2018年3月24日托福听说读写真题答案回忆蹲点汇总+解析

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2018年3月24日托福听说读写真题答案回忆蹲点汇总+解析

回忆1：

独立写作：
People should take time to relax with hobbies or physical activities that are very different from what they do at work.
综合写作（重复2016年4月23日真题）
喂鸟是否对它们是一种伤害？
阅读
1. Feeding causes them to converge and diseases can spread among the birds. 喂鸟导致了它们聚集在一起并使疾病传播。        
2. Human feeding activities make them vulnerable to predators. 会导致它们减少抵御天敌的能力，导致它们数量下降
3. It’s disruptive to the birds’ migration habit since they can become heavily dependent on humans.  它们习惯于喂养后就不愿再迁移了，冬天会冻死。
听力反驳
1. Natural factors are the real cause of diseases. For instance, House Finches. 其它的自然因素才是导致疾病的原因。用House Finch这种鸟类来举例说明。
2. They’re less likely to suffer malnutritionthanks to the feeding and their population can go up. 因为喂食，它们会更健康，最终数量会增加。
3. Other elements such as the sunlight and temperatures are what alter their migration. 一些鸟没有按时迁移是因为阳关与温度的变化，而与喂食无关。

回忆2:

口语
Task 1
Our lives often change in unexpected ways, describe something you have done recently that,  ten years ago, you never imagined you would do.
Task2
同意不同意小孩子很早看新闻
Task3
下学期改成online evaluation，好处是 Environment friendly 和不占用期末复习的时间。女生同意：
a.不用打印package
b.这样最后一节课的时间就空出来可以问老师问题和复习
Task4
Psychology mcgurk effect（麦格克效应）人们在看到visual information和sound的时候更相信visual。实验是，把不开心的表情和开心的表情混合起来、结果是人可以通过表情去判别声音是开心还是不开心。
Task5
女生下学期要去意大利玩，但有门课和旅行冲突了。
a.去旅行，一边旅行一边上网课，但是有时差，没有办法参加讨论
b.这个学期把课程修了，但是旅行的钱是需要这个学期打工积攒的，如果修课，就没有办法打工赚钱了。
Task6
submerge plant，一半在陆地一半在水里。例子是waterlily（睡莲）.两个特点，a 是会随着water level变化、花的茎会变短；
b 是植物用孔隙接受空气的resources.陆地植物的孔隙长在下面、submerge长在上面。

回忆3：

听力

Conversation

男生去图书馆借Harlem music相关CD,要做presentation

女生找老师说自己不会写memoirs，老师鼓励说让学生尝试多种写作风格，并举例区分memoir和autobiography的区别，学生说可以结合自己的经历怎样写。

女生找老师问关于太阳系以外的system

女生问管理员怎么在学校网站上找不到她想参加的club

学生ID卡丢了怎么办

当餐厅监管人

气象学的问题，迎风坡雨水多

Lecture

Art history 。1800年左右，两个艺术家创新lithograph平板印刷，用于报纸业，反映西部地区生活，也反映理想化的乡村生活。这个东西，在当时价格平价，但是现在放在展馆里，价值成千上万。

animal behavior大猩猩的grooming一种是自己grooming,一种是互相。主要举例讲第二种，以及它在动物族群内部等级的意义。

geology 在间冰期之前有一个冰期，像一个snowball，受地球albedo影响，可能会很持续很久，但是中东发现的岩石化学成分却证明那是时天气有冷热交替的现象。

anthropology新西兰Mire种族的Moko毛利人纹身文化，代表家族信息和自身价值，以及其他民族如果借用毛利文化，可能会带来的社会影响（emm爸爸去哪儿节目好像在这取过景）

白蚁和探索矿产的关系

陶器年代确定

指挥家Leonard Bernstein（伦纳德·伯恩斯坦，美国指挥家和作曲家）的生平介绍

美国独立后标记的树木可以用来植物学研究

回忆4：

阅读：

测量地震的三种方法以及各自优缺点density scale, magnitude scale 等

农业起源的猜测，不是因为hunting gathering 的发展，有可能是人类的发展

行星形成原理．某个气态星团的爆炸，增加宇宙中particle的吸引力

美国和英国，被殖民和殖民，两者关系，互利或者限制之类的

蝴蝶如何躲避自己的天敌（靠视力捕食的动物）

金星，mars，地球

氧气

大脑左右半球发展

水星内部构造

中世纪后期的意大利

回忆5：

独立写作：

People should take time to relax with hobbies or physical activities that are very different from what they do at work.

