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2016年11月26日托福听说读写真题答案回忆蹲点汇总 回忆1： 独立写作
It is easier to become a educated person today than it was in the past.
独立口语
Task1: Your friend is going to take a part-time job in college, please describe the advantages and disadvantages of doing a part-time.
Task2:If the following two things overlap with each other, which would you prefer: dinner together with your family or attend your friends’ party on the weekend?
回忆2： 独立口语解析：
Task 1参考答案：
Well I think doing part-time jobs has the following advantages: first, it helps us to enlarge social circle, accumulate social experience and strike a balance between study and work, thus enhance our time management and multi-tasking skills;
second, it helps us to become financially independent and be able to share financial burden of our parents. As for its disadvantages, I think safety concerns, and time or energy investment should be taken into consideration.
Task 2参考答案：
Well, I would choose to dinner together with my family, if the two things meet at the same time.
For me, family gathering is always the most important occasion on earth. I have been busy working all the time in weekdays, so during the weekend, a nice dinner with family is what I desire the most, when we exchange information and greetings, share good food and enjoy the quality family time.
Although friends are of great importance to me as well, I can explain the situation to them, plus, we have plenty of other chances to party together; I think they will definitely show their support and understanding.
回忆3： 口语真题 Speaking T1： Do you agree that your friends are planning to take a part-time job whileattending the university? And explains why.
T2： Thereare two invitations. One is from a party with your friends and the other isthat having a dinner party with your parents. Which one would you prefer andwhy?
T3： 阅读 标题：Carson Campus 原因1：很有用，能随时去到town,方便工作和生活。 原因2：很有用，能随时去到town,方便工作和生活。 听力 态度：反对 原因1：publictransportation也很方便。 原因2：空地是用来建造music museum的。 T4： 阅读 标题：internalcompetition。 定义：生产一种类似于之前品牌的产品来增加竞争力，坏处是会对原有产品产生冲击，好处是能对抗竞争对手。 听力：例子：教授提到了之前自己在汽车销售的公司，有一款top sale的车，但是公司还是生产了另一个性能差不多只是style有区别的车。这样做，可能会减少原有产品的利润，但是消费者还是会买top sale的车，同时对抗竞争对手。
T5： 问题：女孩儿的printer坏掉了。 解决方案1：买个新的，和室友split the bill。 优点1：不用跑到学校的computer lab 去打印。 缺点1：这是大学的最后一个学期了，没必要买新的。 解决方案2：跑去学校的computer lab打印。 优点2：free 缺点2：太麻烦了。
T6： 话题：partiallysubmerged plants 要点：以water lily为例，说出两个适应性。 1：root 的适应性，随着降水不同，water level 会随之变化，干旱和湿润的条件，根部必须适应。 2：leaf的适应性。陆生植物的pore都是在根部，而这种植物的pore是at the top of the leaves。 回忆4： A套 阅读READING 第一篇 先进白蚁和原始白蚁在吃住方面的不同 白蚁通过chewing然后各种真菌作用什么的获得营养…分原始的种类和advanced的种类分别介绍了他们的获得营养的原理 筑巢 真菌传递给下一代的方式之类的
第二篇 鸟类食物不足的应对
讲了一种生物从某一星球转移到了另一个星球，科学家讨论了可能性，跨越星球时间很长、外太空低温、宇宙辐射等，然后又有新发现，星球磁场很弱、微生物生命很长之类的，最后发现在一些情况下是有可能发生的。
第三篇 复活节岛石像的制造和运输的猜想（去年四月考过）
