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雅思最前线：如何考出雅思4个7分、4个8分？越努力，越幸运,她分享从雅思5.5分到8分的奋斗历程：跟对老师，掌握考试规律有针对性地复习！
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真的是饱尝了烤鸭之路的各种滋味，才真正意识到Edward的一些指点是四两拨千斤。才有一种无以言表的感激之情。我自己都不敢相信能在上了Edward老师的网络一对一综合课后,两个半月总分从6提高到8分,其实7分对我来说就够了。这次若不通过，天知道在重重的压力下，我会多花多少时间和金钱来再度备考。真心的感谢Edward老师的指点！
天下没有免费的午餐，4个7分,4个8分的雅思考试成绩必须有深厚的基础。认真分析雅思考试无非是听说读写四部分。正确的方法加以努力的训练，每一块都可以得到较大提高。然而在这里，我想说的是，雅思短期提高是很有可能的，得要有一个好的老师，一个好的复习计划和自己积极勤奋配合的心态和行动。要是基础不好或者一般的话，就得一点一点从基础学起，2-3个月的时间可以合理安排，前一个月扎实基础，与其死背雅思单词书和词典，不如平时把剑桥阅读和听力当教材课文来处理，词汇都搞清查出发音和用法，语法句型好好分析弄懂，词不离句，句不离文，在阅读和听说中提高基本功；别做无用功，要有针对性的学习，因为你时间挺有限的，不像别的学生有半年到一年的备考时间，所以你就直接从剑桥书开始学吧！首先自己要安下心来，我之前就很浮躁，学什么都学不下去，说白了就根本不知道学什么，留学这边也摸不到头绪，没头没脑的；也挺急！还好，我老妈挺给力的，帮我报了Edward 老师网络一对一辅导我学习，我当时学的特别有劲；我每天学的东西不断让老师考查，不会的问题马上百度或者课堂问老师，当天知识消化特别高效，那段日子让我过的非常充实！2-3个月的时间按照老师给我安排的学习计划，我一步一个脚印的顺利的走过来了；相信你也可以的；记住到什么时候都别慌，想想眼前应该做什么！越慌张越出乱子；每一步要稳稳的，高分=不断的努力+学习方法！ 下面我想从这四个方面来分享一下我的雅思备战经验。
我的雅思作文8.0分，这个是让我十分惊讶的地方。第一次考试写作5.5,我犯的致命错误恰恰是过于注重玩难度，写难句，却忽略了文章的流畅性和表意的准确性。更重要的是，我文章里面举例子非常少。记得一句非常有道理的话，有观点必有解释，有解释必有例子，有例子必印证观点。这里面的“观点、解释、例子”一个都不能少，是一种完整的论证过程，显示你的逻辑性。我的作文就缺乏逻辑性，和鲜活的例子。后来我老老实实加入了Edward老师剑桥思维写作课程，积极地调整我的写作风格。写作拿8.0分倒真的是出乎意料,要说自己写作方面真的有质的飞跃,自己都不相信,但感觉的确是有经验可谈的。跟Edward老师一起大小作文练习写了30多篇, 写作拿8.0分其实很正常，谢谢曾经是雅思写作考官的Edward老师，他让我熟练掌握了6种大作文文体和10几种常考小作文题型图型的剑桥考官地道风格写法，上了他的课，我才体会到什么叫名副其实的雅思作文风格，这点是外面任何地方学不到看不到的！其次我非常注意看范文,不断地反复看IRP资料的高分作文,这点真的很重要,不光要看,重要的句子要背出来,其实只需要开头的一句两句漂亮的句子,就可以让你的作文与众不同,中国学生的作文大部分是以nowadays或者with the development of thesociety作为开头的,怎么看就怎么让人倒胃口,要想拿7,千万别用这种句子打头,有几句句子特别实用,介绍给大家,其实意思和那个withthe development of the society差不多的。The 21st century hasbeen growing prosperity around the world and the rapid advances in science andtechnology,yet……接下去你就可以开正式的头了,很废话,但是句子绝对漂亮,至少不会让考官第一眼就把你归到6分里去。还有比如:the increasingly fast-paced andcompetitive world in which we live is placing growing pressure on people toperform in their jobs and relationships这句也是很简单,实用,很多问题都可以联系到压力,这次考试我是把这句变形以后作为开头的说。按照Edward老师的要求，剑桥学术类阅读文章和听力原文，建议每天精读品味个一两篇,对于作文和口语都很有好处的说,对了解一下外国人思路很有帮助。 