原因在于农业分工生产和发达的国内贸易。交错的河网连接各个人口密集的大城市也为贸易提供了可能。沿海贸易发达,不同以往,大部分商人是外国人。讲了中国的城市化不同于欧洲国家,因为它政府很强大,有大型国营企业为统治阶级服务。因此这种经济发展也不长久,随朝代衰落而消失。
3.脂肪糖类蛋白质能量
4.indo-Europe language是现在欧洲language的起源以及相关的反驳理论
5.鸟繁殖和食物的mismatch
6.coral reef和海藻的共生关系
7.一种鸟的size,female比male要大 有四个theory
8.测量食物里面的protein 碳水化合物
9.The Definition of Tree讲如何定义tree,conifer和angiosperm并阐述了一系列由树的定义引发的问题,例如有些树按照标准就不是树了;另外还给出了shrub的case,也是说有些shrub不符合字面上对于shrub的常规解释。(2012.9.2)

词汇:
sought=look for
hasten=speed up
disguised=hidden
lethal=deadly

回忆6:
Listening
Conversation
1.学生买的书和实际要学的不一样,店员建议查看电子书
2.ecosystem该如何定义
3.老师和学生讨论太阳系外行星
4.一个转校生去找老师申请不上英语文学课,觉得自己是理科生上这个课没啥用,老师问他是不是没仔细看课程说明,说这个课其实是教大家如何写学术论文
5.还有个讲的写作中心的老师指导学生改论文,说论文里不能只写别人的观点要有自己的思考
6.女生想要假期把东西寄放在学校,去咨询,说是要收费,女生说我之前的学校就不收费,老师说,我们学校比较大学生多。你可以去试试看voucher,说不定被抽中就免费了。女生说好的,其实我就只有一个柜子需要寄存,那个柜子打折买的价格不高,但是尺寸合适不想扔
7.关于学生想要在周五的Presentation中添加音乐
8.宿舍的玻璃坏了,室友联系不上,管理员帮学生联系修理的人想趁周末之前修好,但是学生这会儿着急去上课没办法回家收拾

Lecture
1.水的化学性质
2.point of sale
3.一个食草动物胃里面的微生物,然后拿了一个特例熊猫吃竹子做了例子,分析了为什么熊猫吃竹子能活下来
4.一个古代的装饰有羽毛的盾牌以及粘贴羽毛胶水的制作方法
5.关于Theater的发展
6.企业 Code of conduct
7.冲动消费和商家促进这种消费的手段
回忆7:
独立写作
Do you agree or disagree with the following statement?Competition among friends usually has a negative impact on friendship. Use details and examples to support your opinion. (2016.7.2原题)

这道题是常规题型的判断类题目,话题题材集中于友谊人际类。这一类话题较为接近宝宝们的生活,从选取论点和立意上都较为好上手。但是需要注意的是statement 给出的是负向命题,否定命题。所以需要注意自己观点的一致性。

如果选取支持朋友竞争的观点,即disagree with the statement 认为朋友之间的competition不会有负面影响。可以从竞争的好处谈起,可选取的观点有竞争可以促进个人的提升,可以促进友谊的升华,可以促进两个人的共同进步等等,让步段可以谈一下虽然竞争有时候会带来关系的暂时紧张,但是只要沟通及时可以避免,而且只要不出现恶性竞争就可以避免,同时可以强调真朋友之间的友谊是不会被竞争影响的。

