2025年5月25日托福听说读写真题答案回忆蹲点汇总+解析
回忆1：
A卷 阅读
第一篇
在海平面下降的时期，一些灵长类的动物通过大陆架从北美迁徙到了南美。灵长类动物到达了南美之后，因为太阳辐射的原因，因此一些基因发生了变异，形成了一些新的物种。在当时出现了一些新的猴子，以及很有可能还进化出来了松鼠。但是这些动物普遍还是属于一个非常大的大类，也就是灵长类动物当中。而新大陆的灵长类动物有一个旧大陆的灵长类动物所没有的特点就是鼻孔特别大，而且向两侧外翻。但是原来的旧大陆的灵长类动物的鼻孔都非常的小。而且新的灵长类动物都有尾巴，但是老的大陆的灵长类动物往往没有尾巴。新大陆的灵长类动物都有尾巴，而因为尾巴经常是可以当做一个新的手臂来进行使用的，因此它能够帮助获取实物。
而且在老的大陆上的灵长类动物，它的视觉都是正常的，三种颜色的受体全都有。但是在新大陆当中的灵长类动物很多是缺少一个受体的，就像人类的色盲一样。而因为老的大陆的猴子的颜色识别能力都是正常的，因此它可以准确的去判断食物的成熟的时间，同时也能判断新的叶子和老的叶子。虽然有一部分新大陆的灵长类动物颜色是正常的，可以寻找嫩的叶子来吃，但是其他的大多数的新大陆的灵长类动物都是色盲。当然也有科学家提出这种色盲的能力，或许能让这些新大陆的灵长类动物在识别对方的伪装上会有更强的能力。也就是像有一个红外探测仪一样，在夜间有很好的视觉能力。而旧大陆上的灵长类动物，因为它本身颜色的识别能力很强，有些时候能分辨出红色的屁股，那么这有可能会增强他们的沟通功能能力。
在旧大陆上，这些灵长类动物在不同的猴之间通过比较他们的骨骼和牙齿可以很清晰的来进行分类。因为有一类猴的鼻子很宽，而且脑容量也更大，相应的它也更为聪明，可以使用一定的工具。而且通过现有的这种猴来进行研究，可以明显的能感觉到这种猴的进化的过程，因为他们在文化上有某种延续性。而其他的一些猴则居住在非热带雨林的地区，那么他们的变化往往就会超过其他的灵长类动物。
B卷 阅读
第一篇
在100多年前，苏格兰的南部有一种很大的蓝色蝴蝶数量急剧下降。而在大概50年前，在经历了两个炎热的干燥之后，这种大的蓝蝴蝶就完全灭绝了。当然这种蓝蝴蝶因为一方面非常的稀有，另外一方面颜色非常的靓丽，所以很多藏家特别喜欢抓这种蓝蝴蝶，估计这也是蓝蝴蝶消失的原因。而在大概几十年前。苏格兰曾经建立过针对于这种蓝蝴蝶的保护区会禁止人类进入，但是这种蓝蝴蝶的数量仍然在减少。因为蓝蝴蝶产卵的一个非常重要的植物，在这个阶段也是大幅度的减少相应的这种植物也往往为这些幼虫提供了实物。因为这种小型的灌木也慢慢取代了蓝蝴蝶生长所需要的草本植物。相应的使得栖息地的质量越来越差。最后在苏格兰这种蝴蝶就完全灭绝了。
而在此之后，英国曾经试图从欧洲大陆去引进蓝蝴蝶。而欧洲所引进的蓝蝴蝶必须要吃一种特定的蚂蚁来作为它的食物。这种蓝蝴蝶所需要的食物在卵孵化出来之后，大约几个月后就会进入需要的时期。在黄昏的时候，幼虫会从植物落到地面上，一直等到蚂蚁发现他。而当蚂蚁发现它之后，往往要花很长的时间来去观察这种幼虫。而在这个观察的期间，蚂蚁会吃掉毛虫身上所携带的一种花蜜。而当毛虫发现有蚂蚁在观察它的值时候，会把自己膨胀起来，想让蚂蚁相信它是一只逃跑的蚂蚁。而当蚂蚁认为它是一只逃跑的蚂蚁的时候，就会把它带回蚁穴。在进入蚁穴之前，这种蝴蝶的幼虫生长都很慢，但是一旦进入蚁巢之后，这个毛虫就会开始吃蚂蚁，并且进行快速的生长。而在整个的冬天，毛毛虫都在蚁穴当中来度过，直到第2年的夏天才会花剑成蝶。只有吃过几百只蚂蚁之后，毛毛虫才会进化成勇。而这种毛虫会分泌蚁后才会产生的化学物质，来避免被当做一个入侵者而被吃掉。而一旦他化茧成蝶之后，他就会快速的逃走，否则也会被进攻。
