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2020年11月22日托福听说读写真题答案回忆蹲点汇总+解析

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发表于 2020-11-18 10:50:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
2020年11月22日托福听说读写真题答案回忆蹲点汇总+解析请看最下面
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2020年11月22日托福听说读写真题答案回忆蹲点汇总+解析
回忆1:
阅读
01
Sauropods Skeletal Innovation
蜥脚类恐龙的骨骼创新
2020.01.12,2019.10.12,2016.12.10
本文共4段,介绍一种恐龙的身体结构。第1段引出人们印象中大部分sauropods是前肢短小,可以直立的。第2段讲到不是所有的S都是直立的,一部分前肢和后肢差不多长,而且前后肢离身体中心比较开的一般不是直立的。第3段讲到他们的骨头之前是密度大而且很重的,但是在进化中变得中空。第3段讲到虽然骨头中空,但是如何不会变得weak,其原因就在于它们的心脏也很大,能提供强大的动力且呼吸系统好。
Vocabulary Card
stance = posture 站立姿势
intimately = closely 密切的
hollow = empty 空的

// 话题重复
///
TOPIC
【Sauropod】话题
2016.06.04,2017.10.15
Sauropod Teeth and Nostrils
蜥脚类恐龙的牙齿和鼻孔
这种长脖子恐龙,具有特别的牙齿和与众不同的消化系统。脑袋上具有一块凸起物,其实是鼻子。跟哺乳动物相比,牙齿并不发达。吃东西不注重量多,关键在于能从中提取足够多的营养。脑袋上的凸起物作用较多,主要是制造声音,或者通过嗅觉,探测天敌,找寻食物。
continuous=uninterrupted 持续的、未被中断的
ideally=perfectly 理想的、完美的
dismissed=rejected 拒绝、否定
flee=run away 逃跑
systematically=methodically 系统性地
2018.07.08
蜥脚类恐龙的体温调节
介绍了一种蜥脚类动物(sauropod),这种动物一般生活在水里,为什么生活在水里,一些脚趾的描述,从一些遗骸推断这种动物的大致形状。怎么觅食的,最后讨论了一个争论这种动物是冷血动物还是热血动物,它的腿是直立的,尾巴可以保持平衡,幼年和成年不太一样,可以很好的调控身体的温度。
2019.10.26,2019.04.14,2017.12.16,2017.04.15,2015.09.17
Did Sauropods live in Swamps?
蜥脚类恐龙生活在沼泽吗?
第一段:引入研究对象sauropod,认为它是水栖生活。外观上,sauropod是大型动物,有长长的脖子和尾巴和粗壮的四肢;多年以来,认为sauropod大部分时间生活在沼泽里。证据有三:1.身体沉没于水中,靠浮力才能支撑庞大的体重;2.长尾巴可以用于游泳;3.长脖子把头骨顶端的鼻孔送达水面,就像潜水艇的出气孔,用于在它完全没入水中时还能保持呼吸。

反驳sauropod是水栖动物:
第二段:50年代的反驳观点——sauropod无法承受巨大水压。1951年,学者Kermack对于完全没入水中的sauropod所承受的水压做研究,发现它的胸腔也就是肺部会承受水下6米的水压,这是水面压力的2倍,会压垮胸腔、挤出肺里的任何空气,很难想象sauropod如何呼吸,因为它胸腔遇到的压力比今天任何脊椎动物都大,除非sauropod拥有超乎寻常的强大胸肌(这是不可能的),否则它根本无法扩张胸腔吸入空气,出于这个原因,Kermack认为sauropod更可能是陆生动物。

第三段:60&70年代的反驳观点——sauropod的腿脚可以承重,侧胸更像陆生动物。Bakker研究发现:1.sauropod粗壮的腿脚可以承受体重,至少可以支持身体缓慢行走;2.它的狭窄侧胸不像水生的两栖动物而更像陆生的犀牛和大象;3.自从这些研究结果被发现,sauropod不再被认为是没入水中只露出鼻孔的水栖动物。

第四段:sauropod的长脖子到底有什么功能呢?如果sauropod的长脖子不是用来在水下把头部推送到水面呼吸,那是用来做什么?答案尚不清楚,有人认为它的长脖子就像长颈鹿一样用于去吃高处的树叶,这对C、D和A类sauropod不可能,对B类sauropod也许是真的。以下两个研究证明确实如此:1.学者Martin爬上博物馆里sauropod的骨架去试验它脖子颈椎的运动幅度的受限范围,发现它的脖子并不像我们先前所想象那样能够向上弯曲到那样大的幅度;2.计算机模拟模型得到类似的结果,发现它们的脖子的水平和垂直运动的极限只能吃距离地面两三米的植物(并不能吃高处的植物)。
presumably = most likely 想必是
were persistently viewed = continue to be viewed
长期以来被认为是
hence = therefore 因此
inviting = encouraging 招致

话题拓展
Sauropod,学名蜥脚恐龙,身型巨大,脑袋巨小,脖子和尾巴又巨长,具有非常令人费解的身体构造,一直以来是科学家争论的焦点,所以特别值得被考查(托福就喜欢考查特殊的动物,如沙漠里的水生动物,温血乌龟,极寒极热环境下的生物等)。

Sauropod特殊的身体构造有:
牙齿组成:没有研磨植物的臼齿,这对大型食草动物来说几乎不可想象
鼻孔位置:位于头顶最高处,其一定承担某种特殊作用
巨长脖子:是水平放置还是垂直放置?如果垂直放置,会导致大脑供血不足而昏厥;此外,长脖子的作用何在,是为了伸到高处吃树叶吗,但颈椎骨骼研究发现该脖子的活动范畴有限,并非像我们想象的如长颈鹿的脖子般自由转动。