关于大作文，我觉得自己这次在考场上写的大作文其实并不能算是十分出色，只是运气好碰上了Children are face educational, socialandcommercial pressures.What are the causes of these pressures? Whatmeasuresshould be taken to reduce them? 这是Edward老师IRP资料最重点里面的题目，我在老师课堂有练习过，累积了一些素材句子，这是让我在其他考生中脱颖而出的主要原因吧。对于大作文来说在你能够有时间写完的前提下应当是越长越好，如果大家目标是8分的话，最好应当写到要求额外答题纸的程度，这是长度方面。 对于写作的质量，Edward强调对照雅思官方发布的评分准则来研究他们看重的是哪一些特质。他概括到以下两个方面： 行文逻辑与连贯： 这一点主要是需要大家写出来的文章段与段之间，段内句与句之间的逻辑结构清晰，递进，承上启下和转折关系分明，不会让考官看到一个句子（或段落）时候抓耳挠腮自问“What does this have to do with anything?” 这对增强整个文章的说服力是极其重要的。要做到这一点，首先大家要熟悉一些基本款段落分配模式，包括四段式（Intro, Argument 1, Argument 2 (counter argument 1), Conclusion）以及5段式（多一个argument），以及在一段之内必须要有总起句，一段一个idea等等等等。相信大家在上雅思课程或者自己准备雅思的时候都会有接触到这些。另外，为了让考官能够更容易地更上大家的逻辑思维，正确地，并且有多样性地使用表示转折，递进和平行的连词也是很重要的。 要做到上面所述的这些，其实需要大家对自己的文章有一个好的计划，需要什么结构，每一个段需要argue的idea是什么，是用举例，摆统计数据来辅助说明还是纯粹使用理论之间的逻辑关系来证明观点等等等等。所以不妨大家在开始写之前先花3分钟时间来计划一下。万万不可取的方法是毫无章法地”写到哪里是哪里，写了什么算什么“，把看似相关的语句无意义地像煮火锅一样一股脑扔进去。因为你如果自己都不明白自己的逻辑，还怎么能够希望你的逻辑可以去说服你的读者呢？ 句式，时态和单词的复杂性(Complexity)，多样性(Diversity)，与准确性(Accuracy) 这一项是十分体现大家英语基本功的，包括词汇量大小，对高级词汇的深层次理解以及语法（句式和时态）的了解广度和掌握深度。总而言之，你的长难句越多，高级时态语态（特别是虚拟语气和倒装）越多，高难词汇用得越多，自然这个文章就越出彩。但是，十分十分十分重要的两个前提是： 要用得对。长难句和高级语法，因为平时大家对它们可能不是十分熟悉，带来的副作用就是很容易出现语法错误。一旦出现语法错误，这个带来的加分效应就没有了，反而会给考官留下不好的印象，以及会因为语法错误给扣分。 要用得准确。每个特定的时态语态和词汇都有其所对应的适用情况，他们的罕见程度（难度）越高，通常代表着他们所适用的范围越狭窄。这带来的一个很严重的问题就是如果大家对某个难词或者高级语法的理解不深刻，不透彻，很容易出现用得不准确的情况。这种情况如果出现，被考官发现了，给记上一笔“用得不准确“是最好的情况，最坏的情况是，考官假设你用得是准确的，然后因为这个而在理解你的逻辑中出现了偏差，这样整个文章就毁了。我想提醒大家的是千万不要盲目追求高难词汇句型语法而忽略了准确性，这绝对是得不偿失的。 所以，大家一定要在复杂性和准确性之间做出取舍，根据自己的能力选择最优的平衡点。这样才能让分数最大化。说了这么多，大家肯定会想问我怎么样才能提高自己的写作基本功呢？我觉得，应该按照Edward老师说的多精读剑桥阅读文章，特别是那种高质量的，逻辑缜密，并且有一定难度的文章是很有帮助的。由于这些文章的目的和我们雅思的作文思维一样，都是说服它们的读者，所以在行文和语言上有很多可以借鉴和学习的地方，同时其内容累积写作素材，一举两得。
至于小作文 因为小作文他有考查你对信息的总结概括的能力，如果写太长，把他图表里的每一个信息都描述出来了，那这个能力就没有被展示给考官。Edward老师告诉我的是一篇小作文里不应当出现超过10个的数据，我这次写了8个。其他例如句式多样性，减少甚至消除语法错误之类的常识大家应该都知道，我就不赘述了。
