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雅思4个8分:曾经苦苦追求，如今引以为傲-谈谈我从雅思4个6分到雅思4个7分、最终攻克4个8分的复习经历 定期推送雅思托福英语学习考试动态、留学资讯、考试技巧、考试真题汇总、考题预测答案范文、活动花絮、课程优惠等诸多优质内容。 公共微信ieltstofel,QQ504918228，互动微信504918228,ieltstofel3 2017年8月19日，我在上海财经大学雅思考试中心参加了A类的雅思考试，最后的成绩是Listening：8.5，Reading：9.0，Writing：8.0Speaking：8.0，Overall Band Score：8.5 。首先我要感谢雅思托福英语全球网-英联美国际英语教育网校Edward的网络一对一教学，感谢在给过我很大帮助的他。我能最终取得4个8分的成绩，与他细致入微的讲解和指导是分不开的。下面，我就分别从听、说、读、写这四个方面入手，谈谈我近几个月的雅思备考复习。 我想说的是，雅思短期提高是很有可能的，得要有一个好的老师，一个好的复习计划和自己积极勤奋配合的心态和行动。要是基础不好或者一般的话，就得一点一点从基础学起，几个月的时间可以合理安排，前一个月扎实基础，与其死背雅思单词书和词典，不如平时把剑桥阅读和听力当教材课文来处理，词汇都搞查出发音和用法，语法句型好好分析弄懂，词不离句，句不离文，在阅读和听说中提高基本功；别做无用功，要有针对性的学习，因为你时间挺有限的，不像别的学生有半年到一年的备考时间，所以你就直接从剑桥书开始学吧！首先自己要安下心来，我之前就很浮躁，学什么都学不下去，说白了就根本不知道学什么，留学这边也摸不到头绪，没头没脑的；也挺急！还好，我老爸挺给力的，帮我报了Edward老师一对一的辅导我学习，我当时学的特别有劲；我每天学的东西不断让老师考查，不会的问题马上百度或者课堂问老师，当天知识消化特别高效，那段日子让我过的非常充实！语言这边学着，留学顾问边帮我申请英国的学校，这样挺同步的，什么都不耽误了，主要是省心啊！我只要安心的考我的雅思就成了，所以4个月的时间一点都没耽误，按照Edward老师给我安排的学习计划，我一步一个脚印的顺利的走过来了；相信你也可以的；记住到什么时候都别慌，想想眼前应该做什么！越慌张越出乱子；每一步要稳稳的，高分=不断的努力+学习方法！ 阅读8-9分应该不是传说的那么难 我不敢说有什么经验，自己觉得这次做的三个阅读题材方面蛮顺手。这次阅读我能考到满分9分，在一定程度上要感谢考前突击看了IPN的阅读预测，8月19日雅思阅读三篇原文原题文章：第一篇：水獭（AmazingAnimal: otter），第二篇：过山车（RollerCoaste），第三篇：音乐通用语言（Music: Language WeAll Speak），都在IPN最重点预测到，里面有完整文章、题目、标准答案，具体可以看http://bbs.ieltstofelglobal.com/thread-235313-1-1.html。当然，我也不是仅仅靠突击的，我只是粗粗浏览1-2遍而已，我更重视和感谢Edward老师对我雅思阅读能力和基本功的培养。照Edward老师的话说，这些考试需要的是一种灵感。灵感这个词很抽象，但是也可以具化为我们对题目和题材的热情和态度。像我，自己告诉自己我不擅长天文类、科学类的题目，无形中就给自己上了一道枷锁，也经常以消极态度面对这些题材。但其实我们要多多培养自己对这些领域的兴趣，不战胜自己的心魔，我们就没法应对多种多样的题材。上过多个京城著名的雅思培训学校，成绩一直没有见效，尤其是阅读成绩，一直在6-6.5之间徘徊。无论是平行阅读法还是无词阅读法似乎都无法为我扫平通往国外大学的大道。由于我自身词汇量太少，所以在短时间内提高雅思成绩，是件颇为棘手也是极有挑战的事情。值得庆幸的是，经过Edward老师的一对一课程悉心指导，最后完成了完美蜕变，从一个6分的丑小鸭在几个半月内脱胎换骨，一跃成为雅思阅读8.0（7月15日也考了一次）,9分（本次）考生，以下是阅读三点策略。