巨大身型与四足能否支撑体重的问题,由此引发Sauropod究竟是陆生还是水生的问题。

长尾的运动模式和作用,长尾究竟是与地面保持水平,用于平衡身体运动,还是与地面垂直,帮助四肢承受巨大体重。

以上身体特征,也引发了人们对于Sauropod究竟是陆生还是水生的困惑,因为水生可以依靠水的浮力承重,水生也可以解释为什么鼻孔位于头顶最高处。

相关表达
Sauropods没有研磨植物的臼齿(grinding teeth),这对于陆地上最大的食草动物来说几乎是不可能的。没有臼齿的原因是因为Sauropod巨大的身型(tremendous size),与其在嘴里用臼齿咀嚼食物,倒不如赶紧先咽下更多食物来供养庞大的躯体。Sauropod对食物的咀嚼消化,是放在后面过程进行。那就是在吞下食物之后,顺着食管(esophagus),进入到一个专门的消化腔(a special digestive chamber),在那里包含有细菌的胃液(gastric juices)分解植物组织,释放营养物质进入到血液中供Sauropod使用。这样,食物可以储藏在消化腔里更长时间,允许更充分的消化分解,从中提取更多的营养。Sauropod恐龙的头骨(skull)跟整个身体相比很小,下颌骨(jaws)专门用于从树枝上采摘叶子,外鼻孔(external nostril)倾向于长在头骨最顶部(dorsally positioned),位于眼睛的上前方。对于为什么鼻孔会长在头部的顶端,一直以来是关于Sauropod恐龙的最大争议,仍然没有解决。鲸鱼的鼻孔也在头顶,用于换气,但是对于陆生的Sauropod恐龙,这种鼻孔不可能用于换气(inhale and exhale)。此外,Sauropod的鼻孔还被一圈肉质圆腔(a fleshy, round chamber)包围。这个肉质圆腔也许给Sauropod提供了一个发射鼻音的方法(projected nose sounds)。拥有肉质圆鼻腔的另一个原因也许是去提高嗅觉,帮助Sauropod及时发现捕猎者的到来。
02
The Mycenaean Collapse
迈锡尼文明的倾塌
2018.12.01,2016.07.03
首段描写迈锡尼文明所处地理位置和辉煌时的盛况后,引出话题:迈锡尼为什么在公元前1200年倾塌了?原因一:火山爆发假说。认为火山爆发突然一次性地毁灭了迈锡尼文明。该假说被证据否定。原因二:蛮族入侵假说,不置可否。原因三:迈锡尼衰落还有其自身内部原因:对军队和农业生产的过于中央集权的控制(over-centralized control)造成社会组织的弹性不足(deprived it of flexibility),缺乏活力(lack of vitality),在面临外族入侵时瞬间崩溃。收尾段:迈锡尼文明灭亡对这一地区的严重后果:(1)社会组织被破坏、所有财富被卷走、城市村庄被遗弃、从此再未恢复;(2)导致人口东迁,原有希腊-中东贸易中断,希腊人只能自给自足(self-sufficient)。
Vocabulary Card
was repulsed = was driven back被驱逐
vulnerable to = unprotected from脆弱的
continuous = nonstop持续的
perished = died消逝

03
仙人掌如何适应炎热
2019.05.04
一些仙人掌(cactus/cacti)为了适应干旱进化出一些特征,比如不长叶子,白天闭合一些部位防止evaporation,晚上储存二氧化碳当做白天光合作用的fuel,还有stem变得succulent等。本文讲了一种特殊的仙人掌,有刺也有叶子。仙人掌通过抑制树皮组织使它的根能一直生长并进行光合作用,树皮组织一般都长在比较低比较老的根部。仙人掌会有能够关闭的孔来防止水分散失,并且在晚上吸收二氧化碳,早上释放氧气。仙人掌具有弹性的脊,所以吸收水分能够通过变化形状来适应环境。

04
Formation of Labor Systems
劳动力系统的形成与影响因素
开头先讲了劳动力系统的三大变化,specialization,(第二点没考),out house。工人只需要掌握单个流程的技术就可以投入工作,这也使得工厂训练和替换工人的成本变低。接着讲了一下原因,over-populated,没有耕地只能进城找工作,地主改以放牧为生,农村劳力需求量减少,所以人口向城市迁移。
// 话题重复
///
TOPIC
【劳动力】话题
2020.11.07,2019.09.21,2019.09.01,2018.12.08,2018.06.23,2016.08.27,2017.08.27,2017.11.04
Population and Economy in Sixteen-Century Europe
16世纪欧洲人口和经济
本文介绍了16世纪欧洲的人口和经济,围绕人口增长带来的影响展开。初期人口增长带来了更多的劳动力,促进经济发展(既促进农村土地开发和农业发展,又促进城镇化进程)。第一批进入城镇的移民在哪里都可以找到工作,且薪水比较高。但好景不长,后期人口增长带来了问题,农村可用耕地数量下降,涌入城市的劳动力过多,平均工资下降,购买力逐渐降低。在通货膨胀的社会背景下(a backdrop of inflation),人们生活更困苦,政府对此的解决办法是货币贬值(devalued coinage),结果导致了价格革命,反而更雪上加霜。
to capacity = used to its full agricultural potential 发挥作用
cycle = pattern of events that repeats itself 循环
surplus = extra 额外的
disrupted = disordered 混乱的
2018.10.20
The Second Technological Wave
第二次技术浪潮
先介绍第二次工业革命产生的背景,并分析对制造业和劳动人民的影响:机械化的广泛应用、传统行业衰退、相关工人失业)。下文进一步说明机械化的应用,举例流水线作业使得人们的劳动更加流程化,更少思考,使半熟练技工(semi-skilled worker)流行起来。
2019.03.03,2019.02.23, 2018.03.10, 2017.11.11, 2017.07.15下午场, 2016.03.11
The Impact of Industrialization on Labor Systems
工业化对劳动力系统的影响
工业革命给劳动力带来了很多影响如工具替换了人力,工具的好处是很高效强力并且很精确,能够长时间工作。一些孩子们,虽然在工业早期有时候能够挨近着亲人去工作,也发现他们的工作-家庭关系被重新定义,被工业化的工作从家庭环境中迁出去而重新定义了,在这里的最终解决办法是去把孩子完全拉出劳动力。另一结果是每个人都不是fully skilled,只对某一块熟练所以工厂开除员工很容易成本低,导致人们即使在这么多冲击下也愿意工作。家庭和工作之间隔开的距离,(工人们已经暴露于比他们先前所习惯的更大的场地工作),意味着工人们不得不去应对陌生人了。这样的一系列操作使得进一步促进了工业革命。
components = pieces 组成部分
peak = maximum 最高
gradual = slow 缓慢的
adapt = adjust 适应

原文解析
Children, (1) though sometimes able to work near relatives in the early days of the factories, (1)also found their work-family relationship redefined by the movement of industrial work out of the home, and here the ultimate solution was to pull children out of the labor force altogether.

解析: (1)两个逗号当中的插入语结束后,记得返回句子主干。
整句话的意思是(尽量顺读):孩子,虽然有时候能够挨近着亲人去工作在工业早期,(孩子)也发现他们的工作-家庭关系被重新定义,被工业化的工作从家庭环境中迁出去而重新定义了,在这里的最终解决办法是去把孩子完全拉出劳动力。

Finally, the gap between family and work meant that workers, (1)already subjected to laboring in larger settings than they were accustomed to, (1)had to deal with strangers.