而这种大的蓝蝴蝶，如果想在新的环境下幸存下来的话，一方面是否能适应蚂蚁的巢穴，另外一方面是否能适应，从原来的草丛转向现在的灌木性植物。以及在不同环境下的存活率也会产生很大的影响。这就使得新的物种的引进变得难度非常高。
回忆2：
A卷 口语
Task 1
有些领导喜欢给员工弹性工作制，但是有些领导不允许员工有弹性工作制。在有弹性工作制的行业，你认为是利大于弊还是弊大于利？女生认为弹性工作制是一项好的事情，因为这样可以消除员工上班迟到的问题。但是男生认为不好，因为当客户来了的时候，有可能联系不上工作人员，会给他人带来不便，损害公司形象。
Task 2
学文科的学生必须要学当代文学这门课，因为它涵盖了近几十年的一些经典著作。学生认为不要再把这门课来当成自修课，因为学生在平时休闲的时候是可以多读一些比较新的书籍的。而文学学位的要求比其他的学生本来就要高，这会经常使得学生会多一个学期才能完成所有的课程，而减少一门课可以帮助学生按时完成毕业要求。
听力
学生不太同意这种观点，因为平时当做休闲来进行阅读的时候，学生不会分析阅读的内容，也不一定会进行批判性思考。但是在课堂上学习的时候，必须仔细的来阅读材料，来做讨论，来写论文。而且还要读一些相关的书籍，这是非常不同的体验。而且学生的感受当中很少有学生因为这门课而延期毕业。通常这种延期毕业的都是同时修了两个专业或者从其他的专业转过来的，那么你转过来当然要补一些课。
Task 3
在现代的生活当中，很多的产品在用坏之后全都会被丢弃，但是现在环保的理念盛行，为了减少浪费。一些制造商开始重复利用这些材料把它们进行重新加工，这被称为闭环设计。这就可以避免这些已经用旧的商品进入垃圾填埋场。
听力
举的一个例子是白色地毯的例子，当白色地毯磨损和变脏了之后，他们经常就会被丢弃到垃圾桶，但是已经有新的地毯的制作工艺。先去掉这些地毯的表层，然后重新经过清洗、纺织可以用于被制作新的地毯。当地毯已经磨损掉的时候，就可以给这些公司打电话，他会换上新的地毯，并且会回收原来的旧的地毯来用于制作新的地毯。因为这些材料可以重复利用，因此可以减少成本，也更少的去污染环境。
Task 4
在草原上有一些老鼠会挖洞，并且以此作为栖息地来躲避自己的天敌，但是就有一些动物会借用这些动，因为这对于整个农场的生态都有很大的帮助作用。举的例子是这种洞穴可以当做其他动物的庇护者，因为这种动本来就是为了躲避天敌的，如果原来的这种老鼠不再用这些动的时候，那么其他的动物也可以用这些洞来躲避天敌。比如说有一种猫头鹰就会在这种动力来进行筑巢，因为这有助于保护自己幼崽的安全，因为它藏在地下而不是裸露在地表。
第2个作用就是这种地下的隧道会改善土质的情况，因为它会大量的移动这些土壤，使得这些土壤变得更松散，因此在下雨的时候就可以吸收大量的水分，这对于植物的水的供给有很大的帮助作用。举的例子是科学家们发现但凡这种地下有很大的老鼠的洞穴的时候，那么上面的草丛都长得很好。
回忆3：
综合写作
美国西部的操场上都有对于马匹数量的限制，而现在的科学家认为在操场上马匹的数量应该更少，因为这种马对于草原有着很大的威胁。
阅读
1、因为过度的放牧，现在牧场的草变得越来越稀薄，已经开始露出土壤，这样雨水和风会把土壤给带走，就会使得土壤越来越贫瘠。
2、牧场主不仅会为马，他们还会喂牛和羊，这都超越了牧场所能承受的承载力的极限。当超过一定的极限的时候，食物就会变得不充足。而马消耗的草太多了，这样牛羊的食物就不够了。
3、牧场当中还往往包括着一些湖泊，而马在湖泊当中引水的时候往往会破坏水源以及一地下水。降低水质，这样湖泊当中的鱼就无法生存了。
听力