一、针对性的攻克雅思阅读词汇
众所周知，要在短时间内将一个仅有3000多词汇的学生迅速提到7000-8000词汇并非易事。但也并不是不可实现。要想迅速的打破单词难关，关键就是要有针对性地去记词汇，而不是按传统的记忆方式去记。譬如，老师IPN雅思高频词汇以及高频同义词近义词替换是必考的词汇，也是备考时必须掌握的词汇。再者，要掌握良好的记词汇方法。从诸多的词汇记忆方法中，根据词根词缀进行联想记忆，再加上根据语境猜词，使得我在短时间内对雅思词汇的掌握有个质的飞跃！在备考中，老师将常用的高频词根、词缀进行整理，然后将其融入课堂中向仔细剖析讲解，使得我既能在语境中学词，也能迅速掌握词根词缀意思。雅思阅读考试中，对于词的考察，主要在于同义词近义词的替换考察。我们应该学会一种替换思维，这样对雅思阅读能起到事半功倍的效果。其实有些难词并不需要记忆，而同义词近义词替换才是雅思考试的真正难点之难点。
二、学会如何分析雅思阅读中的长难句
雅思阅读中的长难句几乎是遍布全文，无处不在。而这些长难句恰恰又是考试的考点所在。所以对于长难句的把握如何，就成了考验一个考生阅读考试能力的一大标杆。其实，雅思阅读考试很多时候只是考察这些长难句中的一部分内容，而不是这个整句。所以，在考试做题过程中，要学会给自己扔包袱，而不是给自己加包袱。那如何去扔包袱，扔这个长难句中的哪个部分就成了很多考生比较困惑的问题。中国有句俗话：“知己知彼，方能百战不殆”。我们要想知道如何将一个长难句变成一个简单句，就需要对长难句自身有深刻的了解和理解。要清楚这些长难句是如何组成的，如何将一个完整的长难句拆分成不同的成分，然后取其有用之处，弃其无用之处，这样做题就会有如鱼得水之感。感谢Edward前后帮我分析了很多长难句，学习了很多语法结构，看句子看得比之前更明白了，理解起来更快了。Edward曾经说过：长难句与阅读考试之间的关系，就如这香汁排骨饭里的汁与饭的关系，将这汁倒入米饭中，一下子融入饭中，看似没有什么增加，但是吃在嘴中的饭就很有味道！”我听后，方有一种顿悟的感觉！因此，建议各位考生在考试中要清楚句子各个成分之间的逻辑关系，然后将其修饰部分删掉，留下被修饰部分，不知不觉中，这个长难句就轻而易举地被你驾驭！
三、勤练习，熟能生巧是亘古不变的真理
记得有这么一句古话“书山有路勤为径”。在备考过程中，诚然阅读技巧可以帮助你加快做题速度，但是要知道技巧是凌驾于语言基本能力之上的，只有将上述两点很好地掌握后，才可以将技巧运用得出神入化！此外，技巧也只有在多练习多运用的过程中才可以见到功效。因此，考生们在考前一定要加强练习，学会活学活用！这样，你也可以蜕变成一个雅思阅读高手！