综合写作

bird feeder

阅读

bird feeder do harms to birds三个理由

第一个导致大量鸟聚在一起，加速疾病传播，例子是house finch的eye disease

第二个是会加剧由predator effect和逃脱predator的过程中撞到窗户导致的死亡；

第三个是会人为延迟迁徙时间，导致它们被杀或者熬不过严酷的环境。

听力反驳：

natural factors更重要，而且对于house finch来说，他们大批量高频率迁徙，加速了疾病在个体和群体间的传播；

bird feeder可以提供更多的营养，这些营养可以让鸟长得更健康强壮，同时提高reproduction rate，因此幼鸟补充了大量成鸟死亡的空缺，鸟类id人口数不减反增；

sunlight是更重要的导致迁徙的原因，食物只是占很小的一部分原因，鸟儿延迟迁徙往往因为其他原因。

回忆6：

口语

Task 1

一件你认为你十年后不会做的事情

Task2

同意不同意小孩子很早看新闻

Task3

下学期改为online evaluation

好处是：

environment friendly；

不用占用final的时间。

女生同意：

不用打印package和4张纸然后看完会扔掉，改成online会让人们觉得自己多浪费；

这样最后一节课的时间就空出来可以问老师问题和rewiew、之前化学课就没有review。

Task4

psychology,mcgurk effect

人们在看到visual information和sound的时候更相信visual。实验是把不开心的表情和开心的表情混合起来，结果人们通过表情判别声音是开心还是不开心。

Task5

一个女生要去意大利读一个学期，需要上Europehistory，是一门prerequest的课程，一个选项是在意大利上网课但是问题是discussion课因为时差是意大利的夜晚，另一个选项是暑假在学校上但是这样就不能打工赚钱去欧洲玩了。

Task6

submerge plant，一半在陆地一半在水里，例子是waterlily。两个特点，一个是随着水势变化，水仙花的stem会变短，另一个是植物用pore接受空气，陆地植物的pore在下面，submerge长在上面。

回忆7：

听力

Conversation

1.女生找老师问关于太阳系以外的system，老师说目前还不太了解，但是有天文学者观测到exo-星系有一个和地球很像的planet，女生觉得很有意思，问能不能把这个当oral presentation的主题，老师说虽然现在还没有很多了解，但是可以，后来又说原来学校有个club现在团长毕业了，但是这个女生可以申请自己创办一个，女生觉得很吸引自己，但需要想一想。

2.女生问怎么在学校网站找不到她想参加的club，管理员说原来有现在没有了，只有社区服务之类的，女生说自己不太喜欢做辅导类的，然后管理员说那你可以自己申请开一个club，然后给女生讲了条件，流程，最后说如果她有意向，就把什么手册给他一份让他看。