解析: (1)两个逗号当中的插入语结束后,记得返回句子主干。
整句话的意思是(尽量顺读):最终,家庭和工作之间隔开的距离意味着工人们,(工人们已经暴露于比他们先前所习惯的更大的场地工作),意味着工人们不得不去应对陌生人了。

With proto-industrialization, these operations simply expanded the adaptation period for workers in wage work and in working for someone else---a profit-mined someone else(1), based outside the village community (2).

解析: (1)“a profit-mined someone else”对前面的“someone else”做进一步的解释补充;(2)“based outside the village community”对前面的“someone else”做后置修饰,可以看成是“who is based outside the village community”。
整句话的意思是:伴随着原始工业化,这些操作行为就扩大了适应期,扩大了工人们对于计件工资工作的适应期和对于为别人工作的适应期,这种别人就是脑子里装满利益的人,他们处于村庄之外。

英联全球雅思托福英语Q1  18:52:04
05
中国的自然地理环境
首考加试
介绍了青藏高原、戈壁荒漠形成,特殊地形对气候的影响以及当地的物种多样性等。

06
埃及灌溉

【灌溉】话题重复
2019.11.02,2019.04.14,2018.03.31
Irrigation and Early Civilizations
灌溉与早期文明
就古代文明为何呈现出相当大的相似性展开讨论,某历史学家的观点是这种相似性在于导入灌溉的影响,使得农业在社会中占据中心地位:a.饮水和灌溉设施的建设;b.靠近水源的地域价值高,因此能够获得更多的财富;c.寺庙和建筑也可以促进灌溉;d.军事:保证水源供应稳定。这一理论有一定合理性,但也存在问题:灌溉水源缺乏进度,没有直接的证据转折:虽然缺乏证据,但灌溉在文明中的作用不容小觑。
07
英国的海军与水上交通
08
鱼类的呼吸方式——通过空气呼吸
对比了一下呼吸空气和鳃呼吸,呼吸空气效率高(for some reason)。接着说有一些热带地区水含氧量很低(讲了一下这些水域的缺点),但是依然有一些鱼在,是因为他们可以在warm water里获得一些benefits(有助于消化,繁殖)。最后说有的鱼可以吐泡泡,泡泡可以帮助它们储存氧气之类的,进化过程中呼吸的韵律可能也与这个过程有关...
// 话题重复
///
TOPIC
2019.03.03,2018.03.24
Air-Breathing Fishes
通过空气呼吸的鱼
远古时期的鱼类向陆地动物演变,鱼类的鱼鳍逐渐发育成骨骼,支撑他们在干涸的湖泊和河道里生活。海洋植物逐渐向陆地植物发展,使得这些鱼类到了陆地上之后也可以生活。
stagnant = unmoving 停滞的
tolerate = endure 忍受
critical = essential 重要的
09
白垩纪大蜻蜓
2018.05.12
本文介绍了白垩纪的大蜻蜓,这种蜻蜓体积大是因为当时地球的氧气密度高,而且身体结构允许把氧气输送到身体各个角落。不用飞太快就能捕捉猎物,没有天敌。因此古蜻蜓能利用高密度的氧气。而且小蜻蜓能生活在水里,统治水域。现代大蜻蜓一样有大翼展,肌肉密度高。

10
Echolocation and Flight
蝙蝠的回声定位和飞行
2020.09.13,2020.08.29,2020.01.12,2019.12.07,2019.09.01,2019.03.03
介绍了蝙蝠利用超声波的事情,还有它们是如何进化的,还有和飞行的关系。
// 话题重复
///
TOPIC
【蝙蝠】话题
2014.06.15
Roosting and the Survival of Bats
栖息地选择与蝙蝠的生存
2019.11.16,2018.11.24,2017.04.23,2017.10.21
Bat Diets
蝙蝠的饮食
主要讲了各种不同的bats在饮食结构上的区别,吃的主要有insect,fruits, plants等等,介绍了一种部分bats拥有的获取昆虫的方法:利用回声,但是不是所有昆虫都能用这个方法。比较了不同类型的bats的diet (big and small,the bats flying in the sky and the ones living and waiting nearby).
exceed = be more than超过
supplement = add to补充
composes = makes up组成
11
鸟类迁徙
// 话题重复
///
TOPIC
【迁徙】话题
2019.08.25
动物迁移
文章讲解了动物利用地标,星星,太阳,磁场等来辅助迁徙导航,文章涉及鸟类和昆虫的季节性迁徙,还讲了导航问题,一种蝴蝶用太阳导航,鸟类用星星,还有许多动物用磁场辅助迁徙。
2020.07.11,2019.12.01,2019.01.12,2016.10.26
Habitat Selecting of Birds
鸟类栖息地的选择

2018.12.01
某鸟类习性
一种鸟可以适应当地严酷的环境,对比了其他动物的适应方法,这种鸟可以迁徙,根据是否有食物来决定在栖息地的去留,还有一个特征是这种鸟孵蛋的时间比其他鸟类都短。
2018.10.27
迁徙的鸟怎么认路
科学家做了实验得出三个猜想:一是可以依靠身体内部的clock确定当前的太阳位置,然后确定方位;二是用地磁场导航,但不确定;三是靠气味导航。
2019.09.01
Explaining Declines in Migratory Birds Populations
解释迁徙鸟类数量的下降
第一段讲北美迁徙类鸟类的数量下降,大部分鸟类数量减少,有的鸟类数量增长。第二段讲栖息地变化对鸟类数量的影响。第三段讲cowbirds对其他migratory birds的影响。Cowbirds会把自己的鸟蛋放到别的鸟窝之中,让它们孵化。第三段讲cowbirds对migratory birds影响比predator对这些鸟的危害还有大。因为migratory birds不知道cowbirds的存在,会继续帮它们抚养幼鸟。但它们会懂得躲避predator。所以有的migratory birds的数量会下降。第四段讲栖息地减少对migratory birds的影响。
revealed = showed 显示
consistent = the same 一致的
conceal = hide 隐藏
opaque = nontransparent 不透明的

