2020年1月4日托福听说读写真题答案回忆蹲点汇总+解析

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2020年1月4日托福听说读写真题答案回忆蹲点汇总+解析

回忆1：

阅读部分
1.从bronze变到iron时代，一开始的iron有什么缺点，后面technology发展使得iron便宜质量好高效
2.一种树只在grow的时候不reproduce，reproduce的时候不grow，然后种子会在光变多的时候增加生长的速率
3.欧洲十五世纪之后的发展，地主和居民都因为发展而得到了好处
4.讲一种鸟只在一种很干的树上搭巢，那个树因为干会发生火灾
5.美国东北部海岸经济贸易的这种发展，mogolias地区，最后总结是由于其他国家贸易发展
6.欧洲遭受疾病之后的发展

回忆2：

独立写作
现在是否比过去更容易受教育（it is easier to become  educated today than it is in past.）

综合写作
American Burying Beetle为什么decline
阅读
1.farmer用pesticides

2.habitat被人们开发fragment了

3.scavenger mammals和burying beetle竞争食物，使得beetle食物越来越少。

听力反驳
1.farmer用杀虫药之前American Burying Beetle就减少了
2.其他类似栖息地的beetle数量并未明显减少
3.American burying beetle有发达的嗅觉系统，可以发现很远地方的食物，而且他们把得到的食物藏到地下，还能散发化学物质防止食物气味散发出来被其他动物发现

回忆3：

口 语 部 分
Task 1  
Do you agree or disagree with the following statement：
Students learning through videos is as effective as taking class in classroom.
Use specific examples and details to supoort your answer.
Task 2  
阅读：学生倡议学生宿舍里的adviser是不是可以get paid
原因1：学生要花大量的时间给新生advice帮助他们
原因2：如果学校给钱，能够让很多学生愿意成为candidate，学校能够从很多人里面选出quality people  to be adeviser
听力：Disagree
原因1：学生去年做过adviser，自己本来就在宿舍里，只是顺便给新生advice，并不会花时间；
原因2：学校其实已经给这些adviser的房租打折了，已有了有优惠，没有必要再去get paid。如果是纯粹为了钱来的话，他其实根本没办法social，根本没办法真心帮助学生，这样做其实是没有意义的。
Task 3  
术语解释：比如一辆自行车，人们知道how to use it，但是不知道它how to work，但是大家都以为自己知道。
例子：教授问学生是否都清楚自行车是如何works，大多数学生都很自信的说yes，接下来教授给学生展示了一些自行车work的一些图片，让学生去选哪些是能够work，哪些don`t work。但是，大部分的学生最后选出来的图片都是错的，也就是说，尽管这些学生从小就开始骑自行车，但是他们其实并不清楚自行车到底是怎么工作的，甚至有的学生选的图片组装起来之后，自行车根本没办法工作。通过这个实验，也就证明了这个illusion。
Task 4  
科学家都认为动物是凭着自己的本能去建造东西，但是最近发现动物其实也是learn knowledge，具体讲了鸟筑巢的例子。鸟类筑巢其实是根据经验去学习的，否则无论鸟的年纪大小，筑好的巢应该是一模一样的。
方法1：weaver birds，在小的时候筑的巢会有洞，但是随着鸟长大，后面造的窝会越来越结实，这就证明了在building the nest的过程中，这种鸟其实是有能力去学习的，learn from experience；
方法2：finch，实验的人给了这组鸟两种材质的线，一种比较软，一种比较硬。一开始这类鸟筑巢这两种线都会去用，但是后来发现soft的线doesn't work，所以它们后来就只用另外一种线。

回忆4：

听 力 部 分
Conversation
1.学生想研究传说中的亚特兰蒂斯，找自己的geography和教授讨论，有提到关于火山喷发的evidence
2.学生找advisor讨论social research的具体内容
3.女生照片被学校选做宣传册，工作人员还给他延长时间交
4.讲老师建议学生去一个音乐表演

Lecture
1.一个自学成才的建筑学家，认为建筑应该有political meaning
2.一种云对臭氧层的影响
3.考古学，讲发现了一个什么的保存鱼，说明这个community比人们原来想的还要大。
4.bowl lightning
5.讲的歌剧为什么会让人听不懂
6.关于石膏雕刻的
7.数学建模
8.red dye

回忆5：

Reading
1，怎么从bronze变到iron时代，一开始的iron有什么缺点，后面technology发展使得iron便宜质量好高效
2，一种树只在grow的时候不reproduce，reproduce的时候不grow。然后种子会在光变多的是增加生长的速率
3，欧洲十五世纪之后的发展。地主和居民都因为发展而得到了好处
4，讲一种鸟只在一种很干的树上搭巢，那个树因为干会发生火灾
5，美国东北部海岸经济贸易的这种发展，mogolias地区。最后总结是由于其他国家贸易发展、竞争等造成
6，动物是否会教young

单词题：
immense
esteemed
enduring
controversial
degradation
compromise
provided
vicinity
stimulate
terminate

回忆6：

Listening
Conversation
1，学生想研究传说中的亚特兰蒂斯，找自己的geography教授讨论，有提到关于火山喷发的evidence
2，学生找advisor讨论social research的具体内容
3，女生照片被学校选做宣传册，工作人员还给他延长时间交
4，老师建议学生去一个音乐表演
5，关于文艺复兴的选课

Lecture
1，一个自学成才的建筑学家，认为建筑应该有political meaning
2，一种云对臭氧层的影响
3，发现了一个保存鱼，说明这个community比人们原来想的还要大
4，bowl lightning
5，歌剧为什么会让人听不懂
6，球形闪电
7，关于石膏雕刻
8，数学建模
9，莎士比亚的剧本是不是他写的
10，red dye
11，讲玛雅文明，一个建筑用来观察Venus，做日历
12，降水的气象学
13，美国的一个艺术学校

回忆7：

独立写作（重复2014年3月26日/2016年11月26日真题）
Do you agree or disagree with the following statement?
People now are easier to become educated than in the past.Use specific reasons to support your answer.