下面分享下Edward剑桥雅思小作文写法笔记： 审题注意三方面 1.绝大部分小作文正文断都是用过去时，比较过去的数据（流程图，跨越过去将来的图型除外） 2.要判断好基本的主语+谓语 3.题目（大小标题）比图型重要 首段稍微改写下题目 1. 主动句式改法：一般只改动谓语动词,常用compare, give informationabout, provide/present an overview of,introduce, illustrate 2.被动句式写法：In the chartabove,…..arecompared/introduced/given information about……什么国家、城市+什么年代时间。 正文段: Accordingto…..,写好抬头句（总体情况，主题句）:时间抬头,地点(国家,城市)抬头,总量抬头,总趋势抬头,类别抬头+最明显特征/最大值+数据处理两种办法--最大值….,followedby…第2,3大,In contrast 或while +最小值/(最大值+incomparision to 最小值+besides which+其他数据/) 正文内容注意遵循英国人雅思思维原则: 从总到分 从最受欢迎到不受欢迎 从上升/上涨到下降 从最大值到最小值 从最主要特征到不重要特征 常用上升,下降,占多少比率和介词用法 Increase,rise(rose,risen),grow,soar,rocket,surge,experience/enjoy/show/witnesstheincreasing tendency/trend, Decrease,decline,fall,slump,drop,experience/suffer /show/witnessthe decreasing tendency/trend, Accountfor,constitute,makeup,take up, By,at,to 杜绝使用reduce,occupy和被动语态 结尾段:对准题目,做总的轮廓总结/抓出最主要特征/纵向总结/横向总结/补充说明上面一个要点(Whatis worth mentioning is that…/It isinteresting to note that..) 其实，小作文应该是要成为大家的往上拉分的项目，因为它的变数不多（上完Edward老师课程后，碰到地图和流程图是优势，是跟别人拉开档次的机遇），然后一些比较相对死板的套路在小作文里还是比较好运用的，相对大作文来说，从而高分也是更容易。根据Edward老师所说，考雅思小作文如果8.5，大作文7.5的话，总分会是8。所以小作文运用的好的话可以成为大家的得力拉分助手。学术类小作文Edward统一了10几种图型的总思维和写法，很实用，我们把剑桥系列小作文图型都练完，得心应手，做到了心中无图的境界了。最后强调一定要把大小作文合在一起模考几次，否则你会觉得考场上时间不够用，我这次就差点没写完，因为先写的小作文，结果神不知鬼不觉地写了25分钟，导致我大作文只有35分钟了，现在想起来都很紧张~
再比如口语7.5分，最深刻的领悟 我认为一定强度的训练是有必要的。重要的是不要因为口语简单就轻视他，不去练习。我觉得不管是什么部分，练习都是王道。第一次的口语成绩是5分极其差，完全没准备也不重视，这次的进步比较明显，所以希望很多之前和我一样的同学一定要对自己充满信心。具体的复习情况：
1. 考前：口语考试的考前准备非常重要，第一次考试是因为临时抱佛脚导致考试思维条理不清晰，结结巴巴，没说几句话，想到哪里说到哪里。这次上Edward老师一对一的课，进行了强化训练，个人感觉一对一是一种非常好的方式，因为一方很快就能发现问题所在，而另一方在每天的训练中也可以感觉到自己的进步，训练中三部分的分布：
a.Part1：个人认为这部分比较轻松，主要聊一些与生活，学习有关的话题，一般会问3个左右方面(例如：name,major,school life,hometown,weather,fruitsand vegetables，driving)，每个方面可能有3个左右问题。第一部分的话题比较单一，每个问题回答两到三句即可，言简意赅，给考官留下一个好的印象。有一种说法是Part1不计入打分，只是考官对你的水平做个了解，个人对此不置可否，希望牛人给大家解答。
b.Part2：这部分很重要，体现了你在短时间内组织思路和表达的能力。当然这部分也有很大的技巧，特别是对于口语考试在第二天的同学来说，Part2的话题是可以准备到的。我的做法是在考前和Edward老师的训练中，准备一些IRP资料口语频率高的话题(如：apopular person，favorite song，agood parent,an experience you helped someone)，前后16次课，把剑桥听力和口语练习相结合，和Edward老师一起模拟考试情景练完了IRP资料50个TOPICS，在考试前一天晚上，又特别和Edward老师强化对练。在准备的过程中，我也有自己的方法，即准备镜子，那好手表。镜子是在没有同学的情况下，关注一下的面部表情，让自己始终保持微笑，即使卡壳也要显得从容，而秒表是用来把握自己对2分钟这个时间的概念，因为考官往往会在超时的情况下打断你，此时如果你会因此感到紧张，不利于考试发挥。 c.Part3：题比较抽象，主要以练思路为主，例如污染的解决问题，可以从政府，媒体，科学家以及每个普通人的角度来说。大家可以每天在车上或是空余时间，拿出几个Part3题目练练思路，因为在考试的短时间内可以给考官留下一个很好额印象。有一种说法是你的口语分数不会超过你Part3的得分，我也分不清楚这个说法是否属实。