平时如何练习？阅读，不可否认是一个技巧性较强的环节，即使是具有扎实英语基础和相当英语能力的考生也有可能因为中西方思维的不同和对题型的生疏而错失得高分的机会。 我遵循老师讲的方法---以题目为基准，读透题目，句子对句子，词对词，点对点，充分利用同义替换，同义转达，句型转化，语态转换，语法转化等方法找出考点得出答案。先划出题干中给的关键词，在原文中找关键词，在根据原文进行答题”后，阅读的分数有了一个非常明显的提高。另外对于自己做错的题一定要特别的敏感，要明白自己为什么做错应该怎么做，不能只是做而不总结自己的问题所在。我认为阅读想要真正的实现高分，必须能够在做题中熟练阅读的技巧并且同时注重单词、词句、句型的积累，特别感谢Edward和我一起精读熟读讲解透了剑桥5，6，7，8，9，10，11的文章，让我内存提升很大，为写作、口语、听力打下了坚实基础。 雅思阅读临场考试技巧 Edward老师将雅思阅读总结成三个字，“快、狠、准”。
快，是指阅读速度要快。雅思阅读的考试时间是十分紧张的，文本的篇幅相对较长，内容又比较学术，因此阅读中的障碍在所难免。很多考生由于阅读速度慢而来不及做题，更有甚者造成心理紧张以至影响思维。由此可见，如何做到快速阅读成为了能否成功的关键所在。
雅思的阅读并不是指真正地去研读文本，而是根据题目进行搜索。这样的搜索能力需要找对定位词，掌握一定量的同义词替换和句型转换以及其它相关技巧，只有这样才能在短时间内准确回答问题。切忌在考场上发扬“打破沙锅问到底”的精神，只求了解文章大意和捕捉与题目相关的细节，不求完全理解和整理行文脉络。
狠，是指懂得如何放弃。相信没有一个考生是抱着拿满分的心态前去考试的，如此这般就必然要允许自己放弃一些一时间难以回答的题目。一来处于时间上的考量，而来不能因小失大打乱考试节奏。由此说来放弃并非下策，恰恰相反狠狠心不在个别题目上流连，尽力抓牢原本能够顺利得分的题目是一种非常重要的实战能力。
准，是指答题的精确性。雅思阅读是客观题，与标准答案的细微差别就会致使你与理想中的高分失之交臂。唯有在平时的练习中养成“一言不多，一言不少”的好习惯才能得到满意的回报。答题的准确仅凭老师的指导是远远不够的，它需要有一定阅读量的积累，对于文本的掌控能力和相当程度的意会。在练习时要对答案反复斟酌，在文本中划出每一道题目的依据并写上编号是一个值得推崇的方法。这样做不仅便于反复温习，同时还可以令你对题目在文本中的分布情况一目了然，久而久之这样的积累会使你的阅读在某种程度上“无为而治”。
其实雅思阅读更多的考在技巧上。很多阅读材料我根本就没有读懂它在说什么，但是还是有办法干掉大部分题目(当然，我是阅读障碍，大家基本上不会存在读不懂的情况的。)。我建议先看题目，做到心里有底，读文章的时候才能有的放矢。我就是先仔细地读题目，这过程大概要花2分钟，这样我就能大概知道哪些内容是要重点注意的，哪些内容可以快速略过。 看完题目回头再读文章，此时一篇文章在我的眼中就不是一个整体了，而被题目分割成一块一块儿。其实整个雅思阅读乃至整个雅思考试，就是一场能玩儿死你的同义替换的游戏。因此，定位关键段及关键句，重点就是使用同义替换的方法。这个方法在听力里也非常常见，譬如题目中出现了live music，你如果盯着这个词死磕，妄想能在读的时候听到，那您听到九霄云外也未必能听着，因为人家99%都会用concert或者pubmusic把你蒙过去了。阅读看原文的时候请划出题目中的关键词或重点词，他们以及他们的同义替换一定会在文中再次出现，而他们出现的地方，也就是答案的所在。
另一个百试百灵的方法就是注意题目的顺序。每到大题的顺序不一定按照原文内容的顺序出。既第一道大题可能考察的是原文中间部分，第二道大题才考察原文前半部分。当然，还有很多大题考察全文。但是，每道大题里的各个小题绝对是按照原文顺序出的。只要你定位了大题在原文的考察范围，那么里面每一道小题都是严格按照顺序依次在这个范围里出答案的。这个方法对于个别一时找不到答案的题目非常有用，起码你不用急急忙忙地满世界乱找，答案一定就在该题上下两题的答案之间那一段，您仔细寻来，必定有所斩获!