A卷阅读词汇VOCABULARY duration=legth Baffled =puzzled In some degree =to a certain extent Impressive = striking Ensure= guarantee
听力LISTENING Conversation 1 学生要担任学校一个art museum的guide带children参观，然后教授告诉他应该怎么做，包括讲的非常有趣之类的。 Lecture 1 丝绸之路的形成及影响
Lecture 2 art history，讨论一幅肖像画的人是不是莎士比亚，说不是的一是因为穿的衣服不符合playwright的身份，二是画里看上去很年轻健康，但当时莎士比亚已经40多了，并且50多去世，所以不应该看起来很健康 Conversation 2 同学同时上两个不同学科的课，然后想把两门课的内容结合到其中一门课的assignment里写，跟教授讨论可行性。教授不同意，觉得这样太宽泛了。 Lecture 3 biology，讲了蝙蝠的集群生活的原因 Lecture 4 建模预测天气，有三种方法预测：1.使用记录的record（但是数据不足，几百年太少了）；2.rocks（并不是所有地方都有）3.看年轮（树多很准），所以用看年轮的方法做了个MADA预测天气，举了1970年的例子证明效果OK。但是可以预测吗？有些科学家说不能因为global warming,但教授认为模型已经把所有变量加了，很inclusive，所以并不会因为全球变暖有什么影响 回忆5： B卷 阅读 第一篇 大气层变化 以前的大气层成分和现在的有很大不同，两个理论，一是以前的地球重力场比现在弱，所以大气层向outspace扩散了，另一个是failed planet与地球发生碰撞导致大气层扩散。后面又降了地球的环境变化和生物作用改变了大气层不同成份的比例
第二篇 生物跨越星球 讲了一种生物从某一星球转移到了另一个星球，科学家讨论了可能性，跨越星球时间很长、外太空低温、宇宙辐射等，然后又有新发现，星球磁场很弱、微生物生命很长之类的，最后发现在一些情况下是有可能发生的。
第三篇 中世纪农业进步 有个新的技术进步，农业获得发展。主要讲轮耕作业，给土地恢复肥力的时间，由两耕制度变为三耕制度，延长了耕作时间，一年能收获两次，减小了灾害的恶劣影响等。
B卷阅读词汇
augment
subject
account for
episode
restore
broaden
B套
Conversation 1
Lecture 1
人们预期会影响taste。教授先举了一个自己的例子，因为是pancake结果是fishcake,他觉得特别不好吃但是他是喜欢吃鱼的，然后研究者就有做实验，当setting看上去很奢华的时候，人们倾向于认为taste会好。接着人们又做了个实验，有两个brand，当不告诉人们的时候，人们脑中关于taste的一个区域之间没有太大的变化；当告诉他们之后，这个区域更活跃了
Lecture 2
昆虫的swing影响了人们造飞机。人们都以为bb不能飞，然而他能。于是人们就模仿它做了个模型，结果发现不能飞，因为飞机不会一直停留在空中，也不能fix。然后人们就发现不同昆虫有不同飞行方式，最后提到了机器人开飞机。但是他们去overcome fly中遇到的困难还是蛮难的，虽然人们认为不可能，但不一定啊，因为人们对bb的想法就是错的。
Conversation 2
Lecture 3
coral breef。说sugar让寄生在他们身上的细菌产的更多了，然后breef就死了。然后还有一个影响他们的因素是污染，然后就有了alegi（？)因为过度捕捞fish alegi不受控制了
Lecture 4
有个艺术家他跟法国realistic的艺术家都不样，因为他写实，别人都画god这类人物并建立在旧的画作之上，他就画存在的东西，别人画ideal他也写实。然后说了他的一幅画
回忆6： 口语SPEAKING
Task 1
Your friend is going to take a part-time job in college, please describe the advantages and disadvantages of doing a part-time.
Task 2
If the following two things overlap with each other, which would you prefer: dinner together with your family or attend your friends’ party on the weekend?
Task 3
学生建议学校同意学生在学校里停车因为学生到城里找工作或者其他活动更容易并且有块空地可以拿来修停车场，女的反驳第一公共交通很方便了，巴士很频繁；而且那块空地已经要拿来建art building了
Task 4
内部竞争，自家新产品和老产品竞争，例子是新more stylish车和老车竞争。
Task 5
打印机坏了，方案一买新的但几个月就毕业了用不多久，方案二，去computer lab 远
Task 6
水生植物adaptation，例子是荷花第一调整高度适应水位，第二叶子正面有气孔而不像陆生植物气孔在背面。
回忆7： 写作WRITING
独立写作
It is easier to become an educated person today than it was in the past.？
综合写作
回忆8： 写作真题 Writing
T1： Topic:Whether the caving paintings of Lascaux weremade to ensure successful hunting.
Reading: The cave painting of Lascaux (near southwesternFrance) dating back to 15,000 B.C.E, is amongthe finest examples of prehistoric art. Ever since it was discovered, scholarswere puzzled over its purpose. According to a widely discussed interpretation,the cave painting was made to ensure the success of hunting. Severalconsiderations are made to support this view.
