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2021年3月27日托福听说读写真题答案回忆蹲点汇总+解析

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发表于 2021-3-23 11:12:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
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2021年3月27日托福听说读写真题答案回忆蹲点汇总+解析
回忆1:
阅 读
1. 珊瑚礁的生态圈
2. 农业的起源
3. 达尔文环境影响生物特征的理论
4. 食草动物对植物的影响
5. 关岛的外来物种入侵
6. 沙漠和水的关系
7. 埃及金字塔
回忆2:
口 语
Task-1
Your university is planning to film all large lecture classes and put them on the university website. Do you agree or disagree with this plan and why?

Task-2
学校提供夏季环境实践,听力中表示同意,因为对学生申请工作以及当地机构有好处。

Task-3
版本控制,举例音乐服务,给不同需求的用户提供高级低级的订阅。

Task-4
蚂蚁如何帮助植物繁殖,一是保护它们不受可能破坏它们的环境因素的影响,另外提供更多营养
回忆3:
听 力
conversation
C1. 学生咨询技术工作室换岗位
C2. 艺术类教授想让学生去争取一个工作岗位
C3. 一个女学生的自行车被拖走

Lecture  
L1. 熊猫吃竹子
L2. 评论者们评论一个美国本土画家的影响
L3. 澳洲的生态
L4. 玛雅的考古天文学家
L5. 澳洲的艺术学派
回忆4:
综合写作
英国家庭作坊到工厂转变

阅读部分:
三个原因
1. 新技术新机器
2. 私有资产保护
3. 运输成本减少

听力部分:
(待补充)

独立写作
Which one of the following values is the most important to share with their child?
1. being helpful
2. being honest
3. being well  organized
回忆5:
综合写作

英国从小作坊模式转变为工厂的3个原因:

1、新技术new technology 的出现,在转变前就已经使用着同样的机器,如蒸汽机;

2、加强私有资产保护property right ,其他地方也加强了私有资产保护,如荷兰,但其他地方并没有出现转变;

3、降低运输成本,factory can reduce transportation cost。其他成本增加,如建厂成本、雇佣supervisors的成本。

听力反驳:

1、新技术新机器组装简单,不一定只有在工厂才能用;

2、权利保护不足以支持建立工厂,其他权利保护强的地方也没有建,所以肯定有其他原因;

3、总费用成本不一定减少,虽然运输费减少了但是其他费用会出现,比如需要招监督管理的人去监督员工。

独立写作

Which one of the following values is the most important to share with a young child(5-10 years old)?

1.being helpful;

2.Being honest;

3.Being well organized。
回忆6:
阅读部分

1、古埃及金字塔;

2、娃娃鱼无性生殖;

3、墨西哥古人种;

4、工业革命;

5、glacier是怎么形成的;

6、农业的起源;

7、关于达尔文环境影响生物特征的理论;

8、珊瑚礁的生态圈;

9、食草动物对植物的影响;

10、关岛的外来物种入侵 ;

11、沙漠和水的关系。

词汇dictate
回忆7:
口语部分
Task 1:
重复2019年11月3日旧题
Your university is planning to film all large lecture classes and put them on the university website. Do you agree or disagree with this plan and why?
大学将计划拍摄所有大型讲座,并将其放到大学网站上。你是否同意该计划,为什么?

Task 2:
学校有environmental organization 志愿者的活动:
1、帮助学生积累经验;
2、给组织提供劳动力;

听力:男生觉得很不错
1、有助于找工作,写进简历;
2、很多人都是志愿者在周末工作,学生来了,可以干更多的话。

Task 3:
版本控制,例子:音乐服务music services,给不同需求的customer提供高级低级的subscription,最好是online service 利润高,说给pro musician 贵,给普通人的便宜。

Task 4:
1. 保护它们不受可能破坏它们的环境因素的影响protect them from environment forces that may destroy them;
2. 提供更多营养provides more nutrients。
回忆8:
听力部分

conversation

1、一个女生自行车被拖走;

2、学生咨询技术工作室换岗位;

3、艺术类教授想让学生去争取一个工作岗位;