2.考中：有同学说口语考试考位是按照姓氏首字母排列而不是报名时间，就我两次的经验可以证实这个说法是不对的。考试当天提前半小时到，遇到一个年轻帅气的考官，由于快到午饭时间，一进门先问他是不是饿了，他愣了一下，大笑起来，拉近了彼此的距离。考试比较顺利，就像之前演练的一样，我就把他当成了一面镜子。Part2正中下怀，抽到 a talkative person。Part3小难，不知道是不是part2太过顺利，有个问题问了将近30秒，听得不是很真切，pardon了一遍，趁机整理思路，可他似乎对答案不是非常满意的样子。不过最后的成绩还是出乎我的意料。 口语要想拿高分，需要精心准备。比如我这次7.5分，考前前1个月，把IRP口语资料题目分门别类，分成几个类型。接着把自己的学习、工作、生活、兴趣爱好等等，仔仔细细地顺一遍，把发生在自己或者是同学、朋友身上的有趣的、有特色的、可以用以回答雅思话题的故事用英文表达出来。为什么要这样做，因为发生在你自己身上的事情或者是你认识的人的事情，会比较熟悉，也就比较好编故事。一个事件，是可以适用很多题目的，所以可能最初整理出50道题目，分类之后，可能只有20个题目需要准备，就大大缩小了工作量。做这些准备，不是为了能够押中题目（当然，如果能押题押中就更好了），做这些准备的目的，是为了熟悉考试的类型，形成自己答题目的思维习惯，能在有限时间内想出有内涵的回答。
素材准备好了，肚子有料了，接下来就要把肚子里的料吐出来了，口语要想得提高得快最好的就是能找人对练，特别是象Edward老师这样的有当过考官、经验丰富的老师，这样最大的好处就是你在考试的时候完全不会紧张。我是自己报了Edward一对一的雅思课程然后每天连着上了听说读写16次课，让我的语感和听力能有一种惯性状态，这对我在考场上的发挥有很大的帮助。
我经常跟Edward老师模拟雅思口语考试，掐着时间来练习，他很认真负责，他告诉我换位思考，比如说，回想自己平时喜欢和什么样的人交流？一定是讲话表达清楚，并且其内容要不就很有趣、要不就很新奇、要不就很有深度。反正几样总得占点什么吧。如果一个人讲话口舌不清、支支吾吾，内容肤浅、剽窃、过时，人尽皆知还要说是自己的观点，抛出一个论点又不讲述理由，空洞乏味，你说你会不会喜欢这样的谈话内容？一定不会。考雅思口语，是同样的道理。所以平时相对正式的场合的聊天、谈话需要注意的礼节，例如，谦虚礼貌，肢体语言，着装整洁，得体大方，都是在雅思考试当中同样适用的。
有人问我语音、流利度、回答问题的深刻程度之类之类一系列标准，哪个最重要。Well，要我说，肯定是所有的都很重要，如果你都做到很好，肯定分数超高。关键是我们大多数人时间有限，水平有限，不可能面面俱到。所以要我说，就是把你的强项发挥到极致打动考官，弥补你的弱项使其不拖你的后腿。 还有很重要的一点就是熟悉外国人思考和说话的方式。口语考试，考察的不仅仅是语言，也是情商，你要照顾到听的人得感受，让他们时时刻刻保持快乐的心情，如何让别人快乐呢？试想一下，如果别人问你一个问题，你想了半分钟才回答，说话时还一会儿低下头，一会儿望望天花板，别人能高兴吗？如果我是提问者的话，我能忍耐的等待时间也只有10秒钟，大多数人都是这样，雅思考试考察的主要是对话能力，交流能力，着这种情况下，一般应该是不需要思考的，至少我是这样，对方的问题可能最后一个单词还没有说完，我就已经开始回应对方了，因为第三部分的这些问题，无论是否有深度，都是很贴近生活的东西，是一些不需要思考就可以说出来的东西，然后你就可以在说话的同时一边思考接下来要说的东西。很多人却喜欢停下来思考半天然后再作答，他们不是没有可说的，而是在试图组织语言，组织起半分钟的答案，有这个必要吗？无非是说话呀，想到什么就说什么，考官是绝对不会因为你扯得太远给你扣分的，前提是你听懂了他的问题。你每让老师多等你10秒钟，你的分数就会少0.5分甚至1分。还有，外国人忌讳在说话时东张西望，那会让他们觉得你这个人人品不够好，我觉得换做中国人应该也是这样觉得吧，你又不是被审的犯人，干嘛东张西望呢？不过也不是说你要直勾勾地盯着人家，那样会加强你的紧张情绪，考官也不会一直看着你，以免让你感到紧张，那什么时候你可以不看她呢？