在备考时，请一定要把握好时间，平时考前1-2周练习的时候请保证能在15~18分钟内完成一篇阅读。7月15日那次阅读考试时我的状态非常不好，三篇文章中有两篇完全没有读进去，现在已经忘记是什么内容了。但幸好出来的分数还算安慰，估计阅读技巧在关键时刻帮了大忙。
所谓读写不分家，我特别赞同这个观点，因此精读对于阅读和写作能力的提高都非常有用。您仔细想想也会发现，其实雅思阅读材料涵盖的范围，无非就是写作task2常考的那几个范围：科技、教育、政府、环境、全球化、旅欧等等等等。
Edward老师强调，剑桥系列里的每一套题里都有一到两篇阅读相对简单，完全可以用作精读和写作题材以及句子写作的积累。剑桥系列里所有的雅思文章，在材料的精准性和题目的科学性上，是市场上流通的所有阅读参考书不能望其项背的。因此我在备考阅读时，没有做任何别的参考书的题目。对我来说，把剑桥里那几十篇文章吃透已经足够了。因此我每天都会花一个小时精读这些文章，记住里面的论述方式和论点，以备写作之用。熟悉西方人写作的逻辑，以备阅读考试只用。那些文章的句子和行文连接都用得美得让人惊叹，建议大家也挑选几个万能句来背背，真的对写作非常有帮助。 雅思听力8.5：一点一滴积累和练习+考前雅思听力预测IPN资料的复习 有些烤鸭说听说、听写很困难。听清楚了，但是一动笔写就没办法继续集中精力听了。我觉得不是你写字慢，还是大脑对英语的熟悉程度不够。换句话说，听写练习的强度不够。听力基础欠佳的童鞋，也可以通过加强训练度，来为自己赢得信心。每天精听，跟读，复述、听写是主要手段，特别感谢Edward老师每天课堂的检查和督促，让我完成了剑桥系列的输入量。在这过程，你可以看出哪些常用单词你听不出来它的读音，哪些连读单词你听不出来，哪些词你老是拼错。这些信息都很有用的。我考试准备不超过一个半月。但是可以确保每天早7点至晚10点，除去吃饭睡觉，时间有效利用，全心投入复习。 下面分享下Edward老师课堂听力笔记： 听力地图题
题型介绍
You are asked to fill the name of places inthe blanks on the map。
Or Label the map below。
分类
一、街道型：通常是一个或几个街区的简易地图，一些标志性建筑已被标出，要求考生根据录音内容，填上其他一些标志性建筑的名字。如(剑8 T4 S2)
二、区域型：与街道型相比，范围缩小到某一个区域，如，某一个楼面上的一些房间的方位，学校体育场地的分布，公园区域的分布等等。这一类型的地图需要考生根据录音内容，填上房间的名称或是场地的名称(剑8 T2 S2)，FOREST AREA，FISH FARMS, MARKET GARDEN。
三、摆设型：与前两个类型相比，这一类型的范围就缩小到一个较大房间的摆设了，如，办公楼大厅的摆设，图书馆中的某一个房间的内部布置等等。
形式
选择 or 填空
步骤与技巧
一、读题：a. 读懂题目要求；b 读例子，在图中标出，以免让例子混淆视听。
二、 猜题：a. 以上北下南左西右东为标准画好坐标，并标好左，右方位。以便定位；b。以一定的顺序记忆图上已 经出现的建筑，摆设，如，顺时针或是逆时针。因个人习惯而异；c. 以一定的顺序浏览一下需要听的建筑或摆设，对它们上下左右的方位做到心中有数；d. 如已 标出基点，也就是起始点，那么还有注意基点的位置。
三、听题：a. 如果没有基点，先要听出基点，一般在录音的开头就会出现；b. 跟着录音所说的方向，画箭头，身临其境，好像自己在走一样。
四、 写题：注意按序号，个个击破。
五、 查题： 大小写、拼写。(注意：雅思听力答题过程中如果全部字母大写，只要拼对就不会因为大小写扣分的)
注意事项：找准基点，注意顺序，熟悉一些基本的方位词，如，up就是指north，down指south 等等。
最常见方位词
沿着……地方走
go on/along…till you meet
向东，南，西，北方向走
go east/south/west/north
左转，右转
turn left/right
上行（向北），下行（向南）
go up/down; go back
在…后面/前面/旁边/紧邻
be located behind/in front of/beside/nextto
相对的位置
directly opposite
很近
be near to…/be close to
在某人的左手边或右手边
on sb’s left/right hand/side
在拐角处用be incorner of
在第一个/第二个/第三个路口处at the first/second/third crossingintersection/crossroad
入口/出口entrance/exit
后门/侧门/前门
rear/side/front entrance
电梯lift/elevator