4、晚交作业的学生和他的文学作业;

5、关于天文学的太阳系;

6、关于动物有没有object permanence 用猴子的三个实验展开。

Lecture

1、熊猫吃竹子,为什么熊猫的胃跟其他的不一样然后能消化竹子,他们要去高的地方吃更有营养的竹子但是要去低的地方吃含钙的竹子;

2、化学和salt有关;

3、评论者们评论一个美国本土画家的影响;

4、澳洲的生态;

5、玛雅的考古天文学家;

6、澳洲的艺术学派。
回忆9:
综合写作
英国从小作坊模式转变为工厂的原因
1. 新机器的出现️→在转变前就已经使用着同样的机器,如蒸汽机。
2. 加强私有资产保护️→其他地方也加强了私有资产保护,如荷兰,但其他地方并没有出现转变
3. 减少运输成本️→其他成本增加,如建厂成本、雇佣supervisors的成本
听力反驳:
1. 新技术新机器组装简单,不一定只有在工厂才能用
2. 权利保护不足以支持建立工厂,其他权利保护强的地方也没有建,所以肯定有其他原因
3. 总费用成本不一定减少,虽然运输费减少了但是其他费用会出现,比如需要招监督管理的人去监督员工
独立写作
今天的大作文又又又是ppt上的原题!
Which one of the following values is the most important to share with a young child (5-10 years old)?
1. being helpful
2. being honest
3. being well organized
思路(以选择well-organized为例):
1.    helpful的能力可以帮助5-10的孩子们交到很多朋友:对低龄段的孩子来说--能帮助自己的人会获得尊敬—会马上主动接近并且相互喜欢---很快变成amicable的朋友;但是幼儿还体会不到别人的organized或者诚实的品质;
2.    能够成功assist别人的孩子有利于高效地完成任务。对别人有用的孩子在学校很多合作的项目中会很受欢迎----自己解决万任务后也可以协助组员完成任务---提高协作的效率;但是诚实和对事情的计划能力其实帮助不了小组里其他成员提高效率。
3.    helpful的孩子可以在帮助别人的过程中得到成就感。解决了别人的问题后---小孩子不仅获得别人的感谢还可以让孩子得到一些成功的经验---小孩子会充满满足感和成就感。但是计划能力和对人真诚相对得不到这些成就感。
回忆10:
口语
T1
Your university is planning to film all large lecture classes and put them on the university website. Do you agree or disagree with this plan and why?

T2
阅读:学校提供夏季环境实践。这样学生可以获得学分而且也可以获得更多实际经验帮助环保机构完成他们的工作。
听力:表示同意,因为对学生申请工作以及当地机构有好处,还能够enhance resume。 以及一般这些当地机构都是志愿者,只能工作几天,好不容易训练好了还辞职。而学生们暑假两个月就可以make great progress.

T3
阅读:versioning 多版本。企业提供不同价格不同服务。
听力:音乐服务,给不同需求的customer提供高级低级的subscription,最好是online service 利润高,但是是给professional musician准备的。给普通人的便宜。

T4
蚂蚁如何帮助植物繁殖
1. 蚂蚁保护植物不受可能破坏它们的环境因素的影响。传播的位置可以保护种子生存,因为他们被蚂蚁带到了地下,就可以抵御森林大火。
2. 蚂蚁为植物提供更多营养。因为蚂蚁会把种子带到刚刚腐烂的树里面。这些树在腐烂的时候释放nitrogen会提供给种子养分。
回忆11:
听力

Conversation 1:
一个女生自行车被拖走
Conversation 2:
学生咨询技术工作室换岗位
Conversation 3:
艺术类教授想让学生去争取一个工作岗位
Conversation 4:
晚交作业的学生和他的文学作业
Conversation 5:
关于天文学的太阳系
Conversation 6:
关于动物有没有object permanence 用猴子的三个实验展开
Lecture 1:
熊猫吃竹子,为什么熊猫的胃跟其他的不一样然后能消化竹子,他们要去高的地方吃更有营养的竹子但是要去低的地方吃含钙的竹子
Lecture 2:
化学和salt有关
Lecture 3:
评论者们评论一个美国本土画家的影响
Lecture 4:
澳洲的生态
Lecture 5:
玛雅的考古天文学家
Lecture 6:
澳洲的艺术学派
回忆12:
阅读篇章