综合写作
有个northwest passage的cruise会有潜在风险
阅读:1.冰川和冰原ice sheet会带来危险(冰山不易察觉和躲开)
2.引擎engine释放的烟soot对环境不好,会留在雪和冰上
3.对当地居民(inhabitants)不好
听力反驳:
1.有 research ships 和 helicopte 探路
2.换了种fuel然后还提到polar bear和global warming
3.游客分成小组之参观一个community不会带来危害,可以给当地带来经济效益
回忆8:
Speaking
Task 1
朋友important event前夕睡不着,有没有什么advise
Task2
A/D 应不应该让雇员在工作时候看个人邮件和短信
Task3
business department要求学生暑期实习TOP9T3有类似话题
1、学生获益
2、学校fund
男生:反对
理由1:学生没有受益
理由2:学校fund不realistic。
Task4
end of history illusion人们认为他们的想法在后期不会改变即使他们之前已经改变过想法,例子是关于音乐的实验,volunteer认为他们的音乐喜好与十年前不同,但是他们仍然认为他们会在十年后喜欢现在喜欢的音乐
Task5
time conflict between 一个学生明晚的staff meeting和他朋友的表演
Task 6 2018年4月21日原题
two ways birds can cope with strong winds
要点1:对于soaring birds—change the position of wings
这种鸟得stretch wings and glide, 如果有强风,可能被knocked off the wind.)
遇到强风时,会收回wing,press tightly for 0.5s, 然后再stretch开来
例子2:hummingbird.
遇到强风,但是还需要fly and eat nectar from flower, hummingbird 会move tail back and forth 来keep in position; avoid being blown out of the wind.
回忆9:
独立写作
重复 2016.7.2
同意不同意:Competition between friends usually negatively impacts friendship.

综合写作:
有个northwest passage的cruise会有潜在风险
阅读
1、冰川和冰原ice sheet会带来危险(冰山不易察觉和躲开)
2、引擎engine释放的烟soot对环境不好,会留在雪和冰上
3、对当地居民(inhabitants)不好

听力反驳
1、有 research ships 和 helicopte 探路
2、换了种fuel然后还提到polar bear和global warming
3、游客分成小组之参观一个community不会带来危害,可以给当地带来经济效益
回忆10:
口语
Task 1
朋友遇到importantevent睡不着,你有什么建议?
Task2
应不应该允许员工在工作的时候看个人邮件和短信。
Task3
建议让business department要求学生暑期实习。因为学生可以获益而且可以让学校fund。对话里男生不同意,因为学生可能不会受益;学校fund不realistic
Task4
end-of-history illusion。人们认为他们的想法在后期不会改变,即使他们之前已经改变过想法。例子是音乐实验的志愿者认为他们的音乐喜好与10年前不同,但是他们仍然认为他们会在10年后喜欢现在喜欢的音乐。
Task5
学生明晚有staff meeting和他朋友的表演,时间冲突,两个选择任选其一(求补充完整)
Task6
鸟类有两种方法应对强风:改变wings的movement,例子是eagle;改变tail的movement,例子是humming bird
回忆11:
听力
Conversation
学生买的书与实际要学的课内容不符,店员建议查看电子书,
ecosystem该如何定义
学生想要在周五的Presentation中添加音乐

Lecture
水的化学性质
point of sale
食草动物胃里面的微生物
关于Theater的发展
企业 Code of conduct
回忆12:
阅读
coral reef和海藻的共生关系,
动物灭绝的原因是overhunt造成还是气候造成
鸟类繁殖与气候变化的关系
大灭绝
中国唐宋时期农业
脂肪糖类蛋白质能量
Indo-Europe语言
鸟繁殖和食物的mismatch
Cretaceous Extinctions
一种鸟的size,female比male要大 有四个theory
两个树
反驳海洋是物种起源学说
回忆13:
今天A卷听力部分,一篇English literature讲座,讲的是Frankenstein这部小说,这是2013-01-13大陆真题。

Mary Shelley写这一部小说,刚开始被认为对工业革命新技术的反对。

Many early critics interpreted this book as a reaction against new technology, against the changes taking place, and they, well, it was almost as if these critics were scrambling over one another to paint this novel as a social critique of the Industrial Revolution. And it became a widely accepted theory.