1、马只吃植物的顶部而不伤害植物的根部，只要有根部它就可以重新生长出来。而其他的羊这种动物经常会吃到食物的根部，并且使得土壤裸露出来。而且马有助于草的生长，因为马的排泄物是一种肥料。
2、有的农场主曾经做过实验，就是把所有的马都赶到了其他的牧场上。他们认为这样对于绵羊有一定的帮助作用，因为会有更多的食物。但是美洲狮来了之后，原来是有野马的本来可以追这些野马，但是现在只剩下羊之后，羊的数量大幅度减少。
3、关于鱼的数量的下降，往往都认为是海狸活动的原因，因为海狸建造了水坝之后，它改变了水流。小鱼比较喜欢这种比较缓慢的水流，但是后来人们认为海蛎有害，因此把海蛎都杀掉了，没有了海狸之后，水质下降，鱼就无法生活了，而这一切都与这些马没有关系。
学术讨论写作
有些领导喜欢给员工弹性工作制，但是有些领导不允许员工有弹性工作制。在有弹性工作制的行业，你认为是利大于弊还是弊大于利？女生认为弹性工作制是一项好的事情，因为这样可以消除员工上班迟到的问题。但是男生认为不好，因为当客户来了的时候，有可能联系不上工作人员，会给他人带来不便，损害公司形象。
回忆4：
阅读
第一套
第一篇：甲烷水合物：未来潜在能源
世界海洋深处存在一种由古代海底细菌生成的能源 —— 甲烷水合物，其储存碳含量达全球其他化石燃料总和两倍。这种能源是被封存在冰晶中的甲烷气体，点燃后燃烧仅留下水坑，甲烷冰升至地表时，在压力作用下体积可膨胀至原始的 160 倍以上。
自 1970 年首次发现，甲烷水合物分布于全球各海岸线周边几百公里范围，以及陆地永久冻土区域，如美国阿拉斯加州。美国地质调查局在美国东海岸卡罗莱纳州附近，发现两处甲烷水合物沉积物，单处覆盖面积约 3,139 平方公里，预估蕴含超 37 万亿立方米甲烷气体，超过 2012 年美国天然气消耗量的 50 倍。
甲烷水合物虽具开发潜力，但开采面临诸多技术难题。其位于海床之下，仅在深海低温高压环境下保持稳定，在到达地表前就开始分解，防止气体逸散增加了回收难度。可采用钻探方式开采，但因沉积物埋藏深度远超多数水下油气田，需特制深水钻探船。潜在解决方案是通过钻孔注入热水或蒸汽驱出甲烷，再经另一钻孔提取，回收后还需解决运输上岸问题。日本和中国已开展提取试点项目，随着技术进步，甲烷水合物有望成为未来重要能源。
第二篇：尼罗河
尼罗河谷绿洲与撒哈拉沙漠共同推动了非洲农业和定居人类社会发展。干旱时，撒哈拉沙漠迫使人们迁移寻找水源，条件改善后又吸引人们返回，尼罗河成为人们躲避沙漠的避难所，也是重新定居沙漠地区的水源和资源依托。
尼罗河常被视为农作物栽培原则从埃及向非洲南部传播的主要通道。约 9000 年前，来自西南亚的小麦、大麦等作物传入，维系了古埃及文明，但这些作物的引入时间晚于非洲南部对本土植物的栽培。最早依赖食物生产而非采集的证据，来自如今荒芜缺水的撒哈拉地区，这一转变涉及动植物驯化、技术革新、村落建立和社会相互依存等复杂过程。18000 年前的尼罗河与现今不同，河道窄、流速缓，以交织河道形式在宽阔高洪泛原流动。当时尼罗河谷是狭长绿洲，从苏丹延伸至开罗超 800 公里，宽度仅几公里。绿洲食物资源丰富，但受季节和尼罗河年度洪水影响大。人们在河谷狩猎，大型哺乳动物种类有限，鸟类和鱼类是重要食物来源，尼罗河谷还提供多样碳水化合物资源 。
第二套
第一篇：大蓝蝶的生态与灭绝
19 世纪末，英格兰南部大蓝蝶种群数量急剧下降，起初认为恶劣天气和过度采集是主因。20 世纪 30 年代建立保护区并禁止采集放牧后，大蓝蝶仍于 1979 年灭绝。研究表明，栖息地变化才是关键，野生百里香减少，兔群因疾病、牛羊因禁牧消失，导致适合大蓝蝶生存的短草环境退化，被灌木丛取代。
