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托福阅读:托福插句题技巧

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发表于 2021-10-7 21:01:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
托福阅读:托福插句题技巧

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在做托福阅读插入句子题的时候,很多同学都会把它当成一门玄学,选什么全凭昨天夜观星象的感觉,造成一个结果就是,

别人做的插句题是整整齐齐,你做的插句题就有点离奇…

还有的同学选错之后也不明白错在哪里,

依然觉得自己的答案特别和谐…

今天我们就来看一看,对于插句题,我们到底应该怎么科学地去做、以确保100%的正确呢?

遇到的困难

插句题其实是一种结构类题,多数时候难度适中,所以很多同学都觉得凭感觉选也没什么问题,但一旦它考出“灭霸级”难度,你的感觉还不如盲猜。

总结起来在平时的练习中,同学们遇到的困难往往有下面几种:

1、不知道找什么信号词

2、感觉放哪个空都一样

3、用了技巧,还是做不对

4、没有任何信号词时候有点懵

面对这些困难我们应该怎么解决呢?

解题步骤

首先我们要明白,插入句子题实际上考察的是我们对句间关系和段落结构理解。

题目给你的插入句本来在原文中没有任何地位,现在放进去还要很和谐,并且还要能融入原文段落,这说明它一定和它的上句、下句之间要有某种“联系”。这个“联系”就是我们做题的关键。多数时候这种联系我们可以从插入句本身找到,也就是我们常说的“信号词”。

我们可以按照下面这个步骤去做插句题:

1、读插入句,抓【信号词】

2、【预判】插入句前后可能的内容

3、检验原文四个空,【匹配】预判

4、【检查】

下面,我们结合几道例题,来详细给同学们解释。

什么是信号词?

信号词就是我们常说的能够提示你插入句应该放在哪里的词,多数时候都是一些“代词”或者“逻辑词”。

1、代词

第一类最常见的信号词就是代词。代词有就近指代的功能,并且跟被指代的对象多数时候都是上下句,这对于我们做插句题来说非常方便,我们能够很容易推测出这句话前面可能是什么内容。比如说这道题:

QQ图片20211007210329.jpg
第一步抓到“such signs”这个信号词

第二步预判既然提到了“这些迹象”那说明这句话前面一定是提到了一些“signs”

第三步找到原文符合这个预判的空格,我们发现【3】前面提到了“laughter, sights, applause, gasps, silences”等等这些“迹象”,这就应该是我们的答案。

第四步代入检查,放进去把前句、插入句和后句读一读,没有逻辑问题即可。

这里要提醒大家注意,出现代词的时候,也有可能出现原文有多个空符合代词指代的对象,但我们要记得,只有一个是符合“指代特性”。这个时候我们不要草率,要注意理解插入句的语义,找到符合语义特性的指代对象。

2、逻辑词

第二类比较常见的信号词就是逻辑词,包括转折逻辑词、并列逻辑词、对比逻辑词和因果逻辑词。出现逻辑词的时候,由于句子本身有内部逻辑,所以我们也可以通过这些词来预判插入句前后各自是什么内容。比如转折关系词:
QQ图片20211007210334.jpg
第一步抓到“Yet”这个转折词,并且理解语义;插入句的语义是“然而,某些物种使用生物发光是为了完全相反的目的,它们是为了融入周围环境,变得不那么容易被识别。”

第二步预判,既然插入句是转折,并且还有“exactly the oppositepurpose to blend in(完全相反的目的来融入)”,说明这句话前面应该是和插入句语义相反的内容,即它的前面说的应该是“不融入”或者“显眼”;

而如果插入句后面还有内容的话,我们也可以猜测,可能是要对插入句的“blend inwith surroundings and become less identifiable (融入周围环境,变得不那么明显)”做进一步的解释或者阐述。

第三步找到原文符合这个预判的空格,我们发现【1】和【2】都在讲“显眼、区别”,但是到了【3】这个空格就开始讲“伪装”,【4】后面也是“隐形”,所以我们可以判断,插入句这个转折,就应该放在【3】这个位置。

第四步还是代入检查,放进去把前句、插入句和后句读一读,确定没有逻辑问题。

当然,不少同学还遇到了“预判不出”的情况,多数时候都是由于对于插入句和原文的逻辑没有理顺,这个时候可以多从作者的角度去考虑,训练自己的逻辑思维能力,想象自己如果是作者的话,前面讲了什么才会在后面使用转折、因果或者对比等等逻辑词。

没有信号词怎么办?

在插句题中,我们也会遇到没有代词、没有逻辑词的情况,这个时候怎么办呢?

没有信号词的时候我们可以重点抓重复的语义。当插入句的语义和原文某一句有部分重复的时候,通常是放在原文重复部分的前面或者是后面的。
QQ图片20211007210339.jpg
比如这道题在做的时候,我们发现插入语没有太多的关键词来帮助我们预判,这个时候我们就要回到原文四个空的前后抓重复的语义。

我们会发现只有【1】的前面有“deterioration (恶化)”,和插入语中“serious damage(严重的损坏)”是同义转写,并且【1】后面的部分已经有“thus(因此)”在提示我们,后面已经开始说“serious damage”造成的结果了,进入下一个层次和插入句无关了,所以我们可以判定,这道题我们应该放在【1】这个位置。

两大常见错误

在插句题上,咱们同学比较容易犯的错误有:


1、直接往原文带

很多同学都知道要抓关键词,但是经常习惯性地直接往原文四个空里面放,从而掉入陷阱。比如上面这道题,如果不加分析地直接凭语感,很有可能会选到【2】或者【3】的位置。

解决这个问题的办法就是“理解至上”,无论做什么题,都一定是建立在理解原文的基础上的,而不是浮于表面地阅读。

2、喜欢抓重复“词”而不是重复的“语义”

很多同学经常说,“老师,我已经用了你教的技巧,怎么还是做不对呢?”这种情况其中一个常见的错误就是,大家在没有关键词抓重复语义的时候抓的是“单词”的重复。

有一些题目的可能连续好几句话都在讲同一件事情,所以关键词很多都在重复,但是细细理解之后你会发现,在讲的是不同的“特性”。

一个解决这个问题的办法就是严格执行我们做题时候的第四步,也就是检查,一般说来如果有语义逻辑不通顺的地方,我们是可以通过读前句、插入句和后句自己纠正过来的。






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