在一些句子之间连接词的时候，在你说emm,well,so,and,but,you know 的时候，你可以低下头，或者转换你的视线；但是当你说到某个很重要的事情或是你非常想表达给对方的事情的时候，你要学会：睁大你的眼睛，身体前倾，加上你的肢体语言。这就是外国人说话的习惯，相信很多盆友也发现了，外国人面部表情和上肢的语言都异常丰富，至于这个怎么练习，我没有太好的办法，当你跟外国人接触很频繁的时候，你就会渐渐受到他们的影响。但是我们要知道一个前提，在说话的方式上面，西方人是优于东方人的，因为他们的表达方式使得他们的表达更富有感染力，用英文说就是moreimpressive。那些希望口语考出好成绩的同学，希望你们可以多遵循西方人说话的方式，采用他们的思维方式交流，这是唯一的也是最有效的提高英语口语交流能力的办法。有很多人文章读的很好，演讲比赛也发挥出色，可是一道跟人家说话，就憋不出词，这就验证了一句话，经验才是王道！ Edward强调，模仿剑桥听力复述，不仅可以练习你的口语，也可以练习听力，如果你很惧怕不同地方的人的英语口音的话，最好的方法就是去熟悉他们。在英语为第一语言的国家，爱尔兰口音是最难懂的，苏格兰口音也比较奇怪；英国的口音则和社会阶级有关系，阶级较高的人说的英语发音是比较标准的，比如所谓的皇家英语。美国人也有很难懂的口音，如果大家看过《断背山》应该就发现了，西部的一些在牛仔中使用的发音方式，和一些乡村地区的发音方式都很awkward，但是这些地方音在雅思考试中出现的几率为0，因为作为留学考试，情景设定都是贴近生活的，对话发生的地点一般是在英国，澳大利亚或是美国，并且和留学有关。非英语国家中，口音最重的是印度，他们有很多自己的发音方式，还有一些和拉丁人很像。拉丁人的英语则是在r和th的发音，和单词的重音上（重音尤其是意大利人）。欧洲白人为主的国家中，英语比较好的是德国，瑞士，瑞典等地的人；德国，法国人英语口音相对较重，他们经常发不出h的音，俄罗斯人的发音也非常的奇特，简单说就是颤音很多，听不太懂。南非人英语非常好，但是他们说话有浓重的口音，其难辨别程度不亚于印度。中东国家人不少根本不会说英语，或者水平不高。东南亚英语普及程度虽然高，但是同时口音非常重，尤其是以英语为官方语言的新加坡和马来西亚人，因为他们很多都是来自广东地区的华人移民后裔，所以会有和广东人说英语很类似的口音，不过有口音不代表英语说不好，只是听的人需要更多时间适应。泰国人口音也蛮重，他们很多单词发音都会有障碍，我觉得这和他们舌头的构造有关系，就像很多外国人说起中文的某个词时很难发出正确的音，中国人在学拉丁语时，一些诸如小舌，大舌颤音也发不准确差不多，日本人就不要说了。所以这样看来，中国人，韩国人是亚洲仅有的两个在发音上有优势的国家。掌握了各个人种发音的习惯，我们做听力的时候，或是和他们交流的时候就会轻松很多。
最后要嘱咐大家，也是Edward老师一直强调的,考口语时如果没听懂考官的问题，一定要问，千万不要不懂装懂，答非所问，那样老师会给你扣很多分，因为他会认为你在不懂时连基本的问问题的方式都不会。怎么问呢？很简单：Pardon?/Sorry?/I'mSorry?/uhh i didn't catch your words.../uhh ididn't follow...(当你用后两种方式说的时候，就表明你可能不是没有听清而是没有听懂某个单词的意思，这时老师会尽可能换一种方式表达，但是他不会扣你的分数。)
阅读8.0分我不敢说有什么经验，自己觉得这次做的三个阅读题材方面蛮顺手。照Edward老师的话说，这些考试需要的是一种灵感。灵感这个词很抽象，但是也可以具化为我们对题目和题材的热情和态度。像我，自己告诉自己我不擅长天文类、科学类的题目，无形中就给自己上了一道枷锁，也经常以消极态度面对这些题材。但其实我们要多多培养自己对这些领域的兴趣，不战胜自己的心魔，我们就没法应对多种多样的题材。上过多个京城著名的雅思培训学校，成绩一直没有见效，尤其是阅读成绩，一直在5.5-6.5之间徘徊。无论是平行阅读法还是无词阅读法似乎都无法为我扫平通往国外大学的大道。由于我自身词汇量太少，所以在短时间内提高雅思成绩，是件颇为棘手也是极有挑战的事情。值得庆幸的是，经过Edward老师的一对一课程悉心指导，最后完成了完美蜕变，从一个6.5分的丑小鸭在两个半月内脱胎换骨，一跃成为雅思阅读8.0,以下是阅读三点策略