3.学生ID卡丢了怎么办

4.讨论一个气象学的问题，迎风坡雨水多

关于气象的rainfall forecast 之类的内容

Lecture

1.白蚁和探索矿产的关系

2.陶器年代确定

4.指挥家Leonard Bernstein的生平介绍，个人觉得这篇最难

5.美国独立后标记的树木可以用来植物学研究

回忆8：

阅读

1.大脑左右半球发展

2.水星内部构造

3.中世纪后期的意大利

4.金融发展，美国和英国，被殖民和殖民，两者关系，互利或者限制之类的

蝴蝶的翅膀与躲避天敌

5.金星火星地球

6.氧气

回忆9：

词汇题：

integrate= combine

implication= consequence

autonomy= self-rule

persistent= the same at each time

flourish= do very well

pervasive= widespread

particularly= especially

reflected= shown

accelerate= speed up

回忆10：

阅读部分：

1.美国和英国，殖民和被殖民两者的关系，互利或者限制。

第一段解释背景：大量的英国人还有欧洲人涌入美国开发，美国最初的经济是完全服务于母国，英国出台了很多政策来限制美国，比如：有些产品必须优先出售给英国；不能向英国出售英国也能够生产的产品等等。第二段：这种政策也会引起美国人的不满，但是总体上，对美国而言利大于弊。美国的产品在英国市场有优先权，而且英国把美国的产品重新零售到欧洲大陆上，两者都很有利，美国可以得到英国强大的舰队支持和保护，同时英国进一步降低了对美国产品的贸易壁垒。第三段：这种共同发展促进了美国的繁荣，农场主们开始享受之前所没有享受的奢侈品，比如玻璃，同时有些农场主因为对未来预期良好，提高了负债率。第四段：美国农场主虽然发展良好，但是他们生产的最初目的是为了满足自己的需要，后期因为有些产品自己确实没有办法生产才逐渐卷入到商品经济中来。

2.蝴蝶如何躲避自己的天敌（靠实力捕捉食物的动物）

第一段：介绍蝴蝶的天敌们比如鸟类、哺乳动物、蜥蜴等，它们都有一个共同的特征：用视力来捕食蝴蝶，蝴蝶的视力非常差。

第二段介绍蝴蝶的pattern 对于保护蝴蝶的好处，比如可以完全blend in the background。蝴蝶有各种形式可以改变自己的样子，同时这种方法也有局限性，比如当蝴蝶不动的时候predator 无法发现它，但是蝴蝶动的时候就会被发觉。在这种情况下，蝴蝶一般会采用一个完全相反的方式就是突然发出很炫目的光来转移或者混淆predator 的视线，然后再回复到之前的状态。这种方式是cryptic.

第三段：介绍其他的方式：direction。这个方式比上一种方式持续的时间更长而且更intensify. 蝴蝶会用各种element 改变自己的形状，比如模糊翅膀边缘，翅膀下面有个tail-like 的东西，有的蝴蝶有upper wing 还有downside wing，会用不同的方式来隐藏自己。

第四段：有的蝴蝶有眼睛，这个眼睛不止是用来看外部的环境，还可以长在翅膀上改变翅膀形状，有很多蝴蝶以它们的眼睛命名（举了一些例子，考了一个句子插入题）。

3.金星火星和地球

第一段：比较了金星、火星、和地球的密度差异，然后提出问题，为什么会存在这么大的差异。第二段：先说火星，因为受到Jupiter 的拉力影响，所以自己本身的重力很小， 不容易积聚大气层，同时在地球和金星上，很多meteorite撞击前会vaporize，但是火星一般因为重力太小就不会这样。然后因为火星的地理位置，它比地球和金星承受了更多的impact， 每次impact都会造成一部分大气逃逸到外太空，所以空气稀薄。第三段：火星本身因为空气稀薄所以温度很低，很多水是以冻住的形式在地壳或者地壳一下，所以不像金星和地球那样有温室效应。第四段：讨论金星，金星就是温度很高，因为水基本都在熔点，所以水蒸气环绕整个大气层，这个是比二氧化碳更好的温室气体，然后水蒸气不断积累，水不断蒸发。第五段：讨论紫外线的作用，紫外线直接把水分解为氢和氧， 然后会产生各种作用。

4.氧气

5.大脑左右半球发展

6.中世纪后期的意大利

7.农业起源的猜测，不是因为hunting gathering 的发展，有可能是人类的发展

8.行星形成原理．某个气态星团的爆炸，增加宇宙中particle的吸引力

9.测量地震的三种方法以及各自优缺点density scale, magnitude scale 等

回忆11：

听力部分：

Conversation

1.一女生找老师问关于太阳系以外的星系，老师说目前还不太了解，但是有天文学者检测到外星系里有和地球很像的星球。女生觉得很有意思问能否把这个当做presentation的主题，老师觉得行，后来说原来学校有相关的社团，现在团长毕业了，这个女生可以自己申请创一个，女生觉得很吸引自己，决定想想。

2.女生问怎么在学校网站上招不到她想参加的club，管理员说原来有现在没有啦，只哟社区服务啦，女生说自己不喜欢搞辅导，然后管理员表示你可以自己申请开一个身体啊，然后给她说了条件和流程，表示如有意向给你个手册看。