拉马克获得遗传学说和达尔文适应进化学说(18年7月7日和3月11日考题;两种生物演化理论:一种是拉马克提出的,认为,生物重要的性状会受到环境的影响,遗传给后代个体。一种是达尔文提出的,认为,生物的重要性状由遗传继承,但是由环境造成的改变不会遗传。支持达尔文的例子,某种蛾子,工业革命前翅膀多为浅色,后来由于污染颜色变深,其中一些蛾子的颜色也变深了。然而,人们发现浅色蛾子依然遗传,深色的不遗传但是个体存活几率缺大增。不过,依然有人支持拉马克,认为受环境影响的性状是可以遗传下去的。另外一种支持达尔文的就是DNA,可以决定生物的性状,但是其中的epigenetic只会发生在生物个体中,并不发生在受精卵中。)

Guam tree snake and native species(18年9月8日题,生物入侵的影响,举例二战之后关岛上Brown tree snake与鸟)

金字塔(18年3月10日题,讨论金字塔的外形特征;比较以往的金字塔;如何搬运巨石修建金字塔;金字塔的角度)

The Evolution of Grass and Herbivores (19年2月24日考题食草动物对植物的影响)

农业和畜牧业的起源和发展历史

沙漠中的水分

珊瑚礁的生态圈
回忆13:
综合写作:
第一套题:
阅读:弗朗西斯·德雷克Francis Drake航行有多远,有没有到California。教授说没到。
原因1:日记中有描述到暴风雨的天气,而加利福尼亚没有这样的天气;
原因2:一项报告表明Drake有写下关于 holes 的文字;
原因3:因为当时的殖民关系,Drake只告诉了英国政府他的发现。

听力:反对
观点1:根据调查tree ring发现那个时候的很narrow,代表当时1577年的气候不像平常,是很恶劣的;
观点2:holes 里有精美的人与动物的壁虎,Drake没有理由不记录下来,所以他到的不是这个holes;
观点3:英国的settler直到200年以后也没有到California,代表Drake没有告诉英国政府。

第二套题:
阅读:不列颠从在自己家生产到工厂生产的原因。
原因1:新技术,新机械只有工厂才能用;
原因2:法律保护,物质产权变得重要;
原因3:运输费减少降低成本,自己家生产需要付很多环节的费用,工厂生产就不用那么多运输费。

听力:反对
观点1:新技术新机器组装简单,不一定只有在工厂才能用;
观点2:权利保护不足以支持建立工厂,其他权利保护强的地方也没有建,所以肯定有其他原因;
观点3:总费用成本不一定减少,虽然运输费减少了但是其他费用会出现,比如需要招监督管理的人去监督员工。

独立写作:
第一套题:重复 2017.5.13考场 2020年7月第三周在家考 真题
Which one of the following values is the most important to share with a young child (5-10 years old)?
1. being helpful;
2. being honest;
3. being well organized.

第二套题:
Physical exercise is more important for the older people than for the younger people.
回忆14:
口语部分

Task1:
第一套题:重复 2019年11月3日 考场真题
Your university is planning to film all large lecture classes and put them on the university website. Do you agree or disagree with this plan and why?
大学将计划拍摄所有大型讲座,并将其放到大学网站上。你是否同意该计划,为什么?

第二套题:
成功需要敌人吗?