但是后来提到了eco-criticism,评论家对Frankenstein有了新的理解。

In fact the monster is constantly linked with nature and the weather. Throughout the novel it continually moves toward cold weather to the mountains or toward the North Pole. Yet the weather, the cold, never seems to affect it. The monster's also completely indifferent toward the people it comes in contact with.

script
Many early critics interpreted this book as a reaction against new technology, against the changes taking place, and they, well, it was almost as if these critics were scrambling over one another to paint this novel as a social critique of the Industrial Revolution. And it became a widely accepted theory.

选哪个?
What does the professor imply about Shelley's novel when he says this:
A. He agrees with the theory proposed by the critics.
B. He is puzzled why the critics argued about different interpretations.
C. He thinks that the theory was accepted without sufficient analysis.
D. He is unsure who the first critic to propose the theory was.
回忆14:
A卷三篇阅读
[统计如下]
1.Economic Change in Postclassical China
重复2016.01.23
2.Cretaceous Extinctoins
重复2016.03.11年度新题
2017.10.15,2017.11.12再考
3.Atwater Food Energy Value System
重复2017.11.11年度新题
2018.03.24再考
回忆15:
01
Economic Change in Postclassical China
后古典主义中国的经济变化
(重复2016.01.23)
中国是世界上最早发展城市文化的,其在后古典主义时期经济发展的主要原因在于农业分工和国内贸易的发展。交错的河网连接各个人口密集的大城市也为贸易提供了可能。不同于以往的是,沿海贸易中,大部分商人是外国人。后面讲了中国的城市化不同于欧洲国家,因为它的政府很强大,有大型国营企业为统治阶级服务。因此这种经济发展也不长久,随朝代衰落而消失。
prosperity = wealth 繁荣
substantial = significant 重大的
nominal = named their relatives and even servants as the persons in charge but not give them 名义上的
enduring = lasting 持久的

02
Cretaceous Extinctions
白垩纪物种大灭绝
(重复2018.01.06,2017.11.12,2017.10.15,2016.03.11)
讲人们研究恐龙为什么会在介于白垩纪(Cretaceous Period简写为K)与紧临较年轻的第三纪(Tertiary Period简写为T)交界处灭绝。早先人们主要关注地面的证据,后来有人在研究海里沉积物时,发现一种金属元素含量很高。而这种物质在别的星球多,地球少,所以推测应该是行星撞地球,带来这种物质。撞击使得尘土飞扬起来,遮蔽了太阳。地表的光合作用减少,气候产生各种变化,生物链被破坏。后来发现全球的很多海底都有这种金属元素。在墨西哥等地,也找到了行星撞击遗留下来的坑。
lethal = deadly 致命的
disrupted = interfered with 扰乱
appeal = attraction 吸引
vicinity = area 附近地区
03
Atwater Food Energy Value System
食物能量评估系统
有个科学家建立了一个营养物质的系统,包括碳水化合物、蛋白质和脂类。然后说脂类最好测量,因为要么是常温下固体要么是液体。蛋白质的氮含量比较高所以也可以测量。然后测量了在这三个物质在人体内的消化率。这个系统后来被科学家不断地完善。
04
Surviving as a Conifer
针叶树
   本文主要介绍针叶树(conifer)这种植物,先讲它包括松树(pine trees)和云杉(spruce trees)等等,属于裸子植物(gymnosperms)。接着讲到它需要和被子植物(angiosperms)竞争,这种竞争对它来说是不太有利的,因为它早期生长比较缓慢,所以最后被挤到了土壤贫瘠的地方。然后提到了这种树在土壤贫瘠的地方存活下来的原因。首先有很强大的根系,能够把氮(nitrogen)、硫(phosphorus)和钾(potassium)都吸收。同时,它还和一种真菌有着互利共生关系,这种菌能可以让树根系扩张得到更多的水和营养。最后指出虽然有些针叶树是落叶的,但是大部分是不落叶的,这样使它能抵抗风寒。
05
The Spread of Indo-European Language in Europe
印欧语言在欧洲的传播
以前大多数的人都认为印欧语言是本身就源自欧洲的,但后来发现其实是这一语言取代了之前欧洲原本的语言。主要有两种说法,一是根据从埋葬土堆里挖掘的证据,认为是K民族在征服欧洲后,迫使欧洲人使用这一语言;二是认为来自中东的人迁徙到欧洲,并且把他们的语言带了过来。两种说法都有些漏洞,比如K民族当时还处于游牧阶段,而当地已经发展成农业社会了,农业社会的构成明显比他们要复杂高级得多,被征服可能性较小。文章最后提到了一些基因研究方面的证据,认为不能完全把两个观点否定掉。
06
Three Theories about Origin of Life
生命起源的理论
(重复2015.12.02)
首先讲了J和O提出的假说。他们认为,假如早期空气里的氧气含量要小于氢气含量,那么就会有大量的甲醛和氰化氢存在,那么生命应该是在海洋中出现的。然后提到第二种可能性,由于存在一种行星际尘埃粒子(interplanetary dust particles),所以也认为,有可能生命本身来自外太空。最后提到生命可能产生于海底热泉(hydrothermal vents),因为那里有很丰富的矿物质,但也指出过高的温度不太适合产生生命。
skeptical = doubtful怀疑的
sufficiently = adequately充分地
sought = looked for搜寻
incorporated = become part of合并包含