3.学生ID卡丢了怎办

4.女生要在一个演讲上放音乐，因为这样更能体现那个诗的韵律，然后教授说不行，后续经过柔和的讨论同意了。

5.讨论一个气象学的问题，迎风坡雨水多

6.学生存在一些困惑，教授说存在困惑有助于学习，我们学习的很多内容很难，但是确实有助于我们未来的发展。他们讨论了影响天气的很多不同的因素，比如说云层，湿度等等。并且讨论了高空云层对下方云层会产生影响。学生说很多因素很困难去探测或者控制，甚至会对一些调查产生影响，教授说这些都是很好的能促进学生们学习的部分。

Lecture

1.Art history 。1800年左右，两个艺术家创新lithograph平板印刷，用于报纸业，反映西部地区生活，也反映理想化的乡村生活。这个东西，在当时价格平价，但是现在放在展馆里，价值成千上万。

2.白蚁和探索矿产的关系

3.陶器年代确定

4.指挥家leonard Bernstein的生平介绍

主要讲了发生在1943年的事情。在伯恩斯坦之前，世界上伟大的指挥家大部分都是欧洲人，他却出生于美国马萨诸塞州。1943年，临时代替生病的瓦尔特上台指挥，指挥了非常难完成的作品而展露头角。从那以后，很多机构都邀请他去指挥。他完成了对贝多芬第5交响曲的改编，获得了很大的成就。而且，后期他影响了很多年轻人参与音乐创造，DVD的销量也很高。

5. 200年前，人们为了能够成功区别自己所拥有的土地和别人土地之间的界限，使用了witness trees。当时，上级统治者会把土地划分不同大小的，然后分配给个人去使用和管理。她们在自己领土的边界种植了witness trees，很清楚的就知道自己的范围。但是让人很奇怪的是，这种方法竟然现在还被一些人使用。另外，一些研究学者会把这一现象作为自己研究的一个因素。

6.geology 在间冰期之前有一个冰期，像一个snowball，受地球albedo影响，可能会很持续很久，但是中东发现的岩石化学成分却证明那是时天气有冷热交替的现象。

7.animal behavior大猩猩的grooming一种是自己grooming,一种是互相。主要举例讲第二种，以及它在动物族群内部等级的意义。

8.anthropology新西兰Mire种族的Moko毛利人纹身文化，代表家族信息和自身价值，以及其他民族如果借用毛利文化，可能会带来的社会影响

9.主要讲解了（hydrothermal alternation）热液蚀变。解释了一下热液蚀变就是热液获得引起的岩石矿物成分，化学成分的改变过程。热液成分和周边的岩石成分如果差异很大的时候，它们之间发生的变化就越强烈，侵蚀作用就越明显。并且具体说了南部海域（Southern Ocean）和太平洋海域（Pacific Ocean）的区别。南部海域比太平洋海域温度高4倍，所以发生的反应就越强烈，产生的岩石变化也是更强烈。

10.本文主要讲解了艺术家杜尚（Duchamp）的艺术风格及影响。在杜尚之前，Robin是主要用手进行绘画，即hand painting. 杜尚开始慢慢改变和影响着未来的艺术发展。他是超现实主义的代表。他从商店里买来物品，并且给这些物品取名，就称他们是艺术作品，并且还送到博物馆里面去展览，是现实主义开始的代表。他还甚至改动一些已经很出名的艺术作品，把它们作为自己的代表作。对更多的人参与艺术有很大的指引作用

回忆12：

独立写作：

Do you agree or disagree with the following statement: People should take time to relax with hobbies or physical activities that are very different from what they do at work。重复2014年7月6日

主论点同意思路：

1. 让人全面发展：well-rounded: mentally and physically active

2. 扩大社交圈people from all walks of life / like-minded peers

3. 放松：relax=unwind = loosen up by doing something/ take their mind off their busy work/refreshed and recharged

类似题目：

1. Workers would be much happier if they aredoing different types of tasks during their workday than doing the same task.(130412NA)

2. It is more likely for people with moreskills to succeed.

综合写作

bird feeder do harm to birds（话题17年12月16的听力Conversation考过还记得不）重复2016.4.23的综合写作题目

喂鸟是否对它们是一种伤害？

READING

1. Feeding causes them to converge and diseases can spread among the birds. 喂鸟导致了它们聚集在一起并使疾病传播。

2. Human feeding activities make them vulnerable to predators. 会导致它们减少抵御天敌的能力，导致它们数量下降。

3. It’s disruptive to the birds’ migration habit since they can become heavily dependent on humans.  它们习惯于喂养后就不愿再迁移了，冬天会冻死。