英联全球雅思托福英语Q1  18:53:20
12
Giant Water Bug with Eggs on the Male Bug's Back
巨水蝽在雄虫背上产卵
2020.08.22,2018.01.27
巨水蝽(giant water bug)会在雄性的背上产卵。为什么呢?因为它们的卵比较大,表面积/体积的比率就更小,吸收氧气的能力比较差。为了解决这个问题,雄性背着卵,在空气中吸收氧气(比在水中效果好),再时不时去水里,这样就不会造成卵过于干燥而死亡。卵为什么会这么大?因为这些虫子的食物都是比较大型的动物,像是青蛙,所以他们成年的时候必须足够大,才能抓住这些猎物。而这些虫子成年之前只能蜕壳(molt)5-6次,而且每次蜕壳成长的速度都是衡定的:50-60毫米。所以它们一生下来就要足够大。
Vocabulary Card
guard = protect 保护
suitable = appropriate 合适的,恰当的

13
耕种对人类生活方式的改变
14
The Evolution of Grass and Herbivores
草与食草动物的进化
2019.02.24,2017.11.11,2017.07.02,2017.02.18
第一段讲到草比起其它植物的优势之处是它成功的防御机制。草被切割时,损失的是它生命生长中最不重要的一部分,而把最basic的部分保留了下来。

第二段讲到传统观点认为是气候变化造成了草场的进化。草场生长于在prairie and savanna 分布的更加广泛,而在canopy forest 较为少见,后者的生长环境更为湿润。以前认为气候变化造成草场进化,进而造成食草动物的进化。

第三段反对理论指出可能是食草动物的进化造成了草场。比如新西兰某地气候适宜草场发展,可是是在人类引入了食草动物之后草场才广泛发展的。

第四段说有可能是食草动物的进化导致了那些草场的发展,因为其它的植物并不具备足够的防御机制来满足它们的需求,举了马达加斯加与新西兰的例子,气候非常适宜草原出现但是原始状态下并没有草原,只有当人类把驯养的家畜引入之后才形成了草原。

最后一段进一步补充说明前文,认为食草动物大量繁殖吃树叶和草,树木无法忍受,但是草的防御机制保证隐藏了基底部分的叶子再生区,所以能够忍受食草动物反复大量吃草最终使得草原取代了森林成为主导型的生态系统。
Vocabulary Card
intact = whole 完整的
annual = yearly 一年期的
subsequent=later后来
observation = finding观察报告
vulnerable = unprotected 未受保护的,易损的
真题还原 ●●  注意分析句间关系
考句1
Grasses are thus highly adapted to a regime of frequent, intense cutting, because they sacrifice the least functional parts of their food-producing machinery while hiding the portions of the plant responsible for making it grow back.

解析
这是全文第1句,大家重点感受词汇regime的巧妙使用,以及句子结构。
考句2
The key to understand the modern success of grasses is thus to identify the situations in which the attributes of grasses as well as their defense mechanisms are superior to those of other plants, and to ducument how plant eaters and the environments they live in have changed through the ages.

难点:熟词僻意 +“prep.+which”引出从句向前修饰名词 + 多重并列 + 抽象语义

解析
首先是词汇的问题,attributes做名词,熟词僻意,表示“属性特征”=features,characteristics;

其次,长难句结构问题,in which = in the situations,对“situations”做展开修饰;“and to document”与前面的“to identify”并列。

整句话抽象语义的理解,即翻译成中文都不太明白作者在说什么。这要求考生拥有对长难句主干的提取能力,知道重点在哪,并且能够通透理解重点单词的含义。

整句话翻译为:因此,理解草本植物现今成功的关键是去确定在什么情况下草本植物的属性特点以及它们的防御机制会优于其他植物的(属性特点以及防御机制),并且去记录吃草者和它们所居住的环境随着时间如何发生变化。
主干要点是两个:一是去确定什么样的情况(situations),二是去记录如何发生变化。这句话在第一段段尾出现,用来引出下文将要展开的学术研究对象。

考段
以第3段为例。

第1句The argument against this explanation rests on two intriguing discoveries. 对上段气候干旱引发草原出现的观点的反对,向下文寻找两个奇怪发现。

第2句 Fossil deposits containing the silica bodies of grasses indicates that these plants originated in the understory of forested habitats, not in dry, open areas. 尚可理解,比较简单。

第3句The oldest occurrences so far known are from the latest Cretaceous period, about seventy million years ago, in India, but related plant families may date back to one hundred million years ago or more. 很多考生这句读不懂,而且也不明白和前句关系,至此迷失在文中,章法全乱。首先要明白,这句话中的“the oldest occurrences最古老的出现”指的是最古老的“Fossil deposits containing the silica bodies of grasses”,表明草出现的时间可能更早,并非上段提及的2500万年前气候变化时所产生。

第4句In a late stage of their history…large herbivorous (plant-eating) dinosaurs were living alongside small mammals.不明白作者心意,看下句第5句 However, it was not until much later — thirty million years ago in South America…—that grasses became the signature architects of landscapes, which they have remained ever since.

句间关系整合起来的作者思路/目的:食草恐龙的出现居然远远早于草这种植物的出现。这段后面还有大量的这种需要句间联系的句子,在此不一一展开了。

考题
Which of the following conclusions is suggested by the grass fossil deposits mentioned in paragraph 3?
A. Grasses evolved more recently than previously thought
B. Grasses first appeared as a result of climate change.
C. Grasses did not originally evolve in dry climates.
D. Grasses did not exist at the same time as dinosaurs.

解析:正确答案选C。最大干扰项D属于答非所问,虽然意思完全正确,但并非属于题干中“the grass fossil deposits”所显示的信息。
回忆2:
综合写作:
关于Pearl Poet的作者是谁的三个假说

阅读——
1. John Massey might be possible, because he lived in northwestern England, where the poems came out, and the handwritings of John Massey and Pearl Poet are the same.
2. It might be Hugh, because he wrote poems about Garwin and those 4 famous handwritten poems are also related to Garwin. What’s more, the poems all adopt the rhetorical method of alliteration.
3. The 4 poems might not be written by one person because the poems referred different areas in England.

听力——
1. There was a same copier in 14th century. That is why the handwritings are the same. And at that time, most poems were copied by scribes.
2. It cannot be Hugh because the dialect used in the poems of Pearl Poet and Hugh is totally different.
3. The poems cannot be made by several persons, because the wording of the 4 poems is very similar, which is impossible from different authors.

