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2016年9月24日托福听说读写真题答案回忆蹲点汇总+解析
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2016年9月24日托福听说读写真题答案回忆蹲点汇总 回忆1: 独立写作
工作给人带来的快乐是不是比社交生活给人带来的快乐更多
独立口语
T1: Describe a change in your school that was initially considered by students as having negative effects on their life but later proved to be positive?
T2: Which would you prefer: doing exercise everyday or only when you are free?
回忆2: 独立口语解析:
Task 1参考答案:
Well the change I would like to talk about is the 40-hour volunteer work requirement initiated last year in my school. At first, we were reluctant to follow this policy, coz we were so busy, always bombarded with various examinations, papers, presentations, club activities etc; we thought this change would only overburden our already tight schedule; however, one year later, everyone feels grateful to it, which not only helps us to enlarge our social circle and broaden our horizon, but gives us a great sense of achievement after doing those volunteer work, like teaching kids English, and helping senior citizens to clean rooms etc.
Task 2参考答案:
I would prefer to do exercise and go to the gym everyday, coz I am really into workout. I usually go there with my friends and jogging, swimming, dancing and weight lifting are all my favorites. Actually work out is not only a way for me to keep healthy, but also to regain my composure and strength after heavy sweating in the gym; however, the truth is I don't have sufficient time to hang around there each day, coz I am really busy, always bombarded with various examinations, papers, presentations, club activities etc; so for me, if I can go there like twice or three times a week, I am already satisfied.
回忆3: 口语 1、 有什么学校里消极的事变成了积极的 2、每天去还是有时间去健身好 3、好像是有人要求宿舍电视应该搬走 因为影响学生交流和作息。听力表示不同意。 4、是广告的 就是讲一种广告突然出现会更引起注意还是啥 就讲例子一个快餐把广告印火车票上 5、是搬家家具问题
回忆4: 听力 回忆5: 回忆6: 回忆7: 写作WRITING 独立写作 Do you agree or disagree with the following statement: Your job has more effect on your happiness than your social life does.
综合写作 文章: 有三个方法杀掉tamsrisk树 1.burning 2.planting native trees 3.beetles eating leaves 听力: 1.burning可以把本地区的树清除了,但残余会流入河道流向下游,导致其他地方生长这种树。 2.这个树是土壤富盐碱化,too salty以至于native trees不vigorous也就没有ability去block sunlight 3.beetles这个方法不能全年使用,有时候beetles吃掉叶子,有时候吃很少甚至不吃,所以给这个树chance to recover,最后树和beetles会达成平衡,使树mange to survive 回忆8: 阅读READING
第一篇
一个物种开始竞争不过别的物种,数量降低到只有澳大利亚和南美才有。之后又移到加拿大,由于人类消灭了能威胁他的动物以及他自己啥都能吃的属性,发展出了很小的分支。
第二篇 印刷带来的影响
印刷使得普通人更容易获得知识,印刷的语言也渐渐变成vernacular language(Germany,French…)原来学者们使用的Latin and Greek成了小众,这使得人们有了国家意识,不再以宗教来区分。而且书籍主题也多种多样,从Romance到wife's duties.各种智能的人也聚集在一起形成了一个大产业。
第三篇 一种会发信号的鱼
这个信号很管用,可以帮助它确定方位找到出口,可以帮助他交流,比如交配,雌鱼和雄鱼对彼此的一面有反应。还能表示进攻与示弱。这个电信号也有很多表达方式,加强、停顿、减弱。鱼儿们为了不搞混自己和别人的信号,会停掉自己的信号去echo别的鱼的信号,但这一过程非常短,这终于可以算的上是交流最快的动物了。这也不是所有的鱼都要停掉自己的信号才能辨别其他鱼,还有一种鱼,可以同时注意自己和身边的鱼,你的快它的也会慢慢快起来。
回忆9: 口语SPEAKING Task 1 说一个在学校开始是你觉得nagitive但结果是positive的经历。
Task 2 each day go to the gym or free time 。
Task 3 学校想close television lounge,原因一,discourage communication between students;原因二,noisy to students who want to study or sleep 听力男生不同意:理由一,学生不说话因为在看一个program,看完政治类频道会更加激烈讨论交流;理由二,关门可以把噪音都constrain in room,其他同学可以免受打扰