Task2:
第一套题:
阅读:学校准备给环境科学专业的学生开设一个实习项目。
原因1:学生做这个program可以获得学分;
原因2:可以帮同学得到更多的实地调查经验,并且可以帮助一些环境保护机构完成他们的工作。

听力:同意
观点1:做这个program可以更好帮助他将来找工作;
观点2:原本这些环境保护机构里都是志愿者,他们都是短期工作完就会离开,学生来的话就可以长时间帮忙了。

第二套题:
阅读:在dining hall的entrance设置贩卖食物的地方,听力反对。
原因1:本来就没时间,会带着食物去教室,影响其他同学听课;
原因2:设置在食堂出口挡路。

Task3
第一套题:
术语解释:用牛消化草的例子解释了共生关系。
例子:(1)牛吃草但是不能完全消化,消化系统中的细菌帮助消化;
(2)细菌也会获取自己需要的营养并且在牛体内可以保持温暖。

第二套题:
术语解释:versioning,多版本,企业提供不同价格不同的服务
例子:一个企业提供了两个版本的音乐套餐,高价的那个套餐音质更好,低价的那个套餐更适合大众。

Task4:
第一套题:
怎样做广告更吸引客人?
方法1:更靠近顾客做选择的时间,比如餐厅广告在中午和傍晚吃饭前放送;
方法2:和其他类似的产品做出区别,比如某牛奶公司用卡通牛做广告。
怎样做广告更吸引客人?

第二套题:
蚂蚁帮助植物种子传播的好处?
好处1:传播的位置可以保护种子生存。因为蚂蚁会把种子带到地下,这些种子在地下可以有效的防御森林大火;
好处2:种子可以获得更多营养。因为蚂蚁会把种子带到一些刚刚腐烂的树里面,这些树在腐烂的时候释放的nitrogen会提供给种子养分。
回忆15:
听力部分

Conversation:
1. 学生和图书管理员:
学生向图书管理员反馈晚上的图书馆太冷了,寝室又太吵。管理员表明晚上开空调比白天费电2倍,为了延长图书馆开馆的时间,只能降低空调温度。学生想带热咖啡进来喝,管理员一开始坚决反对,后来学生解释到自己的杯子是反重力的,液体不会溅出来。这引起了管理员的兴趣,问他哪里搞来的。学生说现在学校的商店里也有的购买,他想在杯子上印上学校的logo,并且在学校开放日发售,管理员挺看好他的,并表示会考虑允许他带杯子近图书馆;
2.学生来学校保卫处找车,一个女生自行车被拖走;
3.学生咨询技术工作室换岗位;
4.艺术类教授想让学生去争取一个工作岗位;
5.晚交作业的学生和他的文学作业;
6.关于天文学的太阳系;
7.关于动物有没有object permanence 用猴子的三个实验展开。

Lecture:
1.Astronomy:极光的形成及颜色;
2.Theater:莎士比亚的电影院,第一个没多久就烧了,后来又新建了一个。最后推荐了一本日记,用来了解莎士比亚生活的那个年代;
3.Art education:用手画画不用笔刷,研究出了无毒的颜料,还在学校教书,不规定学生绘画的题目,还可以边听歌边画;
4.Behavior:一个介绍沙滩的网站,三种广告图分别是画出来的,真是拍摄的和用电脑处理过的;
5.Marketing:Feels and attitude;
6.关于熊猫的消化系统。熊猫吃竹子,为什么熊猫的胃跟其他的不一样然后能消化竹子,他们要去高的地方吃更有营养的竹子但是要去低的地方吃含钙的竹子;
7.化学和salt有关;
8.评论者们评论一个美国本土画家的影响;
9.澳洲的生态;
10.玛雅的考古天文学家;
11.澳洲的艺术学派;
12.化学类,关于RITLS。
回忆16:
阅读部分

1. 一种建筑风格;
2. 古代生活在高处的 herd;
3. 生活在沙漠的植物:
(1)叶子的特性可以减缓水分蒸发,举了针状叶子和leather状叶子的例子。
(2)地下水很冷。
(3)吸收某些金属元素,但是过量有毒,在translate快的和酸性的环境里更明显。举了一个吸收silicon的例子;
4.斑马的条纹:
(1)不是为了隐藏自己,因为生活在草原而不在树林。
(2)捕食者可以看不清一个单独的斑马,会对距离产生错觉。
(3)某种吸血的虫子喜欢吸大动物的血,它们会以为斑马很细而不去吸血,因为调查发现虫子肚子里很少有斑马血。
(4)为什么其他动物没有条纹,因为它们的免疫的系统可以抵御这种虫子。
(5)有一种已经灭绝的斑马只有身体前半部分有条纹;
6.古埃及金字塔;
7.娃娃鱼无性生殖;
8.墨西哥古人种;
9.工业革命;
10.glacier是怎么形成的;
11.农业的起源;
12.关于达尔文环境影响生物特征的理论;
13.珊瑚礁的生态圈;
14.食草动物对植物的影响;
15.关岛的外来物种入侵;
16.沙漠和水的关系。
回忆17:
听力部分
--对话部分