独立写作:
Do you agree or disagree with the following statement? Children should spend most of their time studying or playing; they should not be required to help the family with household chores, such as cooking etc. (重复2012年8月9日)

参考破题思路
选择观点:不同意
理由一:小朋友参加家务劳动可以培养他们的动手能力和生活能力,有助于他们长大之后更好地进入独立的生活。

理由二:适当的参加家务劳动可以培养小朋友的责任心。要求小朋友参加家务劳动时,家长可以告诉小朋友:爸爸妈妈和孩子都有自己需要负责的家务劳动。小朋友可以理解到:作为家庭的一位成员,每个人都有义务完成一小部分家庭任务。

理由三: 一些家长认为:让小朋友参加家务劳动容易发生危险,因为孩子年纪比较小,劳动能力有限。但是,家长可以根据小朋友的年龄,分配一些比较容易,比较安全的家务劳动;并且小朋友在做家务时,家长可以在旁边陪同鼓励,这样就可以完全避免发生危险的可能性。
回忆3:
【口语部分】
1. Do you agree or disagree with the following statement? Good teachers admit when they have made a mistake or do not know something. (重复2020年9月家庭版/2017年11月12日)

2.学校准备在自己的website上除了学校的sponsored information之外,加上student events
听力:两个学生表示赞同,这样大家就有地方了解这些活动信息了,也会更经常访问学校网站

3. 河道修复,城市发展会修改附近的河流的水路
听力:举了一个城市的例子,发展初期为了得到空间把一条河的水路用管道改到地下,但这威胁了鱼类生存,举了三文鱼因为管道太窄无法繁殖差点灭绝的例子,后来人们用了两个方法其中一个是把河道重新改到地面上;另一个好像是加宽了什么拯救了三文鱼

4. team member在团队中获得安全感的方式,一是领导带头犯错,让大家知道犯错是被允许的,然后这个group grow faster;二是多组织活动交流。举了一个公司的例子
回忆4:
【听力部分】

对话:
1. 学生是一个社团主席,去找报社因为报社发了一篇unbalanced文章,说学术社团应该得到更多fund,然后报社各种推诿,还说你可以写个文章给我们反击这个观点啊,学生说不了不了我还是找这个文章作者面谈。
2. 学生说要面试所以没法跟大家一起准时去比赛,老师给了一些建议。
3. 学生读了flagship文章深受启发,想自己也做campaign向人科普濒危物种。
4. 在师生讨论之前,心理协会对许多学校的学生进行了调查。每个人都很累,但结果很好。老师建议学生们应该为俱乐部招募更多的人,或者明年他们可以做一次学校调查。
5. 学生和老师讨论画家的画。这位画家的山水画很有重复性,因为他在伦敦呆了一段时间,画了很多画,而不是风景所在地,这就导致了绘画内容的重复。
6. 一个女生的cousin由于简历写得不好,没有被公司录取。女生从这个事件中吸取经验,去career center咨询自己应该提前参加哪些类型的活动。

讲座:
1. Venus;
2. 地质学,讲非生物oil;
3. 心理学,说live music和标准score有偏差,更能够expression。
4. 风景画家托马斯介绍;
5. 决定人们对音乐有不同感知的因素;
6. 行星形成的一个理论。
7. 如何让数据中心内的温度降低
8. 太阳星云
9. 讨论人在黑暗中也可以看见自己的手在眼前晃动的实验
10. 瑞士的一个研究:讨论人们喜欢某种动物的原因是什么?答案时:熟悉这类动物,或提前有知识储备。德国有一个活动宣传濒危动物,提高大家环保意识。学生听到后也想做一个类似的活动,教授赞同,但是会有一些实际的问题,比如:时间的限制等。
11. 对于风景画画家——托马斯的介绍
12. 为什么人们对于音乐会产生不同的感受
回忆5:
【阅读部分】
1. 一种食草恐龙的身体结构,脑袋顶上的大包是啥作用
2. 中国的气候特征,喜马拉雅山脉和塔里木盆地
3. 欧洲一个文化覆灭的历史原因
4. 仙人掌的结构和优势
5. 工业化对社会影响
6. 一种生物在一个特定时期由于氧含量上升等等因素变得特别大,然后讨论这个东西的生活习性
7. 英国的海军
8. 迈锡尼王朝的衰落
9. 埃及缺乏森林资源的原因
10. 蝙蝠的回声定位
11. 鸟类的迁徙
12. 农业对人类生活的影响
回忆6:
独立写作
(2020年9月家考原题/重复2011年3月13日旧题)
Do you agree or disagree with the following statement? Children should spend most of their time studying or playing; they should not be required to help the family with household chores, such as cooking etc.
有很多人认为,孩子们应该把大部分时间花在玩耍和学习上,不应该要求他们做家务,比如做饭或打扫。你是否同意?

综合写作
(重复2011年3月11日/2012年8月9日旧题)
Pearl Poet是谁的三个假说

阅读部分:
1. John Massey might be possible, because he lived in northwestern England, where the poems came out, and the handwritings of John Massey and Pearl Poet are the same.
2. It might be Hugh, because he wrote poems about Garwin and those 4 famous handwritten poems are also related to Garwin. What’s more, the poems all adopt the rhetorical method of alliteration.
3. The 4 poems might not be written by one person because the poems referred different areas in England.

听力部分:反驳
1. There was a same copier in 14th century. That is why the handwritings are the same.
2. It cannot be Hugh because the dialect used in the poems of Pearl Poet and Hugh is totally different.
3. The poems cannot be made by several persons, because the wording of the 4 poems is very similar, which is impossible for different authors.
回忆7:
口语

Task 1
Do you agree or disagree with the following statement? Good teachers admit when they have made a mistake or do not know something.

Task 2
学校准备在自己的website上除了学校的sponsored information之外,加上student events,两个学生表示赞同,这样大家就有地方了解这些活动信息了,也会更经常访问学校网站

Task 3
河道修复,城市发展会修改附近的河流的水路,举了一个城市的例子,发展初期为了得到空间把一条河的水路用管道改到地下,但这威胁了鱼类生存,举了三文鱼因为管道太窄无法繁殖差点灭绝的例子,后来人们用了两个方法其中一个是把河道重新改到地面上了另一个好像是加宽了什么拯救了三文鱼

Task 4
team member在团队中获得安全感的方式,一是领导带头犯错,让大家知道犯错是被允许的,然后这个group grow faster;二是多组织活动交流。举了一个公司的例子
回忆8:
听力
Conversation:
1. 学生是一个社团主席,去找报社因为报社发了一篇unbalanced文章,说学术社团应该得到更多fund,然后报社各种推诿,还说你可以写个文章给我们反击这个观点啊,学生说不了不了我还是找这个文章作者面谈。
2. 学生说要面试所以没法跟大家一起准时去比赛,老师给了一些建议。
3. 学生读了flagship文章深受启发,想自己也做campaign向人科普濒危物种。

