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2016年10月22日托福听说读写真题答案回忆蹲点汇总+解析
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2016年10月22日托福听说读写真题答案回忆蹲点汇总 回忆1: 独立写作
青少年在课余时间是集中参加一个课外活动好还是参加多个课外活动好?
独立口语
Task 1:Describe one experience that your friend disappointed you and how you reacted to it.
Task 2:Do you agree or disagree that government should ban violence and dirty words in TV programs?
回忆2: 独立口语解析: Task 1参考答案: Well I would like to talk about one experience happened last week. My friend Daniel invited me to dinner together in a new restaurant. After we sat down, he kept answering phone calls and was busy sending numerous text messages for like 40 minute. I felt irritated, sitting there like an idiot! So I told him how I felt, totally ignored, disrespected and belittled. He apologized to me and said there were some emergent situations popping up in his company. He was obviously distracted and absent-minded. We finished our dinner in silence; that was a really unpleasant memory.
Task 2参考答案: I disagree that government should ban violence and bad words in TV programs. A lot of the people may say that those materials may distort young people’s value system, and lead them to wrong directions; some of the teenagers may even imitate those bad actions, but TV is certainly not the only channel for them to get those kind of bad content exposure; it is easy for young people to find them on the Internet, or the computer games, etc. So a better way is calling for parents’ supervision and an enhanced degree of self-discipline. 回忆3: 回忆4: 回忆5: 回忆6: 回忆7: 回忆8: 回忆9: 回忆10: 回忆11: 回忆12: 回忆13: 听力LISTENING
Conversation 1
学生找老师讨论outline, 学生说自己姐姐参与了一个音乐剧叫Crazy for you没想到是自己要讨论的作家的作品, 老师鼓励他要多focus
Lecture 1
现代鸟飞翔的起源。有两种起源:1.在树上的,要在树之间穿梭,gliding,就会飞了;2,在地上,要捕猎,就会飞了
Lecture 2
讲金属, 起先人们会用金属做成好看的项链,后来才用作实践。对于smetling,CSS的解释是最早用于雕塑。smelting的过程是把金属从石头里提炼出来,在没有这项技术之前只能用纯金属,量很少。对于smelting从亚洲传到欧洲有两种解释:1,没有传播,各地的人同时发现,因为人的认知能力是有相同发展趋势的。2.是由工匠传播的,教授觉得这个比较靠谱,因为smelting的过程很复杂,自己想很难想出来。
Conversation 2
男生因为要用他哥的车要换到离他哥近的宿舍,去找老师check申请进度,老师说晩了,宿舍都满了,人太多,有的学生都3个人住一起,申请另一个宿舍他们比较优先
Lecture 3
art history。工业革命时期大规模生产质量差,艺术家就不高兴了,开始有了这个运动,另一个原因是那时候人们比较闲,有时间把艺术当爱好。China movement非常流行,穿插了个其他的例子,接着续讲中国艺术,提到一个女艺术家,不仅会画瓷器,还白己做瓷器,当时还有人成立女性中国瓷画俱乐部, 请艺术家指导
Lecture 4
讲液态水的存在由星球上的温度决定,star可以从白矮星吸收热, 白矮星有很多, 此外还有暗物质, 没有光靠引力吸收粒子,释放热能。教授对暗物质的态度比较cautious,因为现在人们知道的不是很多。地球上有海洋是因为太阳光,别的星球有海洋的原因就不一定了。
回忆14: 口语SPEAKING
Task 1
Describe one experience that your friend disappointed you and how you reacted to it.
Task 2
Do you agree or disagree that government should ban violence and dirty words in TV programs?