大蓝蝶幼虫生存依赖 Myrmica 蚂蚁。其孵化后以百里香为食，成熟后掉落地面，分泌蜜露吸引蚂蚁，伪装成蚂蚁幼虫进入蚁巢，在巢内捕食蚂蚁卵和幼虫，并通过化学拟态和声音拟态（模仿蚁后）避免被攻击，成虫于次年夏季羽化后迅速逃离蚁巢。
幼虫成功发育的关键，在于被特定蚂蚁 Myrmica sabuleti 收养，该蚂蚁依赖短草形成的温暖地表微环境。若草生长过高，微环境变冷，会被 Myrmica scabrinodes 蚂蚁占据，致使幼虫存活率从 15% 骤降至 2% 以下。蚁巢需有充足食物且距离百里香植株不超过 2 米，新烧草地更易吸引 M. sabuleti，有助于大蓝蝶种群恢复。
第二篇：树年轮与 C14 定年法
树木每年生长形成一圈年轮，受气候干湿（climate 的 wet 和 dry）状况影响，年轮疏密程度存在差异。年轮中的 C14 可用于断定树木年代，通过放射性标记法，分析年轮中 C14 的含量及变化，能够确定树木生长时间。这一方法为研究树木生长历史、推断过去气候环境提供科学依据，广泛应用于考古学、地质学等领域 。）
第三套
第一篇：猿猴的演化与特征差异
猿猴起源于旧世界（非洲和亚洲），在海平面下降时期，借助非洲和南美洲大陆架及大西洋露出的岛屿，实现向南美洲的迁徙。
到达新世界后，猿猴经历适应辐射，演化出多样种类。部分新世界猿猴与旧世界猴、猿相似，部分则形似马达加斯加原猿或松鼠。新旧世界猿猴在多方面存在特征差异：鼻孔形状上，新世界猿猴鼻孔宽且朝两侧，旧世界猿猴鼻孔窄且朝前；解剖结构上，新世界猿猴前臂较短、无对生拇指，多数有尾巴，部分尾巴可抓握；色觉方面，旧世界猿猴、猿类和人类为三色视觉，能分辨红绿，新世界猿猴多为二色视觉，仅吼猴具备三色视觉，可借此识别嫩叶。旧世界猿猴与猿类在骨骼、牙齿特征上也有明显区别，猿类颚骨和鼻部较宽、脑袋大、智力高，存在工具使用和文化传承行为，现存猿类是古代辐射演化遗存，旧世界猿猴在中新世后快速辐射，数量远超猿类。
第二篇：非洲铁器的传播与影响
铁冶炼技术传入非洲，部分学者认为由腓尼基商人带来。腓尼基人作为地中海沿岸居民，早在公元前 1000 年就掌握铁冶炼技术，他们建立多个北非殖民地，如公元前 800 年左右的凯撒里亚（Cathay），并与柏柏尔人贸易，用铁制工具及技术换取牲畜。公元前 600 年，迦太基商业繁荣依赖柏柏尔人经撒哈拉沙漠运输的商品，这些商路后来成为非洲与地中海世界重要贸易通道。
学界对铁传入非洲的途径存在争议，部分观点认为传播范围更广，也有观点认为非洲人可能独立发展冶铁技术，东非和西非或各自独立发展。无论传入方式如何，铁技术在西非迅速传播，铁工具和武器助力非洲人扩张，推动农业集约化发展，引发社会劳动分工，催生统治阶级、工匠等不同社会群体。西非早期铁器使用时间与班图语传播时间相近，但两者之间的关联性仍需进一步研究证实。
回忆5：
听力
第一套
Conversation
1.设计教授与学生 Ben 讨论选课问题，Ben 错选先修课，教授将帮其重选。师生还探讨了不对称设计的平衡原理、色彩的情感影响及设计原则的运用。
2.学生米格尔与导师 Dr. Parks 交流，米格尔错过报社问答，Dr. Parks 介绍工作机会，米格尔有相关经验但周日工作时间与篮球队比赛冲突，Dr. Parks 建议其与编辑沟通。
Lecture
1.古希腊伊壁鸠鲁学派
该学派主张简单生活以追求内心宁静，与其他哲学流派理念不同，且对政治思想有影响，如托马斯・杰斐逊自称为该学派信徒。
2.炼金术与现代化学
弗朗西斯・培根提出科学方法，罗伯特・波义耳利用该方法推动科学进步，批判炼金术并提倡公开实验结果。
第二套
Conversation