1、Firstof all, there are animal subject matters in the cave painting. The animalfigures are almost exclusively large mammals. These animals are bison, wildhorses and extinct animals which are hunted by paleolithic hunters. Some animalsare wounded by arrows and spears. The figures even include seasonal migrationof these animals.
2、Second,the figures of human in the cave painting include that people that appeared tohave animal heads. These people could be hunters. In some traditional cultures,hunters usually disguise themselves with animal heads when they are hunting toavoid themselves from being discovered by animals they are hunting.
3、Third,the description of events on cave painting is believed to happen in reality. Inmany cultures, from Paleolithic age to ancient, to modern times, figures in thecave painting are not merely for decoration, they are believed to have magicpower and usually have cultural meanings. So the paleolithic people who createthe cave painting of Lascaux might hope thatthey would hunt successfully by painting figures of successful hunting on thecave.
Listening:
1、Some of the animals peoplehunt are not appearing in the cave paintings, such as rhinoceros and cats.Reindeers should be in the painting, however they are not. Also, there are justa small group of wounded animals in the painting, and no evident shows therelationship between these animals and people.
2、Thereal meaning of the human figures in the cave painting is still unknown. We cansee that in these paintings, human figures are not standing up, they seem to behorizontal, and some of them are at the back of the animals, just like they aresleeping. So no one knows the true meaning of the human figures.
3、In some cultures, people paintanimal figures on the cave because they believe that by doing so, they can getthe spirit of animals in the painting, and they also believe that they cancommunicate with these animals through special ceremonies. So they paintanimals not for successful hunting, but for the magic power which can help themcommunicate.
T2： 原题：Doyou agree or disagree with the following statement? Is it easier to becomeeducated today than it was in the past? 回忆9： 上午场 口语
➤Task 1
你的朋友大学期间做兼职，你赞同吗？为什么？
➤Task 2
朋友的party和父母的dinner撞时间了，你会选择去哪一个？
➤Task 3
【阅读】学生写了一封信建议学校应该允许car进学校，这样可以方便去工作的地方和参加活动。
【听力】女生不同意。
1. 觉得有公共交通设施已经很方便了 ；
2. 那块空地学校要建music building，并不是真正的available。
➤Task 4
【术语】internal competition，一个企业新推出一种产品后会对之前estblished的产品构成竞争，消费者购买新的而抛弃以前的。
【举例】教授举了一个自己在autombile公司做executive manager的经历，当时公司为了和另一家公司竞争而推出新产品，结果影响了自家公司之前销售很好的一款车。
➤Task 5
【问题】女生公寓里的打印机坏了。
【方案】1.和室友各出一半钱买一个新的，但是贵，而且女生不确定接下来的几个月自己是否会用到；
2.每次需要打印机的时候就去computer lab，但是不方便，有10分钟路程。
➤Task 6
水生植物adaptation
1.荷花第一调整高度适应水位；
2.第二叶子正面有气孔而不像陆生植物气孔在背面。
写作
➤Writing 1
【阅读】远古壁画的作用
1.目的是狩猎，因为画了猎物，一些动物还插着矛和箭；
2.画了有兽头的人，应该是猎人；
3.远古人相信画会成真。
【听力】反驳。
1.有些不是猎物的动物画在上面，但有一种重要猎物没画；
2. 兽头人是躺着的，像是睡觉不是狩猎；
3. 画可能是为了用魔法力量和祖先交流。
➤Writing 2
it is easier to be educated now than in the past。
回忆10： 下午场 口语
➤Task 1
如果有机会去外太空，你会去吗？为什么？
➤Task 2
跟家人住在一起是否重要？
➤Task 3
【阅读】文章提议学校把桌子搬到餐厅外面以解决过度拥挤，还能让同学们享受风景和好天气。
【听力】男生不同意。
1. 过度拥挤只是暂时的，另一家餐厅正在装修，过几周就会开业；
2. 外面经常有人运动，如踢足球，会伤到外面的人。
➤Task 4
【术语】echolocation，动物通过声音来定位和狩猎的能力。
【举例】举了蝙蝠的例子，蝙蝠可以发出声波根据返回的声波判断物体是树还是moth，还可以判断距离、物体大小、判断是moth，当它离的越来越近就吃掉。
➤Task 5
【问题】女生准备business class的presentation很认真，但把handout忘在寝室了，寝室还在校外。
【方案】1.男的说我可以开车送你，虽然我有点饿，但取完我再吃也可以；
2.女的不用handout讲，虽然有handout可以让展示更make sense。
➤Task 6
老师feedback的两种特点。
1.第一种是及时，举例就是画画课，老师教完一种技巧，就布置作业画；
2.关注点在问题本身，不是学生。比如在课上学生用错了颜色，老师可以建议另一个颜色。
写作
➤Writing 1
【阅读】Andes的structure是否具有堡垒作用，R说没有。
1.因为wall不够多；
2.因为城邦入口太多；
3.因为没有water resource。
【听力】反驳。
1.没关系，没有wall的地方都是cliff；
2.没关系，因为有时间关上而且不够宽；
3.没关系，侵略者也有同样的问题，Andes太干燥，侵略者没水自己会退散的。
➤Writing 2
Do think that the best leader should spend more time listening to other people's ideas than talks his own ideas.