真题原文
Three Theories about Origin of Life

Oxygen and nitrogen are major components of our current atmosphere. But the kinds of hydrogen reactions with other gases that are required to transform simple organic molecules into complex ones are interrupted by oxygen, which combines with hydrogen atoms from other compounds. Therefore, life on Earth must have originated when there was very little oxygen in Earth’s atmosphere. The modern scientific theory of life’s origin was first formulated in the 1920s by Russian scientist Aleksandr Oparin and independentiy by British scientist J. B. S. Haldane. The assumption that life sprang up from chemical reactions that were initiated in the early atmosphere(oxygen-poor/hydrogen-rich) and came to completion in the early oceans was posited by the Oparin-Haldane hypothesis, as it came to be called. Oparin and Haldane suggested that the hydrogen-containing gases caused to react with each other to form organic compounds by energy sources such as sunlight and lightning.

With regard to the view that these complex organic compounds could have begun to shape in Earth’s oceans, some researchers remain skeptical. The probability that the fundamental building blocks of life, formaldehyde (H2CO) and hydrogen cyanide(HCN), even though they were probably available, would have been concentrated sufficiently to allow further reactions to occur was likely small. And the more complex organic compounds that might have formed in this way would not have lasted long in the surface-ocean environment, because photochemical and thermal reactions would have destroyed them. Therefore, researchers have sought alternative explanations for how complex organic compounds formed.

There is one possibility that the relevant organic compounds were created in space, and asteroids or comets brought them to Earth, probably as tiny dust particles. Recovered from the stratosphere (an upper region of Earth’s atmosphere), interplanetary dust particles (IDPs) is tiny particles that are known to be extraterrestrial origin. From various researches, we know that organic compounds, including amino acids, exist in IDPs as well as in some meteorite. Now, we actually have identified the fact that amino acids and many other complex organic compounds in interstellar dust clouds. It is believed that they form from reactions between charged particles and neutral molecules. Those atoms appear in interstellar dust clouds at very low temperatures-on the order of 200 or more degrees below zero on the Celsius scale. It may seem surprising that organic chemistry could occur in the interstellar environment, but it is precisely the extremely low temperatures involved that allow complex organic molecules to exist because temperatures are too cold to allow them to decompose.

■ It is thought that some of the molecules created in the interstellar environment have survived the collapse of the gas and dust cloud that formed our solar nebula and Sun. ■ They would have been incorporated into solid materials that condensed out of the nebula and formed asteroids and comets. ■ Such materials might have been delivered to Earth in great quantities during the heavy bombardment period of solar system history, between 4.5 and 3.8 billion years ago. ■
The hypothesis that life took place in or around hydrothermal vents (hot springs), where new seafloor is being created along mid-ocean ridges (underwater mountain chains) at the ocean’s bottom is the third theory of life’s origin. By seawater that flows a kilometer or more down through crevices in the rock, is heated, and then rises rapidly back to the surface, the ridges are cooled. During the process, the water gathers substances such as hydrogen, hydrogen sulfide, and dissolved ferrous iron. When it meets the cold water, the extremely hot (350°C) vent water generates a dark plume comprised mostly of iron sulfide, a compound produced by the reaction between ferrous iron and hydrogen sulfide.