Edward老师在课程中所强调的以题目为基准，句子对句子，词对词，点对点的平行阅读，关联词寻找，关键词定位以及掌握西方思维方式的种种方法，让我豁然开朗。在大量课堂训练及课后习题的操练下，可以说，我对阅读最后的信心是最足的。我明显感觉到阅读越来越难，真的需要把文章都读懂才能做对题，仅仅靠技巧不够了。阅读要会分析句子，能快速的抓主干，快速阅读。个人感觉阅读有些变难，所以大家一定要背单词，词汇量越大越好。上了Edward老师的课，我更加清楚认识到雅思阅读十分注重技巧，两个英语实力相差无几的考生去答雅思阅读，其中对题型有研究的考生分数肯定会高于裸考的同学的分数。但从true \false\NotGiven题目就有很多讲究。
自己研究也好，跟老师听课也好，最重要的就是总结。题目不在多，我看来，一个题型，只要做三个题目就可以了。从题目出发，就是尽量不要去看原文，而是去直接看题，然后。找关键词，回到原文精准定位是最重要的。我们的目的，就是答题，就是得分，而不是读懂文章，尤其是在文章很难读懂的情况下。
记得在准备考试的时候(其实是在准备刚刚结束的期末精读考试的时候，但是雅思的阅读题同精读考试的阅读题形式不同，本质类似），集中每一天做三篇或者两篇阅读，对主旨题，作者观点判断题，取是非题，推断题等几大题型分别作了研究和归类。基本阅读旁边写的都是些歪门邪道。比如推断题即imply，infer，concludefrom类型题目，答案一般定位在所题目所指定段落的转折部分。即，but，although，however。屡试不爽。要注意，如果出现的是but，那么答案肯定在but后，即……，but……，第二个省略号代指的为答案。同样适用于Howvever。然而，如果是although的话，恰好相反，……，although……答案定位在第一个省略号。总结一下就是，推断题，答案定位在but however紧跟的分句和although不紧跟的分句。
再比如主旨题目，主旨题目也包括给全文起题目的这种题型。主旨题目，对于雅思来讲，多定位在首段首两句和首段最后一句。将这两句叠加并总结即可。首先，选取这三句话句重现的关键词，然后概括这三句话的含义再选择即可。
再比如例子题，给一个例子问说明了什么问题。
首先返回原文找到这个例子，然后在该例子周围，向上，向下（主要是向上）找一下概括抽象性的表达，通常这就是论点。例子题目最常出现的陷阱就是就事论事，抽出例子中的内容让你去选，这样的选项，都错。
这样的例子其实太多了，关键还是在总结，做题不在多，真的不在多，一个题型，三道题目就足以搞通。
发现自己的问题同样很重要，只是机械的做题并不总结不会有任何提高。我虽然只是上课的时候跟着老师做题，课下没怎么做，但是却总结了每一道题，我发现我的问题在于想当然，喜欢自己推断，继而发现正确答案基本就是原文的同意替换，很少推断，即使是那种infer imply题目，也是以依据原文没有推断的选项为上选。这个问题发现之后，正确率就大为提高。
阅读8.0分要真正读懂才有命中率 在Edward的指导下，我认为只要解决了三个中心问题，即词汇、句子、定位答案的方法，阅读想不得高分都难。技巧对于阅读而言只能起到锦上添花的作用。没读懂，再多的技巧也是水中月。做阅读就像盖房子，词汇是砖，句子是墙，语法是水泥。
（1）词汇，想说爱你不容易。背单词是件苦差事，纯体力活。雅思词汇书市面上有很多种，大同小异，其实单存背单词是一种长期的错误。经过Edward的引导我才发现,剑桥系列的阅读文章和听力原文就是很好的词汇书，在精读剑桥阅读文章和精听复述剑桥听力把自己不认识的词划出来，记牢，也不失为一个方法。总体来说，词汇是积累越多越好的。我的词汇量并不大，估计只在7000-8000左右。
（2）读懂句子才能理解文章，理解文章才能找到答案。雅思阅读文章兼具长度和难度，时间有限，命题思路和我们以前接触的国内英语考试大相径庭。有的同学发现自己虽然在读句子，却读不懂；或者单词认识，连起来却不知所云。我认为可能存在的问题是：1.单词量尚显不足；2.长难句不过关；3.做题时状态不佳，注意力不集中。
语法在雅思考试中非常重要，除听力外，都需要全面、准确的语法知识去完成。在阅读中，体现为阅读长难句的能力。谢谢艾华师帮我突破了词汇量、长难句，我能够迅速阅读。
Tip 1：阅读从总体着眼掌握文章大意；读到每段总结段落大意，随时总结层意。
Tip 2：总结错题原因、常错题型。
Tip 3：挑出做的不顺的文章认真分析，特别是总结答案到底是什么。答案可能是段意、层意，可能是逻辑关系词后的句子等。总之，只要认真发掘，其中的奥妙我们不难发现。
Matching题我总是做不好，认真分析后，发现很多时候答案都是某段某层的概括大意，所以当遇到这种题时，我便会特别留意概括段落大意。
Tip 4：珍惜真题，把握真题，一遍遍的做，直到掌握出题人的意图。模拟题良莠不齐，很多都起到误导的反作用。
Tip 5：“读懂了”，题为什么还错？有时我会问自己，为什么我读懂了文章题却答不对？仔细想想，是真的“读懂了”还是“感觉自己读懂了”？真实的原因是：没读懂。
实话实说，我一雅的阅读未能答完题，二雅的时候才提前一分钟完成。准确率比单纯的快更重要。