1.学生 Luisa 告知英语教授下周因家庭婚礼缺席，想提前交作业并询问要求，教授说明作业是从配角视角重述故事，还提及写作注意事项。
学生想退心理学教材，书店职员表示超退书期限，因政策调整无法全额退款，学生书下学期不用，只能按分销商低价回购。
Lecture
1.大陆形成学说
新大陆抬升旧大陆，冰川有减缓摩擦作用。
2.物种灭绝原因
科学家推测是人类和气候变化共同作用，以 musk ox 为例进行分析。最后发现这个物种灭绝的原因可能是共同作用。
第三套
Conversation
1. 女生想要备战6个月后的体育考试，来找university employee聊学校哪几个地方可以训练。
2. Reschedulingof an upcoming class
Lecture
1.文艺复兴
世界历史课讲解文艺复兴，介绍了其含义、影响领域，意大利文艺复兴的语言和艺术变革，西班牙对意大利文艺复兴的推动，以及与中国唐朝崛起的相似之处。
2.关于怪兽的小说
讲了一个作家写的一个怪兽的小说，老师从自然和天气影响写作角度提出新解读，并涉及相关问题探讨。
回忆6：
口语
第一套
Task1
Somepeople believe that certain places on Earth should be preserved and protectedforever from human development. Others believe that humans should be able touse and develop all areas on Earth as the human population grows. Which view doyou agree with? Explain why.
有些人觉得随着人口的增加地球上的所有区域都应该被开发利用，有些人则觉得有些地方需要被永久保护。你同意谁的观点？
Task2
阅读：
学校提出取消当代文学要求。不再将当代文学作为学生必须
听力：
女生反对
1. 当代文学作品反映了当下社会的价值观、文化思潮和现实问题，阅读这些作品能帮助学生更好地理解所处时代，培养对现实的洞察力和批判性思维。
2.当代文学具有多样性和创新性，涵盖多种风格和表现形式，为学生提供了丰富的艺术审美体验。
Task3
闭环设计 （closed-loop design）：闭环设计是一种旨在实现资源循环利用，减少浪费和环境影响的设计理念与方法。
例子：
以地毯公司为例，在传统模式下，地毯生产消耗大量原材料，使用周期结束后常被当作垃圾丢弃，造成资源浪费和环境污染。采用闭环设计后，该公司在生产阶段，选用可回收的环保材料制作地毯；在使用过程中，通过提供专业的地毯清洁、维护服务，延长地毯使用寿命；当地毯达到使用年限后，公司负责回收旧地毯，将其进行拆解、加工处理，把回收的材料重新用于新地毯的生产制造 。
Task 4
草原犬鼠对生态系统的益处：
1.草原犬鼠挖掘的洞穴为众多生物提供了栖息场所。例如，一些小型哺乳动物和爬行动物会利用这些洞穴躲避天敌和恶劣天气；许多鸟类也会在洞穴附近筑巢或寻找庇护。
2.草原犬鼠本身是众多捕食者的重要食物来源，像鹰、狼、獾等动物都以草原犬鼠为食，它们的存在支撑起了一个复杂的食物链，维持着生态系统中捕食者 - 猎物之间的平衡关系，保障了生态系统中生物群落的稳定 。
第二套
Task1
Do youagree or disagree with the following statement: children should help withhousework as soon as they are old enough to do so.