Still, the explanation that submarine hydrothermal vents a likely place for life to have originated is controversial. In vent systems, there are various types of materials from which organic molecules can be synthesized. However, complex organic molecules are not stable at the high temperatures observed in vents positioned directly on the axis of a ridge. If life did originate at the mid-ocean ridges, it probably did so in cooler, off-axis vents. Some researchers claim that perfect place for life to have begun would be in some near-freezing surface environment because even the off-axis vents are too warm. The dispute as to whether life originated in a hot or cold environment is unlikely to stop.

07
鸟适应气候变化
    气候变化导致春天早来或者晚来,鸟类就灵活变化繁殖的时间,但是如果气候变化导致春天到来的时间过晚,它们就只能通过基因改变而适应了。
08
一种鸟类
第一段开头提到了狮子,说狮子情况刚好相反,接来下几段都在说明为什么这种鸟的雌性比雄性大,也给了很多理论,最后结论是,需要将几个理论结合在一起分析。
09
鸟繁殖和食物的不匹配
10
珊瑚礁和海藻的共生关系
回忆16:
独立写作
Agree or disagree: Competition between friends usually big friends.(重复 2016.7.2 )

综合写作
There's a potential risk in going to cruise of northwest passage
阅读:
1、冰川和冰原ice sheet会带来危险(冰山不易察觉和躲开)
2、引擎engine释放的烟soot对环境不好,会留在雪和冰上
3、对当地居民(inhabitants)不好

听力:
1、有 research ships 和 helicopte 探路
2、换了种fuel然后还提到polar bear和global warming
3、游客分成小组之参观一个community不会带来危害,可以给当地带来经济效益
回忆17:
口语
Task 1
如果你的一个朋友抱怨他在重要的事情发生前无法入睡,你会给他什么建议来帮助他放松和入睡?
Task2
你同意或不同意下面的陈述吗?员工不应该在工作时间发送私人短信或电子邮件。解释为什么。
Task3
阅读
标题:要求业务实习
原因1:帮助学生获得一些有用的经验
建议2:因为一些无薪实习,学校应该提供一些财政援助。
听力
态度:不同意。
原因1:不是每个人都可以从中获得有用的经验。这个人的哥哥只做了一些文案工作,从来没有参与过任何项目。实习并不能保证工作经验。
原因2:让学校给学生额外的钱是不现实的。如果实习没有报酬,学校不能强迫学生参加。
Task4
阅读
标题:历史的错觉
定义:人们倾向于认为他们的观点不会改变未来,即使他们已经改变了。
听力
例子:研究者进行了一项实验。他问10年前人们最喜欢的音乐,他们仍然爱她,听同样的音乐。他们都说不,尽管他们年轻的时候很喜欢。但是当问到他们现在最喜欢的音乐,10年后他们还会喜欢吗,他们都同意了。这个结果来自于所有年龄人群的样本。
Task5
问题:
这个人有个问题,他在校报工作,明晚要参加一个会议,但他答应他的朋友去听他的音乐会。
解决方案1:参加会议
优点1:他可以很清楚地知道自己在未来一周工作的焦点。
缺点1:他不能参加音乐会,他的朋友邀请他。
解决方案2:去听音乐会
优点2:他把他的承诺和他的朋友将会很高兴。
缺点2:他将缺席会议再次自上周以来他没有参加,因为疾病。
Task6
鸟类应对强风有两种方式
例子1:对高耸于鸟儿翅膀的位置
这种鸟得伸展翅膀滑翔,如果有强风,可能被打风)。
遇到强风时,会收回,压紧为0.5 s,然后再拉伸开来
例子2:蜂鸟。
遇到强风,但是还需要飞,吃花蜜的花朵,蜂鸟会来回移动的尾巴来保持在适当的位置;避免被风吹走。
回忆18:
听力
Conversation
1.第一篇对话讲的是学生和宿舍管理员,学生暑假要回家然后想把一些行李寄存,然后宿舍这边不可以放。学生宿舍管理员可不可以在学校有没有地方寄存,管理员说可以,但是要付费。但是有voucher,学生可以去试试运气。然后宿舍管理员说他可不可以让舍友帮忙,学生说宿舍没人,而且他还要提前回学校,有个项目要做。
2.学生说她关于他的oral presentation的问题。学生想在她的演讲中放音乐,因为他觉得是一个关于opera的演讲,不能直接读文字,但是教授觉得他应该注意在演讲上,而不是放音乐。
3.学生买的书与实际要学的课内容不符,店员建议查看电子书,
4.ecosystem该如何定义
5.学生想要在周五的Presentation中添加音乐
6.宿舍的玻璃坏了,室友联系不上,管理员帮学生联系修理的人想趁周末之前修好,但是学生这会儿着急去上课没办法回家收拾
7.一个转校生去找老师申请不上英语文学课,觉得自己是理科生上这个课没啥用,老师问他是不是没仔细看课程说明,说这个课其实是教大家如何写学术论文