LISTENING

1. Natural factors are the real cause of diseases. For instance, House Finches. 其它的自然因素才是导致疾病的原因。用House Finch这种鸟类来举例说明。

2. They’re less likely to suffer malnutritionthanks to the feeding and their population can go up. 因为喂食，它们会更健康，最终数量会增加。

3. Other elements such as the sunlight and temperatures are what alter their migration. 一些鸟没有按时迁移是因为阳关与温度的变化，而与喂食无关。

回忆13：

口语部分

Task 1

Our lives often change in unexpected ways. Describe something you have donerecently that, ten years ago, you never imagined you would do.

Task2

What do you think of the idea? Children should listen or read news at an early age?要不要让孩子从小时候就开始读新闻。

Task3

下学期改成在线教育，女的同意：一个是不用打印资料省纸，另一个是期末不会没时间复习太紧张。

Task4

psychology，mcgurk effect人们在看到visual information和sound的时候更相信visual。实验：人们把不开心和开心的表情混合起来，结果人可以通过表情判断声音。

Task5

一个女生要去意大利读一个学期，需要上欧洲史，是一门prerequest的课程，可以选择上网课，但是discussion课程会有时差。也可以选择暑假在学校上，但是就不能打工赚钱去欧洲玩了。

Task6

水生植物为了适应环境作出的变化。举例waterlily，两个特点：一个是会随着water level变化水仙的根茎会变短，另一个是植物用pore接受空气的resources，陆地植物pore长在下面，submerge长在上面。

回忆14：

词汇：
Air-Breathing Fishes
stagnant = unmoving
tolerate = endure
critical = essential
Cerebral Lateralization
integrating = coordinating
assume = take on
(熟词僻意，这里是承担的意思)
consistent = the same each time
implications = consequences
(熟词僻意，这里指可能引发的后果)
Accounting for the High Density of Planet Mercury
generation = production
acceleration = speeding up
predominantly = mostly
particularly = especially
The High Middle Ages
reflected = shown
flourishes = does very well
autonomy = self-rule
pervasive = widespread
Earth’s Atmosphere
Constituent = component
Gradual = slow
Predominate = are in the majority
Diffuse = spread
Butterfly’s wing patterns and predator defense
virtually = almost completely
startled = surprised
disrupt = disturb
rudimentary = simple
Colonial America and the Navigation Acts
swift = fast
significant = considerable
modest = relatively small
Consequently = therefore

回忆15：

今天阅读的一篇老题The High Middle Ages(中世纪的鼎盛期)，重复2016.11.19，是ETS常考的“中世纪/中古”话题。

中世纪指公元476年西罗马帝国灭亡至公元1500年文艺复兴之间的这段1000多年的历史，是教会专权统治欧洲的时间，也被称为黑暗的一千年。在这之前欧洲处于古希腊罗马的古典时代(Classic Period)，在这之后欧洲进入文艺复兴开启的现代历史。

中世纪虽然被称为黑暗的一千年，但在这期间，也有很多社会进步与历史成就，具体放在托福的考查中，集中在以下几点：

概述中世纪的鼎盛Europe in the High Middle Ages(2015.09.12)和The High Middle Ages(2016.11.19)
中世纪的农业The Medieval Agricultural Revolution(2017.02.18)，The Plow and the Horse in Medieval Europe(2015.01.11和2015.11.14)
中世纪的商业The Commercial Revolution in Medieval Europe(2013.03.02)
中世纪的城镇发展Towns in the High Middle Ages(2017.04.01, 2016.09.11)
中世纪的教育和文化Literacy and the Vernacular in Late Medieval Europe(2016.05.29)
中世纪后期的经济衰退Economic Decline in Europe during the Fourteenth Century（2014.04.27）
中世纪之后的科学革命和打印技术European context of the Scientific Revolution(2015.01.31)和The Development of Printing(2016.02.27)