综合写作（重复2013年1月26日真题）
American Burying Beetle为什么decline

阅读部分：
1.pesticides，杀虫剂
2.habitat被fragment了
3.compete with scavenger mammals

听力部分：反驳
1，某区域农民用pesticide之前beetle就减少了，另一个区域用很多但beetle活的好好的
2，另一种有相似habitat的就没死
3，beetle嗅觉敏锐，可以在远处快速发现食物，找到食物之后会block smell，所以其他动物不会威胁它

回忆8：

综合写作
- 阅读主要观点提取-
总论点：American Burying Beetle快灭绝的原因的三个猜测。
猜测一：农业中使用的杀虫剂会毒死burying beetle。
猜测二：人类行为使得土地碎片化，破坏了burying beetle的栖息。
猜测三：scavenger mammals和burying beetle竞争食物，使得beetle食物越来越少。
- 听力主要观点提取 -   
总论点：burying beetle数量减少的原因很神秘，但是阅读中提出的三个猜测都不对。
分论点一：虽然杀虫剂对环境有很大的影响，但是美国东北部beetle数量减少的时间点早于该地区开始使用杀虫剂的时间。
分论点二：在美国好几种甲壳虫和burying beetle相似，有着相似的生活模式。如果由于栖息地的碎片化就使得burying beetle数量减少，那么其他的甲壳虫也应该减少。但是其他类似的甲壳虫数量并未明显减少。
分论点三：burying beetle有一种特殊的特征，它们的嗅觉很厉害，它们能够在很远的地方就嗅到新鲜的食物。一旦发现食物，burying beetle会在食物上喷一种化学物质来掩盖住猎物的味道，这样scavenger就不能发现猎物，无法与burying beetle竞争食物。

回忆9：

回忆10：

回忆11：

回忆12：

回忆13：

回忆14：

回忆15：

2019年12月14日托福考试总体反馈-重磅来袭！2019年12月14日托福命中ABCD卷多篇阅读真题原题（绝大部分都是阅读旧题真题原题），命中口语、听力各四到五部分，命中独立和综合大作文真题原题（都是旧题），总体稍难，CPU资料阅读、写作、听力、口语等全面大中，全面开花！12月14日的托福考试，依然是几套试卷组合，这种模式会一直持续下去。今年托福考试几大特点：（1）听力、口语、写作、阅读老题重复量巨大。（3）在大部分考试中，写作听力一直是四项难度最大，并且对话难度超过讲座）（4）阅读、独立和综合写作重复老题，是我们TOEFL CPU资料里面的。12月14日托福考试大部分题目都在我们CPU资料原题命中！祝贺CPU会员将出现不少100-110分以上托福天才！本次考试听力阅读里大多是老题，仍然大量重复2014-2019年的老题，尤其是我们CPU托福资料的真题。今天口语和写作也是老题居多。ETS今年虽然在考试形式上变化很多，但其实使用的新题非常少，大都是在重复2014-2019年大陆考过的新题。这一方面说明，ETS出题成本太高（80万美金一套），所以出题量小。另一方面说明，托福考试的整体趋势还是稳定的。形式上的变化（多套试卷，阅读加试，听力非经典加试），并不能改变这个考试的内在。今天听力，口语，阅读和写作都重复老题。总体反馈请复制链接进入

http://bbs.ieltstofelglobal.com/thread-247132-1-1.html

和http://bbs.ieltstofelglobal.com/thread-247052-1-1.html

和http://bbs.ieltstofelglobal.com/forum-133-1.html

特别提醒：托福考试几十多年来，有非常严格的规律性和出题思路。全世界有6到10个托福大考区，而只有一个美国托福考试中心几个人在出题，每个考区每个月要出2-4份考卷，一个月出12-24份考卷，考官如何保证达到难度一样呢，如何保证新题难度、准确度和评价机制公平呢，所以只能是几十年来托福真题题库旧题目的有效组合，新题不能超出10%。事实上每份托福真题卷子都是80%-90%以上旧题原题真题。近年来，阅读几套卷里大多是老题，ETS今年虽然在考试形式上变化很多，但其实使用的新题非常少，大都是在重复2014-2019年大陆考过的老题。这一方面说明，ETS出题成本太高（80万美金一套），所以出新题量小。另一方面说明，托福考试的整体趋势还是稳定的。形式上的变化（多套试卷，阅读加试，听力非经典加试），并不能改变这个考试的内在。除了阅读之外，听力，口语和写作都大部分是重复老题。多年托福考官和专家Edward老师非常熟悉托福出题规律和听说读写题库出题组合卷子的秘诀， CPU资料因此而诞生，可以快速帮助考生提高20-60分！具体请阅读

http://bbs.ieltstofelglobal.com/thread-231387-1-1.html