Lecture:
1. Venus;
2. 地质学,讲非生物oil;
3. 心理学,说live music和标准score有偏差,更能够expression。
4. 风景画家托马斯介绍;
5. 决定人们对音乐有不同感知的因素;
6. 行星形成的一个理论。
回忆9:
阅读
1. 恐龙的身体结构,脑袋顶上的大包是啥作用(A卷)
2. 中国的气候特征,喜马拉雅山脉和塔里木盆地(不确定)(A卷)
3. 欧洲一个文化覆灭的历史原因(A卷)
4. 仙人掌的结构和优势(A卷)
5. 工业化对社会影响(B卷)
6. 一种生物在一个特定时期由于氧含量上升等等因素变得特别大,然后讨论这个东西的生活习性(B卷)
7. 英国的海军
回忆10:
阅读部分

Passage 1 一种食草恐龙的身体结构,脑袋顶上的大包是啥作用

Passage 2 中国的气候特征,喜马拉雅山脉和塔里木盆地

Passage 3  欧洲一个文化覆灭的历史原因

Passage 4  仙人掌的结构和优势

Passage 5 工业化对社会影响

Passage 6 一种生物在一个特定时期由于氧含量上升等等因素变得特别大,然后讨论这个东西的生活习性

Passage 7  英国的海军

Passage 8 迈锡尼王朝的衰落

Passage 9 埃及缺乏森林资源的原因

Passage 10  蝙蝠的回声定位

Passage 11  鸟类的迁徙

Passage 12 农业对人类生活的影响
回忆11:
独立写作
Do you agree or disagree with the following statement? Children should spend most of their time studying or playing; they should not be required to help the family with household chores, such as cooking etc.
(重复2012年8月9日)

综合写作
关于 Pearl Poet 的作者是谁的三个假说

阅读:
1. John Massey might be possible, because he lived in northwestern England, where the poems came out, and the handwritings of John Massey and Pearl Poet are the same.
2. It might be Hugh, because he wrote poems about Garwin and those 4 famous handwritten poems are also related to Garwin. What’s more, the poems all adopt the rhetorical method of alliteration.
3. The 4 poems might not be written by one person because the poems referred different areas in England.

听力:
1. There was a same copier in 14th century. That is why the handwritings are the same. And at that time, most poems were copied by scribes.
2. It cannot be Hugh because the dialect used in the poems of Pearl Poet and Hugh is totally different.
3. The poems cannot be made by several persons, because the wording of the 4 poems is very similar, which is impossible from different authors.
回忆12:
口语部分
Task 1 独立口语
Do you agree or disagree with the following statement? Good teachers admit when they have made a mistake or do not know something.
(重复2020年9月家庭版/2017年11月12日)

Task 2 综合口语
学校准备在自己的website上除了学校的sponsored information之外,加上student events

听力:两个学生表示赞同,这样大家就有地方了解这些活动信息了,也会更经常访问学校网站

Task 3 综合口语
河道修复,城市发展会修改附近的河流的水路

听力:举了一个城市的例子,发展初期为了得到空间把一条河的水路用管道改到地下,但这威胁了鱼类生存,举了三文鱼因为管道太窄无法繁殖差点灭绝的例子,后来人们用了两个方法其中一个是把河道重新改到地面上;另一个好像是加宽了什么拯救了三文鱼

Task 4 综合口语
team member在团队中获得安全感的方式,一是领导带头犯错,让大家知道犯错是被允许的,然后这个group grow faster;二是多组织活动交流。举了一个公司的例子。
回忆13:
综合写作:
(重复2011年3月11日/2012年8月9日旧题)
阅读:讨论四首诗的作者的可能性,然后prof否定了三种可能性
猜测1:John Massey,他住在英国西北部,这里是那四首诗出产的地方,并且他和pearl poet的手稿字迹相同;(John Massey might be possible, because he lived in northwestern England, where the poems came out, and the handwritings of John Massey and Pearl Poet are the same.)
猜测2:Hugh,因为他写了关于Garwain的诗歌,而四首著名的手抄诗也是关于Garwain;(It might be Hugh, because he wrote poems about Garwin and those 4 famous handwritten poems are also related to Garwin. What’s more, the poems all adopt the rhetorical method of alliteration.)
猜测3:四首诗的作者可能不是一个人,这是一个作品集,因为诗里分别提到了英格兰不同的地区;(The 4 poems might not be written by one person because the poems referred different areas in England.)

听力:反驳。
原因1:那个时候的很多诗歌都是由专业的抄写人员完成的,笔记一样也不能说明问题;(There was a same copier in 14th century. That is why the handwritings are the same.)
原因2:Pearl Poet和Hugh在诗里用的方言完全不一样;(It cannot be Hugh because the dialect used in the poems of Pearl Poet and Hugh is totally different.)
原因3:不能是几个人,因为四首诗里的用词很相近,不可能不同作者用完全一样的遣词造句。(The poems cannot be made by several persons, because the wording of the 4 poems is very similar, which is impossible for different authors.)

独立写作:
(2020年9月家考原题/重复2011年3月13日旧题)
Do you agree or disagree with the following statement? Children should spend most of their time studying or playing; they should not be required to help the family with household chores, such as cooking etc.
回忆14:
口语
Task 1
重复 2020年9月在家考/2017.11.12 考场真题
Do you agree or disagree with the following statement? Good teachers admit when they have made a mistake or do not know something.

Task 2
阅读:学校准备在自己的官网上除了学校的sponsored information之外,再加上student events的组织信息。
原因1:大家就有地方可以了解这些活动信息;
原因2:会更经常访问学校网站。

Task 3
术语解释:河道修复,城市发展会修改附近的河流的水路但是会影响生态,因此要把它改回来。
例子:一个城市发展初期为了得到空间,把一条河的水路用管道改到地下,但这威胁了鱼类生存。三文鱼因为管道太窄无法繁殖差点灭绝。后来人们用了几种方法把河道重新改回地面上救了三文鱼。

Task 4
team member在团队中获得安全感的方式,举了一个公司的例子。
方法1:领导带头犯错,让大家知道犯错是被允许的,然后这个group grow faster;
方法2:多组织活动交流。
回忆15:
听力
Conversation
1. 学生是一个社团主席,去找报社因为报社发了一篇unbalanced文章,说学术社团应该得到更多fund,然后报社各种推诿,还说你可以写个文章给我们反击这个观点啊,学生说不了不了我还是找这个文章作者面谈。
2. 学生说要面试所以没法跟大家一起准时去比赛,老师给了一些建议。
3. 学生读了flagship文章深受启发,想自己也做campaign向人科普濒危物种。

Lecture
1. Venus;
2. 地质学,讲非生物oil;
3. 心理学,说live music和标准score有偏差,更能够expression。
4. 风景画家托马斯介绍;
5. 决定人们对音乐有不同感知的因素;
6. 行星形成的一个理论。
回忆16:
阅读
1. 恐龙的身体结构,脑袋顶上的大包是啥作用
2. 中国的气候特征,喜马拉雅山脉和塔里木盆地
3. 欧洲一个文化覆灭的历史原因
4. 仙人掌的结构和优势
5. 工业化对社会影响
6. 一种生物在一个特定时期由于氧含量上升等等因素变得特别大,然后讨论这个东西的生活习性
7. 英国的海军

回忆17:
独立写作:(2020年9月家考原题/重复2011年3月13日旧题)

Do you agree or disagree with the following statement? Children should spend most of their time studying or playing; they should not be required to help the family with household chores, such as cooking etc.
有很多人认为,孩子们应该把大部分时间花在玩耍和学习上,不应该要求他们做家务,比如做饭或打扫。你是否同意?