回忆11： 今天上午场和下午场都是老题的大拼盘。 【上午场重复日期】
Birds and Food Shortage
重复2015-12-20
Independent Writing
重复2014-03-16
Integrated Writing
重复2015-12-19
【下午场重复日期】
The Postwar Economic Boom
重复2016-01-24
The Cinema
重复2016-09-10下午场
Listening S1L1 Music Written for Monkey
重复2014-07-12
Independent Writing
重复2015-12-19
Integrated Writing
重复2015-09-19
下午场听力两篇对话答案
今天下午场的托福考试，听力部分难度还是很大的，尤其是两篇对话，好多考生听的云里雾里。第一篇对话讲给猴子写的音乐，是一篇学术性很强的对话。第二篇对话讲学生事务顾问责怪学生自己联系镇上的议会，毛遂自荐想去当liaison。好多考生卡在这个单词上，其实就是联络人的意思。各位积累一下词汇，对对答案。
第一篇对话
orchestra: 管弦乐队
composition: 作品
scared: 害怕的
resemble: 与…相似；像
1.Why does the student go to see the professor?
To seek his opinion on a recent study involving music
2.What does the student imply about the piece of music she wrote?
She was influenced by styles of music she heard in one of her classes.
3.What did researchers conclude after having monkeys listen to music that was composed for humans?
Monkeys seem to prefer when music is not playing.
4.What is the student’s opinion of the compositions that were written for monkeys?
She is not convinced that the compositions are really music.
5.What does the professor imply when he says this:
“Was it music? Well, I guess it depends on how closely resemble the original monkey calls.”
If the music sounds just like the monkey calls, it should not be considered music.
第二篇对话
liaison: 联络员，联络人，联系人
altruistic: 利他主义的，无私的
resume: 简历
petition: 请愿书；祈求；申请
counterpart: 职务相当的人
1.Why does the woman ask to speak with the man?
To express her concern about an action he took
2.Why does the man mention his mother?
To explain why he is interested in public service
3.What does the woman hope the university’s new liaison will do?
Help the university and town merge an existing program
4.Why does the woman talk about Springfield University?
To reinforce the man’s observation about relationships between towns and universities
5.Why does the woman say this:
“The article didn't say that liaisons are gonna be elected by the student body?”