Lecture
1.文章讲的是关于动物消化系统的问题,然后呢,文章说到的不同动物的消化系统不一样,然后最后以这个大熊猫为例讲的重点讲的大熊猫的消化系统。
2.文章讲一些公司要通过制定一些具体的方法来帮助员工提高工作效率。
3.章讲的美国civil war之后theater的一些变化,然后提到了一个B.F Keith这个人,然后说到他对于theater一些改变
4.文中讲Meteoroid对于earth Formation的一些影响。
5.水的化学性质
6.point of sale
7.食草动物胃里面的微生物
回忆19:
阅读
1.本文主要介绍conifer这种植物,先讲它包括pine trees和spruce trees等等,属于gymnosperms(裸子植物);讲到它需要和angiosperms(被子植物)竞争,这种竞争对它来说是不太有利的,因为它早期生长会比较缓慢;所以最后被挤到了土壤贫瘠的地方。然后提到了这种树如何在土壤贫瘠的地方存活下来,首先有很强大的root system,能够把nitrogen, phosphorus, potassium都吸收到;接着提到了它还和一种mycorrhizal fungi有互利共生关系,这个菌根能够使得它不仅延伸了root length,而且还能够产生大量的seedlings。最后指出被子植物是deciduous的,它很少,但是在高海拔地区还是会有一些落叶。这种树能在frost的环境生存下来。
2.以前大多数的人都认为Indo-European的语言是本身就源自欧洲的,但后来发现了two principal models, 发觉其实是这一语言,取代了之前欧洲原本的语言。人们从burial mound里发现了一些证据,认为是Kurgan的人当时征服(subjugation)欧洲,然后迫使欧洲人使用这一语言;然后也有人认为是Middle East的人迁徙到了此处,并且把他们的语言带了过来。两种说法都有些漏洞,比如Kurgan当时是游牧状态,而当地已经是农业状态了,农业社会的构成明显比他们要复杂得多,怎么有可能征服。 最后提到了能从genetic的方面得到一些证据,但也不能完全把两者观点否定掉。
3.主要谈了生命起源到底来自哪里的猜想。首先讲了早期大气里就有O2和N2,提到了两个人,J.B.S Haldan和 Oparin Haldane提出的假说。他们假设当时空气里的O2<H2,那么就会有大量的formaldehyde(H2CO)和hydrogen cyanide(HCN)存在,那么生命应该在1.海洋 中出现的。然后提到第二种可能性,当时存在一种interplanetary dust particles(IDPs),所以也认为,有可能生命本身来自extraterrestrial的地方;但是也提出,这样的话,那么生命体很容易就被photochemical和thermal reaction弄死了。最后提到有可能在hydrothermal vents(温泉)产生生命,因为那里有很丰富的物质,这些物质可能对生命产生有帮助;也提出温度太高不太适合产生生命,除非还有ridge,而那里温度相对没有那么高。
4.coral reef和海藻的共生关系,
5.动物灭绝的原因是overhunt造成还是气候造成
6.鸟类繁殖与气候变化的关系
7.大灭绝
8.唐宋时期农业Economic Change in Postclassical China中国是世界上最早发展城市文化的,本篇主要讲了中国的post classical period,经济发展的主要原因在于农业分工生产和发达的国内贸易。交错的河网连接各个人口密集的大城市也为贸易提供了可能。沿海贸易发达,不同以往,大部分商人是外国人。讲了中国的城市化不同于欧洲国家,因为它政府很强大,有大型国营企业为统治阶级服务。因此这种经济发展也不长久,随朝代衰落而消失。
9.脂肪糖类蛋白质能量
10.鸟繁殖和食物的mismatch
11.Cretaceous Extinctions
12.一种鸟的size,female比male要大 有四个theory
13.两个树
14.反驳海洋是物种起源学说