滚动电梯escalator
前台接待处receptiondest
笔记填空题题型特点
笔记填空题主要以笔记形式出现，考察词汇拼写、数字和字母拼写等。这一类题型通常会有主标题和副标题，审题时注意下这些标题，该题主要出现在section 1和section 4，因为题目短、考察点单一，所以难度系数不大。
解题思路
1、注意字数限制----任何形式的填空题在答题前都务必注意字数限制。
例如：常见的no morethan three words and\or numbers，意为可写答案不超过三个的单词 或只写数字（不限个数），还可写成前二者的结合（这里要体会and ＂且＂的含义）。C5T4S1中第二题，在字数限制同上的情况下，答案可按原文中听到的写成between 9 and 9.30，这样就是两个单词和两个数字，符合字数要求。（当然，还可写成9-9.30这种纯数字的，其中＂-＂不算字符）。
1、注意字数限制----任何形式的填空题在答题前都务必注意字数限制。
例如：常见的no morethan three words and\or numbers，意为可写答案不超过三个的单词 或只写数字（不限个数），还可写成前二者的结合（这里要体会and ＂且＂的含义）。C5T4S1中第二题，在字数限制同上的情况下，答案可按原文中听到的写成between 9 and 9.30，这样就是两个单词和两个数字，符合字数要求。（当然，还可写成9-9.30这种纯数字的，其中＂-＂不算字符）。
2、读题----划出定位词
1）扫读主标题和副标题
主标题往往提示文章内容，比如C6T1S1的主标题Notes on sports club，从中我们可以确定场景内容及相关考点和常考词汇；副标题的作用除提示考点，还是听题时绝佳的定位词。
2）定位词
定位词----题目中与原文的某些词完全相同或者词义相近的词，主要包括专有名词、数字和实词（有实际意思的词），起定位作用。众所周知，听力原文较长一般学生没有必要也无法听懂或跟上所有词句，而一篇section仅10道题，学生只需听懂出题的10句话即可，但难点在于题与题之间会穿插一些与题目关系不大或干扰答案的语句，而大多学生会在此跟丢答案。学生要想忽视这些干扰句，就必须盯住题目的定位词。举个例子，某老板给员工开会，会议会持续两小时，要点包括工资、考勤、分派任务、奖惩员工等。而员工只在意考勤和奖惩制度，在开会期间，老板提到的＂工资＂就是员工可以忽视泛听的干扰句，当听到＂考勤＂时才精听相关内容，而之后的＂分派任务＂处可能因为篇幅过长，而使员工忽略了＂奖惩员工＂。这里边的＂考勤＂和＂奖惩制度＂就是定位词，要时刻牢记；而＂工资＂和＂分派任务＂均是干扰句，要尽力不被干扰。
3）预判空考什么
所有填空题在做题前都要对空考什么进行预判，要根据空前空后的词汇，判断空的范围和书写。
4）真题实例----结合定位词和预判空考什么做题
A、 C5T4S1中第三题 intended length of stay____________
该题中intended最为关健，是该题定位词，意为＂原计划、原打算＂。在此，注意该词为动词演变的形容词，同义词偏多，所以听题时关注该词中文意思，切不可只关注该词。又根据length of stay 判断该空范围为时间词，原文中提到的实际住四个月为干扰句，前句 i'm planning on staying a year 中的planning 和定位词intended 同义替换，所以答案为a year.
B、C5T4S1中第九题 maximun price_________
该题中根据price判断考钱数，而maximun为定位词 。在原文中60-80的干扰后 听到but i can go up to 100，其中up to 意为高达的意思，与maximum 同义替换（或根据该词只需听到最大的数字即为答案，不必听懂句义）。
C、C4T4S4 中第32题 swimming aids fins and _______
该题中所有实词因为意思和数量少，所以均是定位词，但其中因为空前and表并列关系所以该空和fins关系最为密切，同为名词且范围上都是和游泳辅助相关的词 ，缩小了答案范围，答案为tail，单数意为强调单只鲨鱼的游泳辅助。
D、C6T2S1第四题 should leave car behind the________
本题中除了car定位词之外 最为关键的是behind the这两个细节处，意为 在什么后面，由此判断该空考的是地点名词。原句是leave your car at the back of library，其中at the back of 与定位词behind同义替换，答案为library.
E、C6T4S1中第五题 approximately_______walk from Conference Centre.