1. 学生咨询技术工作室换岗位

2. 艺术类教授想让学生去争取一个工作岗位

3. 晚交作业的学生和他的文学作业

4. 学生来学校保卫处找车,发现车被扔了

--讲座部分

1. 化学类,关于RITLS

2. 关于熊猫的消化系统

3. 评论者们评论一个美国本土画家的影响

4. 澳洲的生态
【重点背景知识,后附解析】

5. 玛雅的考古天文学家
【重点背景知识,后附解析】

6. 澳洲的艺术学派

背景补充!
澳洲的生态系统:
在漫长的进化过程中,澳洲由于长期的地理隔离,逐渐演化出独特的生态系统和特有的物种。虽然澳洲的生态系统别具一格,但是却异常脆弱,历史上也有很多次遭到重创的时候。澳洲拥有许多的黄金,因此引起很多人去澳洲淘金。在淘金时代,早期的欧洲移民为了挖黄金,乱挖滥伐,造成大量的水土流失,让植被无法修复。澳洲靠近南极岛,有许多的鲸鱼出现在澳洲,大肆的捕鲸,造成鲸鱼几近灭绝。早期的欧洲移民带了外来物种到澳洲。例如兔子,在无天敌的环境里,泛滥成灾霸占当地“近亲”袋狸窟穴,吃光全澳洲草场,导致袋狸濒危,至今都需要定期猎杀兔子方可太平。早期英国曾一度引入了大批的绵羊。绵羊本身并没有问题,但是绵羊身上的苍蝇因为在澳洲没有天敌而大量繁殖,从而影响了澳洲的生态系统。

玛雅文明:
玛雅文化在5000年前出现在墨西哥和中美洲危地马拉的太平洋海岸,在美洲远古的石器时代开始生产活动,古代史经历了采集、渔猎向农耕过渡的发展过程。

在玛雅人的观念中,死并不是人生的终点,不过是新旅程的开始。在以千万年为单位的无尽循环的漫漫历史长河中,玛雅人认识到生与死如同朝露短暂。每隔52年,新的轮回开始,所有的建筑将被覆盖、重新建造。强烈的沧桑感是玛雅世界观的精髓。他们的文化在短暂辉煌之后湮没在中美洲的丛林之中。玛雅文化的突变式发展和突然消失至今仍是难解之谜,这使它成为引人入胜的古代文明之一。

玛雅文明古老而神秘,有一些有据可循的特点:
1、玛雅文明属于石器文明,玛雅人未发明使用青铜器,更不用说铁器。
2、 掌握高度的建造技术,玛雅人不会使用铜铁、轮车。轮子的概念虽然在陶器等文物中出现,但在现实生活中没有实用化,却创造了高度的城市文明。
3、农业以玉米为主食,所以又称为“玉米文明”。没有牛马猪羊,没有出现畜牧业的痕迹,农民采用的是一种极原始的米尔帕耕作法。
4、数学采用二十进制,发现并使用了“零”的概念(一说由奥尔梅克人传授),掌握高度的数学和天文历法知识。
5、使用独特的象形文字——玛雅文字。
回忆18:
阅读部分

农业的起源
相关考试话题:2019.10.12(首考)
考试内容:农业的发展,为什么forager会变成农业生存模式,提到了病毒

关于达尔文环境影响生物特征的理论

相关考试:达尔文与拉马克的进化论理论
2018.07.07,2018.03.11,2017.10.21

【文章解析】
有两种对生物演化的理论:一种是拉马克提出的,一种是达尔文提出的。

拉马克认为,生物重要的性状会受到环境的影响,遗传给后代个体。
达尔文认为,生物的重要性状由遗传继承,但是由环境造成的改变不会遗传,这种学说就是natural selection