孩子是否到了一定年纪就应该帮做家务？
Task2
阅读：
学校计划取消写作课，原因是参与写作课的学生人数较少，同时学校提出替代方案，建议学生前往附近的大学学习写作课程。
听力：
男生不同意
1.前往附近大学上课会增加通勤时间和成本，对学生来说十分不便，可能导致部分学生因路途遥远而放弃学习写作；
2.本校写作课虽参与人数少，但教学内容和方式或许更贴合本校学生的学习需求和进度，附近大学的课程不一定能满足本校学生的实际学习要求，难以保证学习效果。
Task3
惊吓防御（startle defense）： 指动物在面临潜在威胁时，通过突然的动作、声音或形态变化等方式，惊吓捕食者或威胁源，从而为自身争取逃脱时间或降低被捕食风险的一种防御机制。
例子：
1.蛾类在受到威胁时，会突然展开翅膀，露出翅膀上类似眼睛的斑纹，惊吓捕食者。
2.蛇类在感受到危险时，会突然膨胀身体、发出嘶嘶声，试图以此吓退威胁者
Task 4
β 测试的优点（advantages of beta test）：
1.能获取真实使用场景下的反馈。
例如，一款新开发的手机应用程序，在 β 测试阶段，会有大量不同背景、使用习惯的用户参与。
2.β 测试有助于提升产品的市场接受度。
以一款新型智能家居设备为例，在 β 测试期间，邀请普通消费者参与使用并提出意见。消费者从实际使用需求和体验出发，可能会提出设备操作界面不够简洁、功能设置不够人性化等问题。
第三套
Task1
Do youagree or disagree with the following statement? It is important to help peoplewho have moved into your neighborhood to feel welcome and part of thecommunity.
是否同意：我们应该让新来的邻居感到受欢迎？
Task2
阅读：
教授写信提出每位老师要增加教授一门本科课程。
听力：
女生同意
1.增加老师教授本科课程的数量，能让学生接触到更多样化的知识和教学风格。不同老师在专业领域有各自的研究方向和教学特长，每多一门课程，学生就多一次拓宽知识面、接触新学术观点的机会，有助于提升学生的综合素养和专业能力。
2.从教学资源利用角度看，更多老师参与本科教学，能更充分地发挥学校师资力量的优势，避免部分教学资源闲置，提高教学资源的整体利用效率，保障本科教学质量的稳步提升，为学校本科教育发展注入新动力。
Task3
捕食者饱食策略（Predator Satiation）：指的是生物种群通过在同一时间大量繁殖或出现，使捕食者即便捕食也无法消耗全部个体，从而保障种群中大部分个体得以存活和延续的生存策略。
例子：
以蝉为例，蝉的若虫会在地下蛰伏数年甚至十几年，不同种类蛰伏时间不同。当达到特定时间节点，它们会在同一时期破土而出，羽化为成虫。例如周期蝉，会以 13 年或 17 年为周期，在某一时刻成千上万只同时从地下钻出。如此庞大的数量，使得捕食者，如鸟类、小型哺乳动物等，即便全力捕食，也只能捕获其中一小部分。由于捕食者的捕食量在短时间内达到饱和，大量蝉个体得以存活，从而能够顺利完成交配、产卵等生命活动，确保种群的繁衍 。通过这种同步繁殖和出现的方式，蝉有效降低了个体在繁殖关键期因被捕食而死亡的风险。
Task 4
房屋建设中的问题（Problems in Housing Construction）：
房屋建设中的问题指在房屋建造过程中，由于规划不合理、选址不当等因素，所引发的一系列对交通、环境等方面产生负面影响的状况。
1.部分地区在房屋建设时，将房屋建造于主干道路之上或周边，导致道路空间被挤占。随着居住人口增多，车辆和行人流量增加，交通通行效率大幅降低，造成严重的交通拥挤情况。
2.房屋建设对周围风景产生不良影响。以英国海岸线周围的房屋建设为例，大量房屋的建造破坏了原本自然优美的海岸线景观，改变了地貌特征，影响了当地独特的自然风光和生态环境，同时也降低了海岸线作为旅游资源的吸引力。
回忆7：
综合写作
阅读：
人类大脑缩小的原因三种可能的形成原因：
1.气候变化（climate change）：阅读认为气候变化是人类大脑缩小的原因之一。
2.农业（agriculture）：阅读提出农业也是导致人类大脑缩小的一个因素。