因为该空前后均有词汇，所以在分析时要都考虑到。该题空前 approximately 意为大概，通常后跟数字；而空后的walk为名词，所以该空整体为形容词词性（形容词修饰名词）。答案位10-minute，注意有数字和可数名词组成的形容词 该名词必须为单数。 小结
所有填空题在看题时都要考虑到定位词和预判空的范围和书写，笔记式填空题因其题目字数少、定位词显著和答案预判较容易，而较好掌握。除了强调所考词汇、数字、字母等正确拼写外，也要多从空前空后单词入手。要明确定位词的划分标准，做到划题时快、准、狠；还要多从语法角度、中文意思方面对空答案进行范围缩小，这一点除扎实的语法基础外，也可多从真题中总结积累经验，尤其是平时做错的题，要多分析问题所在。 注意事项1：拼写和细节以及技巧 大小写、单复数，这些都要从刚开始练习就注意。比如填空，就不能只听关键词，有些比较难的填空题，如果不能听懂每句意思，就无法保证100%准确。在section间隙时快速看题的时候要有选择，通常分配在选择题上的时间要比表格填空题多一些，因为选择题的信息量大，而且变换很灵活，如果在听之前没有分析，在录音开始后很容易手忙脚乱，一泻千里。 注意事项2：考试的时候一定要先读题，利用一切的时间读题！一般一道题说完之后会有30秒时间让你check，别去check啦赶快去看接下来的题目，因为听力的话如果你拿不准，那么往往第一感觉的准确率更高。
注意事项3：个人建议IPN资料的听力机经要利用来复习。听力机经的使用--背机经，要么深入骨髓，要么根本别看。我是属于中间那种，我不迷信机经，只是当成一种补充。我是在离考试还有一个月的时候开始看机经的，这里推荐Edward老师的预测，很准。因为只有一个月看机经，我就只看了重点预测，把不认识的单词写下来，背景和答案熟悉了下。我运气很好，这次考试，中了4部分机经，我看着题，感觉很熟悉，一下子就放松了，答案做得比较轻松，具体大家可以看http://bbs.ieltstofelglobal.com/thread-235313-1-1.html。 雅思口语高分秘诀：平时的IPN口语题目积累练习和考场的细节经验=8.0分 我以前对自己的口语是不太自信的，原因有：一是平时基本不开口练习，二是我语法不太好，雅思口语中单复数，事态，男女，基本乱用，最后是喜欢想，想太多复杂的句子，结果句式表达不会，词语不会。我用在雅思口语上面的时间也并不多，每天就是拿IPN口语资料做口语素材去晨读，效果居然奇好！关于长难句，关于连接词，关于流畅度，提升杠杠滴，这部分的资料我几乎都是全新的，结果却提升最快，读的多了以后，就会形成一定的思维，好的逻辑能帮你理清思路，扩展句子数量。同时还要注意高分词汇，词组，还有句式（句式套句式），不得不说，IPN口语部分真的蛮不错的雅思口语训练素材。上了Edward老师的课，他一直强调：雅思考试不是日常聊天，所以还是要注意以下细节（笔记分享） 1. 语法。定冠词，时态啊，单复数啊，这些小细节请发音清楚。不要以为说的快，说得溜，就是口语好。人家考官可以有仔细听语法的。往往是作文的语法不好，口语错的就更离谱。很多同学第二部分，描述过去的一个时间和人物，从头到底没有用过去时。
2. 结构清晰。特别在第三部分，要和写作一样，回答每个问题，有topic sentence，有分论点，对比，适当的举例。最后，可以来个conclusion，控制在5-6句话之内。而不是随性的说口语，想到哪说到哪，这也就是我从6分到7到8.0分的突破。我之前就是不停地说，还自以为自己很厉害，结果一会6，一会6.5。后来总结为什么差距那么大，发现8这次结构很好，但内容反而不是很罗嗦。
3. 有自信，语速慢。记住这是雅思口语考试，不是和外国人聊天，唠家常。不要过分随意，最好把他当成面试，以这样的心态对待考试。哪怕考官对你笑，不代表他给你高分，不对你笑，也不代表他们给你低分。
4. 每个话题都要有话可说。这不是让你背话题，因为这样的结果很容易讲话像机器人。我的方法是和一起Edward老师、还有准备雅思的同学每周练习口语3-5次左右。我从他们的口语中学到idea，扩展思路。不会回答的，老师帮我找到一个合适的应对方式。
总而言之，提高实力才是真正的攻克雅思的方法。但是也还是要求自己的生活。看看新闻，听听广播。美剧要慎重（口语太随意了），我还是老实点就看英剧，和bbc的纪律片，顺便学学formal的口语。重新刚刚看了一下我上面写的内容，还蛮雅思的哦。