Task 4 ambivent advertisement put ad into the surrounding surprised customer 例子:snack bar把广告放在地铁票上,businesses have no time to have breakfast,and they take train everyday,会很惊喜,因为地铁上less market,不像他们每天读的报纸
Task 5 男生搬新家,旧家具没地方放,方案一,storage company for one year,但是贵;方案二,卖了,现在就能得到钱,但是明年搬另一个公寓的时候还要买新的
Task 6 教授讲了生物学。 一些动物的mother非常protective,不让别的动物接近,甚至同类也不行,另一些动物让同类的female照顾自己的孩子,有两种情况:第一种,让young female短暂照顾娃,比如R monkey,妈妈去为自己和offspring找吃的的时候就让younger female去短暂照顾。这样又有吃的,娃儿的安全也有保障。第二种是训练younger female具备一些母亲的技能,比如抱着娃然后喂它,然后make it warm and comfortable,这样这些younger female以后自己有娃儿,他们就有了做妈妈的本领了 回忆10: 听力LISTENING
Conversation 1
小哥跟图书管理员
小哥去肯尼亚研究那里的wild动物、游客之间的关系,然后管理员提到了一个教授正好meet the topci of his reserch,所以小哥特别想见这个教授,正好教授在一个地方有个讲座之类的,小哥特别想去(有题)
Lecture 1
art history,背景是文艺复兴,有两个艺术家比赛,一个因为害怕自己的作品被抄袭,写得东西都用密码;另一个就很欢迎其他人的批评建议,所以后者赢了。所以第一个艺术家就放弃了艺术,去了罗马,教授特别惊讶。但是往后十年的时间在罗马的遗迹里研究学习建筑。做大教堂,但它的结构不能seen from the external这是一个挑战(有题)但最后他成功了,而且更有名
Lecture 2
天文类。关于月球上有没有水?教授举了两个例子来证明月球上可能有水(用的实验仪器很厉害和sentive)
一是月球火山喷发出来的岩石样本;另一个是包裹着和水相似物质OH的岩石样本。
Conversation 2
一个学生去找植物教授想做一个movie,想自己去公园,教授觉得不好,文章不够提供guidance,所以建议他多花时间去lab看看。最后提到一个什么活动之类的,做一个video给学校提意见,学生说好好好,教授说链接已发
Lecture 3
讲鹿角和horn。开头鹿角和horn有啥区别和共性。鹿角是骨头,会掉的而且雄性都木有,而horn一般都不是mammal,比如甲虫变色龙啥的。horn是永久的,男女都有,制作材料是指甲。然后老师说他们长角都是要保护自己的领地,和同类竞争,吓跑敌人。
Lecture 4
人类学家研究有一个人种会成为其他的中心(有题),教授说有三种数据,其中一个是oral record 那些人来讲他们的生活,但是都是不完整的,有提到一个人的record很靠谱,因为他直接记录了那个人种的生活还包含他们是怎么做决定的,然后举了几个例子,其中一个是boat(有题)。
回忆11: T1: 阅读1:人们采取措施消灭一植物 1、直接用火烧; 2、培植一些本地物种; 3、引入甲虫,吞噬其叶子; 听力:并无多大效果 1、 并不能完全根除,而且也会带来环境问题; 2、 并不能阻挡光线,后期植物生长更加茂盛; 3、 甲虫吞噬叶子情况并不稳定。
T2: 原题: Do you agree or disagree: People gain happiness from job itself more than social life 解题思路: 反对该观点 1、有爱的家庭也会带来幸福感; 2、朋友的肯定也会增加自我肯定; 3、对社会的贡献,社会价值的实现,也会带来幸福。 回忆12: 口语真题Speaking T1: There are many events at school which are negative when we confronted initially, while which are getting positive after we experienced. Please give an example of events that are negative at first and positive later for you.
T2: Some people go to take exercise outside or go to gym each day, while others take exercise or go to gym when they have free time. Which opinion would you prefer to and give your reasons.
T3: 标题:Remove TV from Dormitory Lounge 改变:/ 原因1:都去看电视节目了,减少了大家沟通交流的时间 原因2:电视节目太吵 态度:反对 听力理由: 1、正是因为看了电视节目,大家才有沟通交流的话题 2、Lounge和各个房间都有门,可以把门关上,就不会吵到大家了
T4: 标题:Ambient Advertising 定义:与传统的将广告放到电视、报考、杂志上不同,ambient advertising是将广告植入人们日常经过的周围环境之中 听力:教授提到了一家食品公式促销他们的snack bars的方式来支持这种广告方式。该食品公司在城市在地铁city train上投放广告,因此人们可以在上下班时坐地铁时看到该广告。同时在地铁站内或者附近的小型超市售卖这类 snack bars,因此人们可以在地铁上看到该广告,而出战时能够很方便的买到这样的snack bars.
T5: 问题:男孩儿搬到了新家 a new apartment,但新家空间太小,装不下之前住处的家具。 解决方案1:放弃之前住处的家具,按照新住处的空间购买新的家具 优点:满足了新家的空间要求 缺点:男生搬家频繁,如果明年还要搬家,到时候就还需要去再买,太浪费; 解决方案2:折价卖掉旧家具 优点:这样就可以节约一部分钱,也省去了搬家具的麻烦 缺点:旧家具售价太便宜,买新的也比较贵,不划算。
T6: 话题:自然界中,一般动物母亲不喜欢其他动物靠近自己的幼崽;但是也有例外,rhesus monkey中已经产子的雌性母猴,会让年未生育的younger female rhesus monkey照顾自己的幼崽。 要点1:已经产子的female rhesus monkey 可以趁年轻雌性猴子帮助照顾自己幼崽的时间,自己外出出去觅食 要点2:年轻的未生育的雌性猴子可以从照顾中学习到经验,以便将来自己产子后可以更好的照顾自己的孩子 回忆13: 回忆14: 回忆15:
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