本场考试文章The High Middle Ages重点讲述中世纪进入鼎盛期的原因，以及由此带来的影响。
［文章内容串讲和对应英文表达］
西罗马帝国灭亡之后，欧洲经济经历了数百年的停滞(stagnation)，直到公元1000年才迎来复苏，此后持续了300多年的繁荣，这个时期(1000-1300)被称为中世纪的鼎盛期(the High Middle Ages)。鼎盛期的出现原因有三。一是心理原因(psychological reason)。当时广为流传的预言(the widespread prophecies)说世界将在公元1000年毁灭，但实际并未发生。于是人们重拾生活信心。二是政治原因。当时欧洲大范围的外族入侵停止了(foreign incursions had ceased)。三是农业技术的提高。三田轮耕系统(a three-field system)取代了先前的二田轮耕系统。土地每三年休耕一次(uncultivated every third year)，而不是每两年就休耕一次，这导致农业生产大大增加。此外，农业工具犁也从木制改为铁制，并且耕畜(draft animal)从牛改为马，生产效率大大提高。

中世纪鼎盛期的经济繁荣带来的一个主要结果是人口增长。人口的增长反过来(in turn)又产生两个进一步的影响，即人们需要消费更多的商品，并且需要开垦更多的土地(more land reclamation)。人们围海围湖造田，并且在森林覆盖的地区，开辟出新的农场和村庄。各个地区之间的陆地贸易和河流贸易都大幅提高，贸易的持续发展使人们相信经济的持久繁荣，这种信念向外呈现在追求事物的永恒上(the permanency of things)，如当时城堡、教堂和私人住宅(private dwellings)的建立越来越采用石头材料，希望其永远存在。

2018年3月10日托福命中ABC卷多篇绝大部分阅读真题原题，独立和综合大作文真题原题（都是旧题），命中口语五部分和听力五篇旧题，总体难度适中，CPU资料阅读、写作、听力、口语等全面大中，全面开花！今天的托福考试，依然是几套试卷组合，这种模式会一直持续下去。今天托福考试几大特点：（1）听力、口语、写作、阅读老题重复量巨大，（2）阅读听力均有加试，加试成常态，每个考生情况不一，（3）听力一直是四项难度最大，并且对话难度超过讲座，（4）独立和综合写作重复老题，是我们TOEFL CPU资料里面的。今天大部分题目都在我们CPU资料原题命中！祝贺CPU会员将出现不少100-110分以上托福天才！今天听力阅读里大多是老题，仍然大量重复2016-2017年的老题，尤其是我们CPU托福资料的真题。今天口语和写作也是老题居多。ETS今年虽然在考试形式上变化很多，但其实使用的新题非常少，大都是在重复2015-2017年大陆考过的新题。这一方面说明，ETS出题成本太高（80万美金一套），所以出题量小。另一方面说明，托福考试的整体趋势还是稳定的。形式上的变化（多套试卷，阅读加试，听力非经典加试），并不能改变这个考试的内在。除了阅读之外，今天听力，口语和写作都重复老题。总体反馈请复制链接进入和http://bbs.ieltstofelglobal.com/thread-236856-1-1.html和http://bbs.ieltstofelglobal.com/forum-133-1.html

特别提醒：托福考试几十多年来，有非常严格的规律性和出题思路。全世界有6到10个托福大考区，而只有一个美国托福考试中心几个人在出题，每个考区每个月要出2-4份考卷，一个月出12-24份考卷，考官如何保证达到难度一样呢，如何保证新题难度、准确度和评价机制公平呢，所以只能是几十年来托福真题题库旧题目的有效组合，新题不能超出10%。事实上每份托福真题卷子都是80%-90%以上旧题原题真题。近年来，阅读几套卷里大多是老题，ETS今年虽然在考试形式上变化很多，但其实使用的新题非常少，大都是在重复2014-2017年大陆考过的老题。这一方面说明，ETS出题成本太高（80万美金一套），所以出新题量小。另一方面说明，托福考试的整体趋势还是稳定的。形式上的变化（多套试卷，阅读加试，听力非经典加试），并不能改变这个考试的内在。除了阅读之外，听力，口语和写作都大部分是重复老题。多年托福考官和专家Edward老师非常熟悉托福出题规律和听说读写题库出题组合卷子的秘诀， CPU资料因此而诞生！具体请阅读http://bbs.ieltstofelglobal.com/thread-231387-1-1.html