注意事项1：个人觉得P2的部分一定要提前准备，否则直接裸考很有可能在考场上大脑一片空白，语无伦次。个人觉得如果基础很好，而且备考时间很充足的话（2个月以上），可以自己去把素材一个一个写出来，然后自己背诵。如果基础不是很好，或者备考时间比较短的话，可以去背下IPN资料的口语答案。
注意事项2：之前看如果下个过一篇口语经验，上面说雅思的P1部分要说足15秒，P3部分至少要说足25-30秒，最好都要说到考官叫停你为止，否则会被扣分。我自己也试了下，其实在P3阶段给一个陌生的题目说满25秒还是蛮困难的，但是其实雅思口语考试考的是口语而不是逻辑，所以我如果实在无话可说的时候，就举自己的例子。比如说，考官问农村和城市的人们的生活方式有什么不同。你如果说了十几秒就没话说了，你可以说比如自己是出生在农村，后面来到了城市，在这方面还是蛮有感触的之类的话。
注意事项3：之前在网上看过一位考官曾经说过，在考试的评判中其实流利度是占第一位的。所以我想说，大家不要因为要使用一些高难度的语法啊之类的，而影响自己的表达流利性。而且如果卡壳了的话尽量也不要额。。啊。。这样说，可以用一些比较自然的话来过渡，比如说，you know,I mean之类的，这样总比说不出来好。而且，如果自己如果意识到自己之前说错了，比如时态是过去时说成了现在进行时，不要再去纠正自己所说的，直接说下去就好。
关于雅思口语材料： 雅思考试的口语题库在一段时间内是固定的，貌似每一个季度都有固定题库，因此近期的烤鸭只需要关注考期所在范围内的题库IPN口语最新预测题目和答案，对照着评分标准，找老师一对一练习模拟，就能就能做到胸有成竹，滔滔不绝，不慌不忙地答题了。
备考时间少的考生，建议直接看IPN口语资料准备，省去很多麻烦，我是当时考前在家用的定时器，自己和自己说，2分钟一个，把题目过了5遍。烤鸭们最好能录音，听自己的看看语法错误多吗，是否跑题，这样进步很快。其实part3是最难的，又没有题库。我准备的时候是有意识地练习描述过去的事情，将来的事情，把时态先用准确，甚至虚拟语气也练熟了。接着准备一些连接词，自己回答时有意识地用进去。其实part3的问题跟大作文题目是很相似的，只是短很多简单很多，和作文一起准备肯定没问题。和写作一样，有人指点最好，没有就自己多努力。我的口语也是属于在上课中练习摸索渐渐提高的。口语最后8.0分，考前也确实下功夫准备了。根据Edward老师口语技巧，把IPN资料里面的口语预测和答案改造和练习得滚瓜烂熟，并同他练了2遍。结果口语考的内容几乎都是平时练习的，很明显，我的part 1和2都是准备到的，part 3就和考官聊天吧，其乐融融。考场上准备part2的一分钟，写一些重要的笔记，注意最好把时态也写上以提醒自己，he she不分的，单数忘加s的提示也写上。
（P.S.其实话题上口语和写作有共通之处，可以一同备考）
攻破写作难关，取得8.0高分 写作原本是最难提高的一项，在Edward的课程下变成最迅速提高分数的项目。我在老师一对一课程后提高了2分，自己很惊讶而后又觉得理所当然了，有了IPN剑桥雅思思维写法，以后不管中文英文文章，我都会得心应手了。众所周知，雅思的综合能力最终体现在写作上：它要求你的审查精确、语法功底、词汇应用、逻辑思维在250-350个单词中展现，是雅思考试中花费时间最长、精力最多的一个方面。刚开始的时候，我在老师的指导下要先对英文写作有一个总体的了解，特别是基本的东西不要忽视，如大小写、标点符号、关联词、基本结构、开头结尾段的写法等。训练时，按照老师布置的各种题材的题目要求先写，写完后老师批改，课堂详细指导，并对照IPN范文，吸收IPN范文和剑桥阅读文章里面的好段落词句，作为以后的参考。另外还需要把英文字练好，要写得清楚醒目，又要适当的练笔，以争取良好的纸上印象。 作文的论点和论证 关于作文的观点，大家拿到一个题目应该都能有自己的一些想法，关键问题是是否能够很好的论述。如果一个观点是你真实的想法，那就不会出现写完主题句不知道该怎么论证的情况。 所以，我推荐大家在练习时多想想哪些观点确实是自己有话可说的观点，这就比较能够容易展开，容易论证。另外一点是论证是不是有说服力，大家看IPN的范文就会发现是比较有说服力的，就是读完之后你觉得他说的挺有理。 