Task 3
学校要求一个club超过10人才给钱,因为大的club才比较需要,小的很快会解散。女生不同意,1.并不需要很多钱,她的hiking club只需要公园门票就好了,而且给大组的钱已经很多了。2.就算会解散也有好处,可以交朋友,找兴趣一致的人,在以后工作上也会有帮助
Task 4
facilitator。指的是在灾难发现后把不能生存的环境变成能生存的一种物种例子是brown algae。很多植物在海里的石头下面生存,但是风暴之后石头被掀翻生物死了,石头就变得很滑没法扎根。brown algae有root-like的东西可以扎根,之后别的ocean glass就可以活了
Task 5
女生下学期去意大利了,可以有个欧洲历史是必修的。两种方案,1.网上听,但是会有时差,需要小组讨论的时候就是半夜了。2.暑假上课,但是要放弃工作,本来打算挣钱去旅游的。
Task 6
两种企业。以capital为主和以人力为主的。capital为主会把钱投在原料和机器上,例子是automobile,但是很贵。人为主主要是服务行业,例子是饭店,主要支出是给服务员和厨师的工资
回忆15: 阅读READING 第一篇 冰川气候 冰川一开始是在欧洲美洲的地方,后来移动到北边,通过某些沉积物中的物质推测冰川时代结束的时间。然后通过贝壳中的O16和O18来推测冰川融化形成的时间。海水蒸发带走相对轻的O16把O18留下,测量不同贝壳中这两种东西的含量就可以判断冰川形成和融化的时间 第二篇 金字塔 金字塔是从某国王开始,然后经过很多人的设计才形成完美的造型。周围有很多别的坟墓,建在河边等地。为啥要建在这些地方?因为方便运砖上去,还有可以上天堂之类的。这些金字塔需要很多人力,所以选在农产品不咋有的时候建…… 第三篇 本地蜜蜂和非本地蜜蜂 加试:大概是说人类调节身体温度,第一段说体内要比体外温度高,然后后面说到锻炼的时候要用更多热量,人的大脑会产生更多热量,还有当需要温暖身体的时候会怎么调节,人体温度还不是一致不变的什么的 回忆16: 写作WRITING
独立写作
In their free time, young people (age14-18) spend time taking part in different activities such as music lessons or competitive sports. Some young people diverse their time in other kinds of activities. But other young people will spend most of their time focusing on just one activity that is important or them . which approach do you think is better?
综合写作
在North America有一种鸟叫starling birds
Reading:有害
第一,harm to the agriculture
第二,pose danger to airport
第三,compete with endangered anlmals
Listening:无害
第一,虽然是吃一些植物,但是也吃害虫,这样就减少了表药的使用。对农民来说.省钱,而且可以保护环境。另外,对人们来说,减少农药对人们健康有好处
第二,我们可以建一个cage来当trap,在cage里面feeding them。这样他们就进来了,然后就被trap了。这样再把她们挪到安全的地方就行了
第三,lager than endangered animals,so they can't fit into nest boxes which have samll entrance
回忆17: 听力第1个SECTION的对话难度出奇,10月16日和10月22日的对话都是一篇超级学术的对话,讨论的话题完全就可以变成一篇难度不小的讲座。这给考生的心理造成很大压力,而且这两次考试的阅读并不简单,然后一到听力就是当头一棒,有很多考生以为是自己还没有进入状态,其实是难度太大。提醒考生注意两点:一是对话切记少记笔记,全神贯注听更容易听懂,也更容易记住细节;二是第一篇对话虽然很难,但其实后面5篇的难度都恢复了正常,切记不可乱了阵脚,导致后面听的不好。 回忆18: 今天(10.22)托福考试的独立写作题目奇长无比,有的考生光看题目就花了3分钟,各位看看今天的题目(下图)。
不知道你注意到没有,这么题目的最下面有一行灰色的小字,提醒考生,“Do not use memorized examples”,不允许使用死记硬背的例子。有考生会想,我用了你怎么会知道,请问,naive这个单词有几个意思,ETS在作文评测时是可以搜索雷同的,换句话说,你使用了哪个大班或者教材上推荐的例子,那么你很可能会直接获得低分。而如果你自己提前碰巧准备了个性化的例子,并且背下来了,那是完全没有关系的。所以问题的本质不在于能不能memorize,而在于考生有没有拿出一份诚意,开动自己的脑筋。
今天最大的变化是:部分考生出现阅读加试,部分考生出现听力新加试,而这种情况去年只是大量出现在美国加拿大考区。今天的加试情况给各位具体分析一下:
A. 部分考生是阅读加试。什么是阅读加试,指的是你一进入阅读考试界面,你的倒计时就是从80分钟开始的,而不是60分钟,当然,题目的总数也就变成了56,因为你将要做完4篇阅读。
B. 阅读加试和听力加试最大的区别是:阅读加试无法确定是哪一篇,而听力加试一直是第3个SECTION。
C. 当然,今天也有考生仍然遇到的是听力加试,也就是说,同一样托福考试,你和你身边的人是有可能遇到不一样的加试的,这是ETS打乱考试节奏的一个策略。当然,今天遇到听力加试的考生,有的并不是经典加试,我们之后会跟各位讲解分享。
D. 再科普两种有趣的加试:双有加试和双无加试。什么是“双有加试”?指的是阅读做4篇,听力听9篇,同时一起加试。(很好玩吧。)什么是“双无加试”?就是阅读只做了3篇,听力只听了6篇。双有加试的考生要比双无加试的考生整整多考50分钟才能离开考场。可是,为什么会出现这样的情况?华叔的判断是,不是ETS故意这样做,而是系统在随机分配加试题时出现了故障,有的人没分到,有的人分了两次。(惊呆了吧。)所以,想明白了吗?同一场托福考试,有多少人是双无加试,就有多少人是双有加试。 回忆19: 阅读新题解析