综合写作:(重复2011年3月11日/2012年8月9日旧题)

Pearl Poet是谁的三个假说

阅读部分:
1. John Massey might be possible, because he lived in northwestern England, where the poems came out, and the handwritings of John Massey and Pearl Poet are the same.
2. It might be Hugh, because he wrote poems about Garwin and those 4 famous handwritten poems are also related to Garwin. What’s more, the poems all adopt the rhetorical method of alliteration.
3. The 4 poems might not be written by one person because the poems referred different areas in England.

听力部分:反驳
1. There was a same copier in 14th century. That is why the handwritings are the same.
2. It cannot be Hugh because the dialect used in the poems of Pearl Poet and Hugh is totally different.
3. The poems cannot be made by several persons, because the wording of the 4 poems is very similar, which is impossible for different authors.
回忆18:
口语部分

独立口语:(2020年9月家考原题/重复2017年11月12日旧题)

Task 1
Do you agree or disagree with the following statement? Good teachers admit when they have made a mistake or do not know something.

综合口语:

Task 2:【听力同意阅读】
学校准备在自己的website上除了学校的sponsored information之外,加上student events,两个学生表示赞同,这样大家就有地方了解这些活动信息了,也会更经常访问学校网站

Task 3:
河道修复,城市发展会修改附近的河流的水路,举了一个城市的例子,发展初期为了得到空间把一条河的水路用管道改到地下,但这威胁了鱼类生存,举了三文鱼因为管道太窄无法繁殖差点灭绝的例子,后来人们用了两个方法其中一个是把河道重新改到地面上了另一个好像是加宽了什么拯救了三文鱼

Task 4:
team member在团队中获得安全感的方式,一是领导带头犯错,让大家知道犯错是被允许的,然后这个group grow faster;二是多组织活动交流。举了一个公司的例子
回忆19:
听力部分

Conversation:

1. 学生是一个社团主席,去找报社因为报社发了一篇unbalanced文章,说学术社团应该得到更多fund,然后报社各种推诿,还说你可以写个文章给我们反击这个观点啊,学生说不了不了我还是找这个文章作者面谈。
2. 学生说要面试所以没法跟大家一起准时去比赛,老师给了一些建议。
3. 学生读了flagship文章深受启发,想自己也做campaign向人科普濒危物种。

Lecture:
1. Venus;
2. 地质学,讲非生物oil;
3. 心理学,说live music和标准score有偏差,更能够expression。
4. 风景画家托马斯介绍;
5. 决定人们对音乐有不同感知的因素;
6. 行星形成的一个理论。
回忆20:
阅读部分
1. 恐龙的身体结构,脑袋顶上的大包是啥作用(A卷)
2. 中国的气候特征,喜马拉雅山脉和塔里木盆地(不确定)(A卷)
3. 欧洲一个文化覆灭的历史原因(A卷)
4. 仙人掌的结构和优势(A卷)
5. 工业化对社会影响(B卷)
6. 一种生物在一个特定时期由于氧含量上升等等因素变得特别大,然后讨论这个东西的生活习性(B卷)
7. 英国的海军
回忆21:
Reading
求!补!充!
1. 欧洲某文化覆灭的历史原因
2. 工业化对社会影响
3. 恐龙的身体结构
4. 中国的气候特征
5. 仙人掌的结构和优势
6. 英国的海军
7. 通常我们说起捕食者常常会想到食肉动物,但实际上,食草动物也会是捕食者,它们会吃一些plants,然后那些被吃掉的植物的canopy会变小,ratio会变慢什么的。
回忆22:
Listening
补充哦~~~笔芯~~~

Conversation
1. 学生说要面试所以没法跟大家一起准时去比赛,老师给了一些建议;
2. 学生对校报文章不满,自己的backpack俱乐部竟然不配funding;
3. 学生读了flagship文章深受启发,想自己也做campaign向人科普濒危物种;

Lecture
1. Venus;
2. 地质学,讲非生物oil;
3. 心理学,说live music和标准score有偏差,更能够expression。
4. 风景画家托马斯介绍;
5. 决定人们对音乐有不同感知的因素;
6. 行星形成的一个理论。
回忆23:
独立写作
(重复2011年3月13日真题)
Children should spend most of the time playing and studying, and they should not be required to do household chores, like cooking or cleaning.
有很多人认为,孩子们应该把大部分时间花在玩耍和学习上,不应该要求他们做家务,比如做饭或打扫。你是否同意?

综合写作
(重复2011年3月11日/2012年8月9日真题)
Pearl Poet是谁的三个假说

阅读部分:
1. John Massey might be possible, because he lived in northwestern England, where the poems came out, and the handwritings of John Massey and Pearl Poet are the same.
2. It might be Hugh, because he wrote poems about Garwin and those 4 famous handwritten poems are also related to Garwin. What’s more, the poems all adopt the rhetorical method of alliteration.
3. The 4 poems might not be written by one person because the poems referred different areas in England.

听力部分:反驳
1. There was a same copier in 14th century. That is why the handwritings are the same.
2. It cannot be Hugh because the dialect used in the poems of Pearl Poet and Hugh is totally different.
3. The poems cannot be made by several persons, because the wording of the 4 poems is very similar, which is impossible for different authors
回忆24:
Speaking

Task 1
(重复2017年11月12日真题)
Do you agree or disagree with the following statement?Good teachers can admit they make mistakes or don’t know something.

Task 2
website should include student-organized activities

Task 3
waterway restoration,城市发展会修改附近的河流的水路,举了一个城市的例子,发展初期为了得到空间把一条河的水路用管道改到地下,但这威胁了鱼类生存。

Task 4
psychological safety,举了一个公司的例子。
回忆25:
11月22日独立口语题目

Do you agree or disagree with the following statement? Good teachers admit when they have made a mistake.