阅读考试下来，我有两个明显感觉：时间过得飞快；心脑疲惫。
Tip 1：相信自己的实力，尽快进入状态。由于考试时我们会比平时紧张一些，所以答题速度会受影响，可能出现比练习时快，但准确率低；或者答题更加谨慎，速度比平时减慢。我认为此时最好的办法就是相信自己平时的付出和努力，告诉自己“做我自己就可以了”，保持紧张却不焦躁的心态，尽快进入答题状态。
Tip 2：准备好补充能量的食品。当进入答题状态时大脑高速运转，消耗非常大。二雅时阅读考前我虽然吃了半条巧克力，却没能扛到阅读考试结束。最后五分钟时，我还有39、40两题，应该说时间足够，但是大脑几乎停止运转，最后一刻还是不能完全确定答案，最后只能凭感觉填上。充足的体力非常重要。
除以上内容，还有几个建议供大家参考。
TIP 1：规划好复习时间。包括每一天的时间、每一科的时间、每本书的时间。
TIP 2：关于雅思考前辅导班。我认为辅导班用处大的部分是口语和写作，如果需要上课的话，建议选择Edward一对一上课,紧跟老师短时间突破快。
TIP 3：看电影对口语的帮助很有限；对于目标是7.5以上的同学很有帮助。
TIP 4：用功在平时。语言的有厚积薄发的特点，当我们学习一些短语句子后需要练习、运用才能变成自己的，特别是口语和写作。把突击复习的时间分散在平时，效果会更好。
TIP 5：体力很重要。带点补充体力的东西，或许能用得上。
最后要说的是，雅思考试找对老师，找对思维和方向是最重要的，这样回少走很多弯路。雅思考试是考生和自己的较量，败得无怨无悔并不可怕，但败给怨天尤人、自怨自艾、懒惰和不努力却很可悲。忍得住寂寞，耐得住孤独；坚持，就会看到胜利。 考前一定要看IRP阅读真题预测： IRP资料的阅读真题预测文章，命中率非常高，尤其是对于苦于没有阅读材料考前模拟冲刺的童鞋，考前一周练习IRP阅读是一举两得，既是考题原题训练，又是模拟测试。我5月24日参加的雅思考试阅读命中了两篇原文原题TasmanianTiger(塔斯马尼亚虎)，Cause andEffect of Tsunami。
听力8.5分篇 IRP机经的作用是，看哪些词你拼写不熟悉，答案背好了就赚大了。听力三选一选择题是最难的，所以一开始播音读废话的时候，先翻翻后面有没有选择，有的话，画好几条选择题的题干会大大节省后面读题时间。 我这次考试听力8.5（以前每次6.5-7），我觉得Edward老师介绍的四步听写法非常实用（剑桥真题上的听力文章，尤其Section 3、4）：第一遍听文章大意，做题；第二遍听时对答案进行补充，听完核对答案；第三遍仔细听原文，同时听写下关键词；最后一遍跟录音一句一句复述文章内容。备考期间每天一两篇，无形中听力和口语都会有很大提高。 备考期间只要好好完成雅思真题5-12上的内容（听力阅读为主，写作口以IRP资料为主），扎实的基础再加上适当地技巧学习，取得高分并非难事。建议大家好好利用IRP资料里面的听力考点词汇和整理好的预测听力机经，每做完一个TEST后及时精听并说出来，比如今天我做的这个section是academic的场景，我就在这一页的开头写上学术类，然后把相关的vocabulary,phrase,collocation都记下来，然后下次碰到这个场景就仍记到这个场景下。关于IRP资料短期内要拿高分还是要看的，但不能完全靠机经，所以，重点提升能力，再附以机经。机经还有个重要的用处是让你熟悉场景和词汇。毕竟我们目前是为了通过考试而获得一个机会。而不是提高语言本身。对于我雅思听力考出8.5分有比较大的贡献。 我准备雅思听力使用的是剑5到剑12这32套真题+IRP资料的整理好的听力机经，没有再买其他的复习材料。我听力基础也一般，幸好这次老师IRP预测听力命中三部分，所以最后还得了8.5分。因为雅思真题的数量非常有效，所以我认为备考的时候应该珍惜每一套真题。如果听第一遍的时候没有选出答案，千万不要翻后面的Tape scripts，要静下心来认真的再听一遍。如果第二遍仍然没有听懂，那就不要再继续重复的听下去了，因为这可能就不是听力的问题了，而是词汇或是做题技巧的问题，这时候就要进行反思，查看听力原文，先把词汇句型和语言基础问提解决，并总结并记忆听力中的经典陷阱和应试技巧，例如顺序原则、所听即所得的原则等等。 有些烤鸭说平时做听写很困难。听清楚了，但是一动笔写就没办法继续集中精力听了。我觉得不是你写字慢，还是大脑对英语的熟悉程度不够。换句话说，听写练习的强度不够。听力基础欠佳的童鞋，也可以通过加强训练度，来为自己赢得信心。每天精听，跟读，复述、听写是主要手段，特别感谢Edward老师每天课堂的检查和督促，让我完成了剑桥系列的输入量。在这过程，你可以看出哪些常用单词你听不出来它的读音，哪些连读单词你听不出来，哪些词你老是拼错。这些信息都很有用的。