3.肌肉质量的减少（reduction in muscle mass）：阅读指出肌肉质量的减少会使得控制肌肉的大脑组织减少，进而造成人类大脑缩小。
听力反驳：
1.气候变化不匹配（climate change mismatch）：听力反驳称气候反复变化（up and down）时，人类大脑并未出现相应的变大变小情况，大脑缩小与气候变化不存在紧密联系。
2.农业革命时间不同步（agricultural revolution timing discrepancy）：听力提到农业革命在全世界开始的时间各不相同，但人类大脑的缩小过程却是同步的，以此反驳农业是大脑缩小原因的观点。
3.肌肉减少因素次要（muscle reduction as a minor factor）：听力表示即便肌肉减少可算作大脑缩小的一个原因，该因素也过于次要（minor），无法完全（fully）解释人类大脑缩小的现象。
第二套
综合写作
阅读：
Pretrels（海燕）数量减少的原因及解决方案
1.非原始的捕食者（non - native predators）：文中指出非原始的捕食者，例如猫，是导致 Pretrels 数量减少的原因之一。猫作为外来捕食者，可能会对 Pretrels 的栖息地和个体进行攻击，威胁其生存。
2.城市灯光（urban lights）：阅读认为城市灯光也是致使 Pretrels 数量下降的因素。城市中大量的灯光会干扰 Pretrels 的正常行为和导航能力，对其生存造成不利影响 。
3.渔民误捕（accidental capture by fishermen）：由于 Pretrels 也以鱼为食，在其捕食过程中，可能会误入渔民的鱼网（fish nets），渔民捕鱼时的误捕行为会导致 Pretrels 数量减少。
听力：
1.建立保护围栏（construct conservation fences）：听力提出建立两米高的保护围栏作为解决方案，这种高度的围栏能防止猫跳过（cats can't jump over），并且围栏上有特殊构造使得猫无法攀爬（cats can't climb），从而减少猫对 Pretrels 的威胁。
2.季节性关灯（seasonal light - off）：建议政府倡导（government advocacy）人们在特定季节关灯。因为受灯光影响较大的通常是刚学会飞行的幼鸟（young fledgling birds），在它们学习飞行的季节关灯，可避免灯光对 Pretrels 幼鸟的干扰，降低其因灯光导致的伤亡率。
3.调整渔民捕鱼时间（adjust fishermen's fishing time）：鉴于 Pretrels 通常在白天（during the day）捕鱼，听力提出让渔民在晚上（at night）收网和放网（set and retrieve nets），这样能够有效减少 Pretrels 误入渔网被误捕（accidental capture）的情况。
第三套
综合写作
阅读：
北美野马（mustang）是否需要限制在牧场的数量
1.过度啃食与生态破坏（overgrazing and ecological damage）：阅读指出，野马会大量吃草（overgraze），这种行为不仅会过度消耗牧场的草资源，还会破坏土壤结构，进而影响整个牧场的动植物生态圈（ecosystem of plants and animals）。大量的野马啃食使得植被减少，土壤暴露在外，易引发水土流失等问题，破坏生态平衡。
2.影响牧场承载能力（affecting the carrying capacity of the pasture）：牧场中除了野马，还有牛（cattle）和羊（sheep）等农场动物（farm animal）。阅读认为，野马数量过多会破坏牧场的承载能力（carrying capacity），导致牧场无法为所有动物提供足够的食物、空间等资源，影响牧场的可持续性发展和其他动物的生存。
3.水质破坏与鱼类生长阻碍（water quality damage and hindrance to fish growth）：阅读提到，野马饮水时的活动会破坏水质（water quality），并且阻碍幼鱼（juvenile fish）的生长。它们在水源处的活动可能会搅动水底泥沙，使水体浑浊，同时可能引入污染物，改变水质，不利于幼鱼生存。