解 析:
该题目重复了20171112 TASK 2; 典型人物类话题之老师,解题思路可以从help students, common[1] 角度展开,具体细节同样可以参考:为什么对学生有好处,有什么样的好处等等。

Well, to be honest, I totally agree with the statement that good teachers should admit their mistakes.

For starters, it is very common for people to make mistakes. You know, to err is human. This is not a big deal. So, they should not be ashamed of their mistakes. What they should do is to embrace the mistakes and avoid them from happening again.

Besides, it is also good for students when they admit their mistakes because students can pick up some lessons. For example, when teachers publicly admit that there is a mispronunciation in their classes, I guess, students will surely pay extra attention to it and won’t make the same mistake again. So, it is like a great learning opportunity for students.
回忆26:
独立写作:(2020年9月家考原题/重复2011年3月13日旧题)

Do you agree or disagree with the following statement? Children should spend most of their time studying or playing; they should not be required to help the family with household chores, such as cooking etc.
有很多人认为,孩子们应该把大部分时间花在玩耍和学习上,不应该要求他们做家务,比如做饭或打扫。你是否同意?

综合写作:(重复2011年3月11日/2012年8月9日旧题)

Pearl Poet是谁的三个假说

阅读部分:
1. John Massey might be possible, because he lived in northwestern England, where the poems came out, and the handwritings of John Massey and Pearl Poet are the same.
2. It might be Hugh, because he wrote poems about Garwin and those 4 famous handwritten poems are also related to Garwin. What’s more, the poems all adopt the rhetorical method of alliteration.
3. The 4 poems might not be written by one person because the poems referred different areas in England.

听力部分:反驳

1. There was a same copier in 14th century. That is why the handwritings are the same.
2. It cannot be Hugh because the dialect used in the poems of Pearl Poet and Hugh is totally different.
3. The poems cannot be made by several persons, because the wording of the 4 poems is very similar, which is impossible for different authors.
回忆27:
独立口语:(2020年9月家考原题/重复2017年11月12日旧题)

Task 1
Do you agree or disagree with the following statement? Good teachers admit when they have made a mistake or do not know something.

综合口语:

Task 2:【听力同意阅读】
学校准备在自己的website上除了学校的sponsored information之外,加上student events,两个学生表示赞同,这样大家就有地方了解这些活动信息了,也会更经常访问学校网站

Task 3:
河道修复,城市发展会修改附近的河流的水路,举了一个城市的例子,发展初期为了得到空间把一条河的水路用管道改到地下,但这威胁了鱼类生存,举了三文鱼因为管道太窄无法繁殖差点灭绝的例子,后来人们用了两个方法其中一个是把河道重新改到地面上了另一个好像是加宽了什么拯救了三文鱼

Task 4:
team member在团队中获得安全感的方式,一是领导带头犯错,让大家知道犯错是被允许的,然后这个group grow faster;二是多组织活动交流。举了一个公司的例子
回忆28:
听力部分
Conversation:
1. 学生是一个社团主席,去找报社因为报社发了一篇unbalanced文章,说学术社团应该得到更多fund,然后报社各种推诿,还说你可以写个文章给我们反击这个观点啊,学生说不了不了我还是找这个文章作者面谈。
2. 学生说要面试所以没法跟大家一起准时去比赛,老师给了一些建议。
3. 学生读了flagship文章深受启发,想自己也做campaign向人科普濒危物种。

Lecture:
1. Venus;
2. 地质学,讲非生物oil;
3. 心理学,说live music和标准score有偏差,更能够expression。
4. 风景画家托马斯介绍;
5. 决定人们对音乐有不同感知的因素;
6. 行星形成的一个理论。
回忆29:
回忆30:



2020年11月7日托福IBT考试总体反馈-重磅来袭!2020年11月7日托福命中多篇阅读真题原题(大部分都是阅读旧题原题),命中独立和综合大作文真题原题(都是旧题),命中口语、听力各四到五部分,总体难度适中、旧题非常多,CPU资料阅读、写作、听力、口语等全面大中,全面开花!11月7日的托福考试,依然是几套试卷组合,大量重复实用旧题,这种模式会一直持续下去。今年托福考试几大特点:(1)听力、口语、写作、阅读老题重复量巨大。(3)在大部分考试中,写作听力一直是四项难度最大,并且对话难度超过讲座)(4)阅读、独立和综合写作重复老题,是我们TOEFL CPU资料里面的。11月7日托福考试大部分题目都在我们CPU资料原题命中!祝贺CPU会员将出现不少100-110分以上托福天才!本次考试听力阅读里大多是老题,仍然大量重复2014-2019年的老题,尤其是我们CPU托福资料的真题。今天口语和写作也是老题居多。ETS今年虽然在考试形式上变化很多,但其实使用的新题非常少,大都是在重复2014-2019年大陆考过的新题。这一方面说明,ETS出题成本太高(80万美金一套),所以出题量小。另一方面说明,托福考试的整体趋势还是稳定的。形式上的变化(多套试卷,阅读加试,听力非经典加试),并不能改变这个考试的内在。今天听力,口语,阅读和写作都重复老题。总体反馈请复制链接进入
http://bbs.ieltstofelglobal.com/thread-251367-1-1.html
特别提醒:托福考试几十多年来,有非常严格的规律性和出题思路。全世界有6到10个托福大考区,而只有一个美国托福考试中心几个人在出题,每个考区每个月要出2-4份考卷,一个月出12-24份考卷,考官如何保证达到难度一样呢,如何保证新题难度、准确度和评价机制公平呢,所以只能是几十年来托福真题题库旧题目的有效组合,新题不能超出10%。事实上每份托福真题卷子都是80%-90%以上旧题原题真题。近年来,阅读几套卷里大多是老题,ETS今年虽然在考试形式上变化很多,但其实使用的新题非常少,大都是在重复2014-2019年大陆考过的老题。这一方面说明,ETS出题成本太高(80万美金一套),所以出新题量小。另一方面说明,托福考试的整体趋势还是稳定的。形式上的变化(多套试卷,阅读加试,听力非经典加试),并不能改变这个考试的内在。除了阅读之外,听力,口语和写作都大部分是重复老题。多年托福考官和专家Edward老师非常熟悉托福出题规律和听说读写题库出题组合卷子的秘诀, CPU资料因此而诞生,可以快速帮助考生提高20-60分!具体请阅读



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