其中一个支持达尔文的例子如下:某种英国的蛾子,工业革命前翅膀多为浅色,后来由于污染颜色变深,其中一些蛾子的颜色也变深了。在这种情况下,人们发现浅色蛾子照旧遗传,深色的不遗传但是增大了个体存活几率。但是拉马克的支持者们无视这一研究成果,依然有人支持,比如苏联的生物学家李森科,认为受环境影响的性状是可以遗传下去的,于是导致了苏联种植一系列作物的失败。另外一种支持达尔文学术的理论就是DNA,DNA是一种化学物质,可以决定生物的性状,但是DNA的表观遗传(epigenetic)只会发生在生物个体中,并不发生在受精卵中,这点是非常值得注意的。
  
珊瑚礁的生态园
相关考试话题:The Origin of Coral Reefs珊瑚礁的起源
2020.12.05,2020.10.17,2020.07.18
2019.09.21上午场,2018.03.11
2017.11.18,2016.06.25,2014.06.21

珊瑚话题是常考话题,也是必讲的练习以及背景知识!
建议小伙伴们完成TPO47-3Coral reefs

【文章解析】
珊瑚礁主要分为环礁(atolls)、堡礁(barrier reefs)以及裙礁(fringing reefs)三个类别,介绍各类别的特点。从达尔文的沉没理论(Darwin’s Subsidence Theory)出发,首先论证了理论内的主张:珊瑚礁的起源从火山岛开始,经历了从裙礁到堡礁到环礁的过程,最终有可能衍生出环礁湖(lagoon)。接下来指出当时的人们对达尔文这一理论提出了质疑,随着后期的研究探索,发现了证明达尔文理论正确的证据。最后一段补充说明了除了达尔文的解释之外,也有其他能够解释尤其是裙礁和堡礁形成的原因。
图片
【词汇补充】
was heightened = increased 增强
prevail = dominate 使广泛
substantially = largely 很大程度上
initiate = begin 开始

食草动物对植物的影响
相关考试话题:
The Evolution of Grass and Herbivores
草与食草动物的进化
2019.02.24,2017.11.11,2017.07.02,2017.02.18

【文章解析】
第一段讲到草比起其它植物的优势之处是它成功的防御机制。、草被切割时,损失的是它生命生长中最不重要的一部分,而把最basic的部分保留了下来。

第二段讲到传统观点认为是气候变化造成了草场的进化
草场生长在prairie and savanna 分布的更加广泛,而在canopy forest 较为少见,后者的生长环境更为湿润。以前认为气候变化造成草场进化,进而造成食草动物的进化。

第三段反对理论指出可能是食草动物的进化造成了草场。比如新西兰某地气候适宜草场发展,可是是在人类引入了食草动物之后草场才广泛发展的。第四段说有可能是食草动物的进化导致了那些草场的发展,因为其它的植物并不具备足够的防御机制来满足它们的需求,举了马达加斯加与新西兰的例子,气候非常适宜草原出现但是原始状态下并没有草原,只有当人类把驯养的家畜引入之后才形成了草原。最后一段进一步补充说明前文,认为食草动物大量繁殖吃树叶和草,树木无法忍受,但是草的防御机制保证隐藏了基底部分的叶子再生区,所以能够忍受食草动物反复大量吃草最终使得草原取代了森林成为主导型的生态系统。

【词汇补充】
intact = whole 完整的
annual = yearly 一年期的
subsequent=later后来
observation = finding观察报告
vulnerable = unprotected 未受保护的,易损的

关岛的外来物种入侵

沙漠和水的关系

埃及金字塔

相关考试话题:
埃及国王的记录与历史研究
2016.10.22,2017.11.18

【文章解析】
先用某国王D的权威来引入话题,他是第一个建造金字塔的人,之后介绍了金字塔tomb的功能、被很多别人的坟墓包围的特点,看得出建造金字塔之时当地繁荣的经济状况,虽然金字塔被破坏得比较严重,但现在还是依稀可见它的美。