听力反驳：
1.对草场的积极作用（positive effects on grassland）：听力反驳称，野马仅仅吃掉草的表层部分，不会破坏草根（root），草依旧能够继续生长。此外，野马的粪便（feces）可以作为天然肥料（fertilizer），为草场提供养分，促进草的生长，反而对草场有益。
2.对羊数量的保护作用（protective effect on sheep population）：听力指出，野马的存在实际上可以保护羊的数量。因为捕食者（predators）会同时捕食野马和羊等动物，如果野马数量减少，捕食者就会将更多捕食目标转向羊，导致羊被捕食的数量增加，所以野马对羊起到了一定的保护作用。
3.对幼鱼生长的不确定性（uncertainty about the impact on young fish）：野马的存在不一定对幼鱼（young fish）有害。通过海狸（beaver）的例子进行说明，曾经该地区有海狸时，它们建造水坝（dams），减缓了水流速度（water flow），创造了更适合幼鱼生长的环境。但海狸消失后，幼鱼数量反而下降，由此说明不能简单认定野马会阻碍幼鱼生长 。
回忆8：
回忆9：
回忆10：
回忆11：
回忆12：
回忆13：
回忆14：
回忆15:
2025年4月26日托福考试总体反馈-2025年4月26日托福CPU资料命中多篇阅读真题原题（出现多篇阅读旧题原题）,命中独立和综合大作文真题原题（多是旧题），命中口语、听力各四到五部分，总体旧题非常多，口语写作多题重复旧题，总体较难。CPU资料阅读、写作、听力、口语等全面大中，全面开花！2025年4月26日的托福考试，依然是几套试卷组合，大量重复实用旧题，这种模式会一直持续下去。近年托福考试几大特点：（1）听力、口语、写作、阅读老题重复量巨大。（2）在大部分考试中，写作听力一直是四项难度最大，并且对话难度超过讲座）（3）阅读、独立和综合写作重复老题，是我们TOEFL CPU资料里面的。2025年4月26日托福考试大部分题目都在我们CPU资料原题命中！祝贺CPU会员将出现不少100-110分以上托福天才！本次考试口语阅读里大多是老题，仍然大量重复2014-2025年的老题，尤其是我们CPU托福资料的真题。今天口语和写作也是老题居多。ETS今年虽然在考试形式上变化很多，但其实使用的新题非常少，大都是在重复2014-2025年大陆考过的新题。这一方面说明，ETS出题成本太高（80万美金一套），所以出题量小。另一方面说明，托福考试的整体趋势还是稳定的。形式上的变化（多套试卷，阅读加试，听力非经典加试），并不能改变这个考试的内在。今天听力，口语，阅读和写作都重复老题。总体反馈请复制链接请进入
特别提醒：托福考试几十多年来，有非常严格的规律性和出题思路。全世界有6到10个托福大考区，而只有一个美国托福考试中心几个人在出题，每个考区每个月要出2-4份考卷，一个月出12-24份考卷，考官如何保证达到难度一样呢，如何保证新题难度、准确度和评价机制公平呢，所以只能是几十年来托福真题题库旧题目的有效组合，新题不能超出10%。事实上每份托福真题卷子都是80%-90%以上旧题原题真题。近年来，阅读几套卷里大多是老题，ETS今年虽然在考试形式上变化很多，但其实使用的新题非常少，大都是在重复2014-2025年大陆考过的老题。这一方面说明，ETS出题成本太高（80万美金一套），所以出新题量小。另一方面说明，托福考试的整体趋势还是稳定的。形式上的变化（多套试卷，阅读加试，听力非经典加试），并不能改变这个考试的内在。除了阅读之外，听力，口语和写作都大部分是重复老题。多年托福考官和专家Edward老师非常熟悉托福出题规律和听说读写题库出题组合卷子的秘诀， CPU资料因此而诞生，可以快速帮助考生提高20-60分！具体请阅读
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发表于 2025-5-23 09:55:24
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