今天阅读三篇文章分别是:Pleistocene Climate (更新世的气候),Understanding the Construction of the Egyptian Pyramids (理解埃及金字塔的修建),和Raising Bees in Asia (在亚洲养蜜蜂),虽与以往考试话题有部分重复,但属于一套完全不同的新题。
三篇文章内容概述
第一篇文章Pleistocene Climate通过研究陆地沉淀物(deposits)和海底有壳动物沉淀物里的O16和O18比例(proportion),来揭示更新世的气候变化:寒冷的冰期(glaciation)与温暖的间冰期(interglaciation)周期性的交替出现,而且冰期的出现是缓慢的,而温暖的间冰期却是突然来临。第二篇文章Understanding the Construction of the Egyptian Pyramids分门别类描写金字塔的选址(尼罗河的西岸以示落日与死亡)、规模大小与复杂程度、所需调用的人力而反映出来的统治者的中央集权能力(centralized organization)、倾角大小(angle degree)所显示出的工程技术能力和对死后步入天堂的预想(倾角大小等于冬日阳光角度大小,便于踩着阳光升入天堂)。第三篇文章Raising Bees in Asia全文对比比较两种蜜蜂A. cerana和A. mellifera的养殖优缺点,比较简单,最后出现了久未露面的表格分类题,将两种蜜蜂的几大特点进行归类总结。
本场考试依然保持“词汇量大,长难句多,语言表达抽象兼具文学色彩“等特点。 考句1
Researchers have thoroughly analyzed evidence related to the surveying and construction methods used to build the pyramids and have evaluated the various possible combinations of ramps, roller, and so on against the physical remains.
解析:这是词汇题“thoroughly“所在考句,本身也是一个长难句(and引发的多级并列)。背过词汇书的考生都知道,thoroughly是”完全地、彻底地“的意思,但四个选项“carefully,repeatedly,routinely,successfully”没有一个对应。查阅thoroughly的英文解释“A thorough action or activity is one that is done very carefully and in a detailed way so that nothing is forgotten.”发现是“详细地、没有遗漏地、彻底地”意思,所以选“carefully“。
整句话意思是:研究人员详细地分析测图相关的证据,以及详细地分析被用于建造金字塔的建筑方法,并且研究人员以现存遗址为依据去评估对斜坡、滚筒等可能的各种综合使用。
考句2
The king was apparently able to call on all the resources of the country and direct them and the people to virtually any end, and at times the entire national economy was probably focused on these projects.
解析:词汇题“end“所在考句,又是and引发的多级并列长难句。此处考查end的多重用法,其中有一种用法非常地道,叫做“I am not your means to an end, but the end itself.” (我是你做事的最终目的,而并非是你为了实现目的所采取的手段)。所以end=purpose。
考句3
Djoser’s successors, particularly those of the Fourth Dynasty—the beginning of the Old Kingdom period—also built massive pyramids and experimented with designs and constructions until the perfect pyramid form was achieved by King Khufu, as exemplified by the pyramids at Giza.
解析:强调句+省略句+并列句。省略内容补全为:It is not just the massive size of these and other pyramids of this era that is so impressive but also the complex engineering, the skillful execution of stone sculpture, and the precise planning that such projects would have required is so impressive.
整句话意思是:不仅仅是这个时代的这些那些个金字塔的宏伟规模如此令人注目,而且这些那些个金字塔的复杂的工程学原理、石器雕刻的娴熟运用、以及如此宏大复杂工程所需要的精准规划,所有这些也令人注目。 考句4
The administration, feeding, direction, and planning required to control such a workforce, which included many highly trained craftspeople as well as laborers, would obviously involve a high degree of political and bureaucratic centralization.
解析:主谓分离,层层修饰之后返回句子主干(谓语)
整句话最大的难点在于真正的谓语“would obviously involve”出现时,应连接到句子开头的主语“The administration, feeding, direction, and planning”。
考句5
The pyramids were all located on the west bank of the Nile River, an equation no doubt with death and the setting sun.