回忆20:


2018年11月4日托福考试总体反馈-2018年11月4日托福命中ABCD卷多篇阅读真题原题(大量阅读旧题),命中独立和综合大作文真题原题(都是旧题),命中口语四部分和听力四篇旧题,听力最难,CPU资料阅读、写作、听力、口语等全面大中,全面开花!今天的托福考试,依然是几套试卷组合,这种模式会一直持续下去。今天托福考试几大特点:(1)听力、口语、写作、阅读老题重复量巨大。(3)在大部分考试中,写作听力一直是四项难度最大,并且对话难度超过讲座)(4)独立和综合写作重复老题,是我们TOEFL CPU资料里面的。今天大部分题目都在我们CPU资料原题命中!祝贺CPU会员将出现不少100-110分以上托福天才!今天听力阅读里大多是老题,仍然大量重复2015-2017年的老题,尤其是我们CPU托福资料的真题。今天口语和写作也是老题居多。ETS今年虽然在考试形式上变化很多,但其实使用的新题非常少,大都是在重复2014-2017年大陆考过的新题。这一方面说明,ETS出题成本太高(80万美金一套),所以出题量小。另一方面说明,托福考试的整体趋势还是稳定的。形式上的变化(多套试卷,阅读加试,听力非经典加试),并不能改变这个考试的内在。今天听力,口语,阅读和写作都重复老题。总体反馈请复制链接进入http://bbs.ieltstofelglobal.com/thread-241880-1-1.html

特别提醒:托福考试几十多年来,有非常严格的规律性和出题思路。全世界有6到10个托福大考区,而只有一个美国托福考试中心几个人在出题,每个考区每个月要出2-4份考卷,一个月出12-24份考卷,考官如何保证达到难度一样呢,如何保证新题难度、准确度和评价机制公平呢,所以只能是几十年来托福真题题库旧题目的有效组合,新题不能超出10%。事实上每份托福真题卷子都是80%-90%以上旧题原题真题。近年来,阅读几套卷里大多是老题,ETS今年虽然在考试形式上变化很多,但其实使用的新题非常少,大都是在重复2014-2017年大陆考过的老题。这一方面说明,ETS出题成本太高(80万美金一套),所以出新题量小。另一方面说明,托福考试的整体趋势还是稳定的。形式上的变化(多套试卷,阅读加试,听力非经典加试),并不能改变这个考试的内在。除了阅读之外,听力,口语和写作都大部分是重复老题。多年托福考官和专家Edward老师非常熟悉托福出题规律和听说读写题库出题组合卷子的秘诀, CPU资料因此而诞生!具体请阅读http://bbs.ieltstofelglobal.com/thread-231387-1-1.html

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