这就要求在论证当中，句与句是不是有很好的承接的关系，而且每句话是不是有新的信息在里面，而不是一句话颠来倒去反复说。总之，对一个观点的论述要尽量做到有料，有厚度。 我觉得Edward老师帮助我最大的是内容方面。我之前写作结构很模糊，最大的问题就是没话可写可说。雅思写作口语那么多话题，碰到某些抽象类的或者我不熟悉的话题我就不知道写什么。老师的课不仅讲技巧讲结构，从写作考官评分的思路对症下药指导我如何累积素材、写出好文章，同时帮助我列出写作常用10几种语法句型（定语从句2-3句，分词作状语2-3个，倒装句1-2句，虚拟条件句1-2个，强调句型1个…….）纠正了我不少长期累积的写作语法错误，最重要的是，他的课里会具体讲解各种各样的话题，从哪几个方面想论点，给我们很多论据素材。除了素材，雅思写作要注意结构，在第一段里不要有废话，最好写作动笔前就构思好全文的结构，在第一段里就简单说一下全文的结构，考官看起来才清晰。另外，每段第一句话不要太长太复杂，一定不要有语法错误，会给考官不好的印象。论证的句子可以适当长一些，论证充分一些。观点不要太多，关键要论证。经过两个多月的训练，我最后写起来特别流畅，论证特别容易展开，不知不觉就写了很多，思路也很清晰，写的特别快。我考试时写完作文后还有6,7分钟的检查时间，检查出一些拼写错误和单复数小的语法错误。
我写作用的是富有多年雅思考官经验的Edward艾华师的IPN资料，看的比较熟，但仅限于句式和各类素材。老师不允许我用外面模板，因为如果套得不好就是5分，5.5了。在艾华师的一对一课程中，我分别练习了大概二十几篇大小作文，是完整地写下来的，提纲和思路在艾华老师指导下很清晰，严格按照考官评分点和思维。练习很重要，非常重要，自己写一篇然后反复改，通过老师上课评讲练，比看十篇范文还有效。
写的时候先审题，很多人连题目都没搞清楚就开始写了，就非常容易跑题。比如题目是More and more work is done bymachines。 Do you think positive impacts ofthedevelopment outweigh negative impacts on individuals and society?这个就必须要写对个人有什么影响，对社会什么影响。但是如果碰到题目问对人们生活有什么影响，individuals能做什么，这样就不能写government要制定policy什么的。
按照老师的要求，在上课初期，开始写的时候先列提纲，然后查资料或者素材，累积好词句都可以，最开始练习时可以不限时间。慢慢就要练习提高速度。修改的时候看扣题语法错误什么的不用说了，主要看看句子还能不能写得好一些，看看IPN资料面的例子，用强调句，虚拟语气，从句等等，尽量做到句式多变。还有就是多用连接词（前提用得准确），很重要很重要，是考官判断你的文章是否有逻辑的一个重要因素。如果能找到老师或者比自己水平高的人给你改那就最好了。注意改完后自己最好再写一遍（不是抄一遍），总结好的句子，这样就会变成自己的。
看IPN范文也不错，摘抄好的句子，甚至好的论点，总结各种类型能用到的词汇和论点为自己所用。或者看范文题目，自己写，完了和范文比较，再总结，你会发现差距越来越小。这次考试作文题目是老师预测中的原题，课堂练习过，很幸运。
总之，对于大多数象我这种英语基础水平一般的人来说,雅思还是要需要一半实力\一半运气，祝福大家，只要你有一定的努力和恒心，加上名师正确思维方向的把关，相信两到三次考试后，你肯定能过的，千万不要轻易放弃了，如果不是因为我老爸老妈逼着我，其实第一次考失败的时候我就想放弃了，幸亏没有，人生有很多道槛，国外都要去了，区区一个雅思算的了什么,不是钱不钱的问题，关键是别让一个考试毁掉你的自信心，想想还有这么多从6爬到8分的同胞们，就要相信自己能行的! 就准备雅思过程而言，找对辅导老师，并在老师指导下依据自己的基础和能力制订或寻找到最适合自己的学习方法，再佐以坚定的意志和不懈的努力，本着精益求精勤奋钻研的精神，一定能取得不俗的成绩！
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发表于 2017-9-2 18:51:38
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