解析:注意句子末尾的比喻“an equation no doubt with death and the setting sun”。
回忆20: 综合写作回顾和经典范文 阅读主要观点:
一百年前,八哥鸟被引入到北美,它的数量增长得很快。一些人认为八哥鸟是一个有害的物种。
首先,八哥鸟会对农业产生危害。因为它不仅会吃农田里的植物和种子,还会吃果蔬。
其次,八哥鸟会对飞机产生威胁。八哥喜欢成群结队地在一起休息、捕食,飞机起飞的跑道是它们选择休息的场所之一。所以,跑道上成群的八哥鸟会使飞机坠毁。
最后,八哥鸟会与北美的濒危物种争抢鸟巢。为了保护濒危物种,人们为濒危动物修建了敞开的木质巢箱。然而,八哥会驱赶这些濒危物种并占领巢箱。听力主要观点: 八哥鸟对北美并不会造成大的问题
第一,八哥鸟不仅会吃农作物,还会吃一些对农业有害的昆虫。所以,有了八哥鸟,可以使农民减少杀虫剂的使用。这样就可以减少农民的支出,还可以对环境和人类的健康有好处。
其次,我们可以在机场跑道附近放置很大的笼子,笼子里放一些八哥鸟来吸引机场附近的八哥鸟到笼子里来。利用八哥鸟喜欢结伴的本能,便可以捕获很多八哥鸟,并将它们转移到安全的地方。
]最后,人们可以在人工的巢箱上安装小的门,这样体型较大的八哥鸟便无法进入到巢箱,不会对北美的濒危物种造成威胁。
经典范文:
The writer makes the point that starlings are harmful invasive species in North America. On the contrary, the professor states that starlings are not a big problem
First, the professor refutes the viewpoint showed in the passage that starlings would cause agriculture damage by saying that this behavior would bring farmers some benefits too. For example, starlings not only feed on crops but also on insects that damage the crops. If there are starlings around, the farmers do not need to use much pesticide to control the harmful insects. Using less pesticide would save the farmers’ money and has some benefits to the environment and human health.
Second, the writer states that starlings’ flocking instinct would be dangerous to aircraft. However, the professor points out that the risk can be reduced by taking advantage of starlings’ flocking instinct. We can take a large cage to the area and put some starlings in it. This cage is constructed as a trap to attract the outside starlings to join them. As a result, we could capture thousands of starlings near the airport and then move them to other less dangerous location
Finally, in terms of the competition with endangered species, the listening challenges the point in the reading and demonstrates that there is a way to prevent the starlings from competing with endangered species. We can add small entrances to the artificial nest boxes to stop them from entering the wooden boxes. It is because the starlings are much larger than the native birds in North America. 回忆21: 回忆22: T1: Describe a time that disappointed you. What happened and what’s your respond.
T2: Do you agree or disagree: Government should not allow violence and bad language in television program.
T3: 改变:school request that students club contain at least ten members 原因1:学校不好拨款:不能清楚判断资金流向,可能会浪费钱。 原因2:人员过少不会长久存在下去 态度:反对 听力理由: 1、学校在学生会活动上的资金支持很少只有一些小型的活动比如hiking,并没有浪费学校很多钱。 2、不管时间存在的长久,俱乐部为学生提供了交盆友的机会这对他们未来事业都会有好处。
T4: 标题:Facilitators 定义:一种动物,在原始栖息地被自然灾害毁灭后,在新的地方开发new habitats 并且帮助后来的animals去适应和改变新的生存之地。 听力:教授提到了一种海洋动物作为例子说明阅读中Facilitators的重要作用。
T5: 问题:女孩儿打算出国留学但需要提前学一门历史课程 解决方案1:参加在线课程 优点:节省时间 缺点:不利于与老师、同学交流沟通 解决方案2:在本学校参与线下课程 优点:这样可以与同学老师一起实时互动交流 缺点:影响做兼职的时间,女孩儿需要do part-time job挣钱 出国旅游
T6: 话题:business的elements有很多种,以保证获取最大利益,成功发展,以下给出两种resources 要点1:capital-intensive 例子1:automobile factory needs a lot of money to buy equipment. 要点2:labor-intensive 例子2:restaurant requires far less money mainly about salary but needs many labor forces such as waiters, chief and managers 回忆23: 写作真题Writing
T1:
阅读1:starlings 椋鸟的一些危害
1、危害农作物,他们乱吃果实;
2、危害航空安全,乱闯跑道;
3、危及濒危物种,因为他们会霸占一些为濒危物种特制的安全笼子;
听力:并没有危害
1、他不仅吃果实,同时也吃害虫,省却了杀虫剂的费用
2、可以制作一个大的围栏把经鸟拦在外面;
3、制定一些小入口的笼子让经鸟进不去
T2:
原题: Some teenagers took part in kinds of activities,such as musical classes, sports classes and so on, but others only focus on one activity which is important to them, which idea do you support, provide ideas and give some examples.
回忆24: 回忆25: 回忆26:
为更好地促进做好Edward艾华师最新预测,请烤鸭们积极回忆在本文下面评论栏目里面,请尽量详细,并标明城市考点,听力,阅读,大小作文,谢谢!特请亚太其他国家,欧洲,北美,南美,非洲等其他考区的烤鸭们也积极回忆吧
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