我考试准备不超过一个半月。但是可以确保每天早7点至晚10点，除去吃饭睡觉，时间有效利用，全心投入复习。 雅思听力注重场景的铺设，所以对IRP资料听力机经和剑桥雅思真题系列听力原文里面诸如图书馆、旅游、住宿等常考场景的词汇积累是非常重要的。只有熟记每个场景的相关词汇，才能在出现这些场景的时候迅速辨识出正确的答案。雅思听力的关键技巧就是预判，通过划出题干中的关键词对可能听到的答案进行猜测。准确地划出关键词并不是一件容易的事情，需要不断的训练和反思。我本人在听力中碰到的最大障碍是答案前置，信息后置导致的漏听，这些老师在上课时也一直在反复提醒我们，所以在做剑桥系列时我非常注意这种情况，每次都把它们标记出来，集中在一起总结规律。 Edward说听力进步最快的就是精听，你可以光听，落实到每一字，每一句上，一般是3-5遍，第一遍听大意，要求是一遍后能复述中心主题；第二遍要开始逐句弄懂，这可能耗费不止一遍，但关键在于坚持，最后一遍，听完如果能画下文章结构图是最好的了，一周不求多名单求扎实；第二种方法就是DICTATION，落实到笔头上，听不出的部分千万不可查原文，而是要猜，用尽一切办法（如分析句法，上下文，模仿发音写单词）哪怕是一周都猜不出，也不要尝试找原文，以上两种方法虽然痛苦，但效果显著，再次，就是对试题的把握，首先单词要过关，单词量直接影响听力，一点也不夸张，有时一个单词就决定了一句话是否能懂，根据相关场景背单词，虽然雅思单词基本没有不熟悉的，还是要以防万一，考试时，阅读快的同学可以先看第四部分的钱3题，再看SECTION2的钱半截，最后看SECTION1，作好标记，最好能问自己，每一个空听是想考什么，大致猜一下，对答题很有帮助。 雅思听力考试更像是某国领导人的演讲，说了30分钟，有用的就40句。我觉得这40个题每一个都像是缘分——错过了就不会重来。
要把剑桥系列听多少遍？怎么听？
由于5-10都紧跟Edward逐词逐句精听跟读过了，做题时答案对我意义不大。我开始分析到底答案是如何构造出来的。以下是我的一点心得。
1.连词引出答案。
①这一套路我们很熟悉的，例如：and, but, besides, in addition这一类词后说出的很可能是答案。
②在题干中出现逻辑关系，如并列、转折等，我们可根据空格前后的词大致确定要填的词的词性，甚至猜到原词。
2.“重点词”引出答案。如what’s more, important之类的词，它们后面的内容可能是答案。
3.原文中重复题干（注意：重复题支则有可能不是答案而是干扰选项）关键词，下一句可能就是答案。
4.原文出现题干关键词的同义词、词组或替换的句子，那句话可能是答案。
能力的提升比技巧更重要。
有人曾对我说：听和复述很难。恐怕现在我要说，“是你很懒”。诚然，听复述耗费时间——两个小时可能听写完剑桥的一个section；对于听力水平一般的人这确实很烦——或者说，很难。什么是易？不需努力就取得雅思8.5分就是“易”吗？出来混的迟早都是要还的。没有8.5分的水平就算侥幸得了8.5分又有什么意义？只是填补了不切实际的虚荣心罢了。
我们做事都是由难到易的，因为逐渐熟练了，“唯手熟尔”。听说也是一样，只要坚持住，哪怕每天只写30分钟，一个月后的效果也非常明显。这就是一个体力活。在听写过程中，我们会发现自己以前不熟悉的发音规则，连读、弱读等等不熟悉的现象，这是从根本的能力上提升自己的水平。
最后还是要谈一下心态的问题。我觉得，相对于托福，GRE这类考试，雅思更加科学，更加客观和注重细节，也更加考验我们的真实水平。我觉得雅思复习要重视体会细节和语言之美，注意输入好词句。考试的时候，带着一种体验的心态，更像是一种自我检验，所以心态比较积极。
虽然准备不多，看上去比较轻松，但是我对Edward的课上时间把握得很好。可以说，老师讲的每一道题目的来龙去脉我都十分清楚，并且思路啊什么的都有详实的笔记，真正做到老师讲的，我都明白掌握了。上课的第二天大概会花20分钟复习一下昨天的笔记，周末的时候会花一到两个小时针对难点找到相应的题目进行训练。最最重要的，就是课堂的集中精力。自己的训练，绝对要依据老师的思路和笔记逐个突破，机械性的复习不会有任何提高。就写到这里吧，希望对大家有帮助，而且，还要真诚的感谢Edward老师，在您的课收获得的远超过语言能力，更多的是一种能力和态度。 file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif
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发表于 2018-6-27 11:50:35
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