D的后人也建造金字塔。胡夫金字塔是现存规模最大的金字塔,并且极具美学价值,金字塔内部结构很复杂而且现在人类也没有完全研究清楚。古代金字塔建造费时费力,所以需要权力高度集中才会实现,这种耗材之多、耗时之久体现了当时埃及君主的政治权利高度集中和建设金字塔的“举国体制”。

推测胡夫金字塔建成时正逢尼罗河汛期泛滥,因此劳动力非常充裕(有很多farm labor),因为金字塔建造精美,所以研究者推测这些建设的工人都是有技能的;建造全程没有记录只能靠evidence推断;金字塔的角度由上运石块的要求和信仰决定,是52度的,一方面是力学原因,方便石头的搭建,一方面52度是阳光照射的角度,代表法老可以乘着光去天堂;金字塔旁边有很多大臣的墓,代表这些人永生永世被法老驱使。

*另外这些单词建议小伙伴们认真积累哦!!
hunting and gathering  打猎和采摘
nomadic  游牧的,四处游荡的
sedentary  定居的
settled  定居的/settlement  定居点
food surplus  食物剩余
artifact  手工艺品/artisan  工匠,手工业者
pottery-making  陶器制作
textile  纺织品
metallurgy  金属冶炼
pictograph  象形文字/cuneiform  楔形文字
回忆19:
回忆20:



2021年2月27日托福考试总体反馈-重磅来袭!2021年2月27日托福命中独立和综合大作文真题原题(都是旧题),命中口语、听力各四到五部分,命中多篇阅读真题原题(出现多篇阅读旧题原题),总体难度适中、旧题非常多,CPU资料阅读、写作、听力、口语等全面大中,全面开花!2月27日的托福考试,依然是几套试卷组合,大量重复实用旧题,这种模式会一直持续下去。近年托福考试几大特点:(1)听力、口语、写作、阅读老题重复量巨大。(3)在大部分考试中,写作听力一直是四项难度最大,并且对话难度超过讲座)(4)阅读、独立和综合写作重复老题,是我们TOEFL CPU资料里面的。2月27日托福考试大部分题目都在我们CPU资料原题命中!祝贺CPU会员将出现不少100-110分以上托福天才!本次考试听力阅读里大多是老题,仍然大量重复2014-2021年的老题,尤其是我们CPU托福资料的真题。今天口语和写作也是老题居多。ETS今年虽然在考试形式上变化很多,但其实使用的新题非常少,大都是在重复2014-2021年大陆考过的新题。这一方面说明,ETS出题成本太高(80万美金一套),所以出题量小。另一方面说明,托福考试的整体趋势还是稳定的。形式上的变化(多套试卷,阅读加试,听力非经典加试),并不能改变这个考试的内在。今天听力,口语,阅读和写作都重复老题。总体反馈请复制链接进入
特别提醒:托福考试几十多年来,有非常严格的规律性和出题思路。全世界有6到10个托福大考区,而只有一个美国托福考试中心几个人在出题,每个考区每个月要出2-4份考卷,一个月出12-24份考卷,考官如何保证达到难度一样呢,如何保证新题难度、准确度和评价机制公平呢,所以只能是几十年来托福真题题库旧题目的有效组合,新题不能超出10%。事实上每份托福真题卷子都是80%-90%以上旧题原题真题。近年来,阅读几套卷里大多是老题,ETS今年虽然在考试形式上变化很多,但其实使用的新题非常少,大都是在重复2014-2021年大陆考过的老题。这一方面说明,ETS出题成本太高(80万美金一套),所以出新题量小。另一方面说明,托福考试的整体趋势还是稳定的。形式上的变化(多套试卷,阅读加试,听力非经典加试),并不能改变这个考试的内在。除了阅读之外,听力,口语和写作都大部分是重复老题。多年托福考官和专家Edward老师非常熟悉托福出题规律和听说读写题库出题组合卷子的秘诀, CPU资料因此而诞生,可以快速帮助考生提高20-60分!具体请阅读

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