To suggest that the man did not read the article carefully
回忆12： 上午场和下午场阅读解析
1. 小验阅读真题重复规律
今天上、下午场考试的阅读部分都有重复以往老题，如2016.01.24真题的后两篇文章分别在16年10月份和11月份被重复，那么余下的第一篇文章重复概率相当大，今天就被ETS选中出现在下午场的考试中。具体重复日期统计如下：
The Postwar Economic Boom
被今天2016.11.26重复
Water and Life on Mars
被2016.10.15重复
Adopting Roman Values
被2016.11.05重复
2. 加场难度解析
下午加场虽然仍然以老题拼盘为主，但所选老题都为16年度试题，难度较大。例如，今天第二篇文章The Cinema重复16.09.10原题，当时华华托福公号就对此文做了深度难点解析，今天看来，仍然不易。
难点预告：生词陡增+用语灵活+难句遍布+语义抽象+表达文学化
The Cinema(电影)，全文起头第一句“Cinema was the child of photography.” 就是一个文学化表达，奠定了全文的语言调调。紧跟着第二句话秉持了这一语言风格，外加内容的思辨性。最后一段第1句“In its approach to personalities, film followed in the footsteps of theater…”秉承全文的文学调调，还好语义尚可理解。第2句“The worship of performers tended to glorify certain actors and actresses who were regarded, even off the stage, as larger than life.”什么叫“larger than life”，过于文学化的表达，按照字面意思先感受一下“生命不可承受的，比生命大的”，所以是“传奇式的，不同凡响的”。下一句“Thanks to the nature of the medium, however, these performers were as removed from the public in one sense as they were accessible to it in another.”首先，这是一个省略句，补全为“Thanks to the nature of the medium, however, these performers were as removed from the public in one sense as they were accessible to the public in another sense.”补全之后仍不能理解，属于语义抽象的问题，关键在于理解什么叫做“removed from the public”和“accessible to the public”。其实这两个意思正好相反，大家可能已经感觉到了。“removed from the public”意思是远离观众，因为电影中的人物都是被提前录在影像带里，和观众并不真实接触(不像舞台戏剧表演)；“accessible to the public”意思是接近观众，这个要看下文解释，从哪个角度讲它又是接近观众的。由于篇幅关系，我先讲到这里，考生感受一下这篇文章的语言功力，提升自己的备考档位。详细的三篇文章体系串讲看文末附录的思维框架图。 3. 高难题目讲解
考题1
第7题According to paragraph 3,all of the following were true of the European economic recovery EXCEPT
解析：此题难点之一在于题干对整段发问，需阅读整段信息作答；难点之二在于四个选项在原文对应的考句均为长难句。如选项A对应句子“Much of the investment went into equipment for new products and processes, since during the preceding years a backlog of technical innovations had built up that only awaited capital and skilled labor to be employed.”首先需要认识关键词“backlog”，是“积压、未做”的意思。然后顺读句子，整句话意思是：很多资本注入到新产品和新生产过程所用的设备上，由于前些年技术创新的积压(即没有技术创新)使得只能依靠资本和熟练劳动力的雇佣来拉动经济。所以A选项“It was achieved without the help of skilled labor”与原文矛盾，答案就选A。
提醒，A选项的对应考句的后半部分“…since during the preceding years a backlog of technical innovations had built up that only awaited capital and skilled labor to be employed.”从语法上来说是有问题的，但从意思流动上，语言学习者应该能够感受到语意的流动。最终“意思为王”，突破句子结构限制，推动思维向下延伸。
考题2
第12题Paragraph 6 suggests that the failure of some large development projects in places other than Europe was largely caused by
解析：此题对应考句为：During the first flush of the success of the Marshall Plan, many observers incorrectly deduced that physical or financial capital alone would suffice to bring about development, and several grandiose projects based on that false premise were undertaken elsewhere, only to end in failure and disillusionment. 句中有很多生词，整句话意思是：在马歇尔计划成功的第一波浪潮涌动中，许多观察人员错误地推理认为，单靠有形无形的货币资本就足以推动经济发展，但建立在这样错误理解基础上的其他地方开展的几个大型工程最终只能以失败和幻灭而结束。所以，要想成功，还需其他因素，这个因素就是段首提及的人力资本，即受过教育的劳动力。所以正确答案选C“The lack of an adequately skilled and educated workforce” 回忆13： 上午场和下午场综合写作解析
2016年11月26日上午场和下午场的综合写作分别重复2015年12月19日和2015年9月19日的考题。根据以往的考试经验，ETS会连续考四到五次考同一个话题的综合写作，十月份以生物类话题为主打。所以，近期考未解之谜类的概率很高，今天的两场考试均是未解之谜。一篇考了制作岩画的目的是个未解之谜，另一篇则考了安第斯山脉山顶一处建筑的目的是未解之谜。
当然，今天考试不仅仅综合写作全部是老题，独立写作也同样是老题。上午的独立写作重复2014年03年16日，是一篇经典的时间对比题。Do you agree or disagree with the statement? It is easier for people to get educated now than it was in the past.下午的独立写作重复2015年12月19日，是一道横向对比题。Do you agree or disagree with the following statement? Many people who lead groups believe that they should talk while others listen, but the best leaders often spend more time listening to other people’s ideas than talking about their own ideas.
上午场综合写作解析
阅读主要观点提取：
古代的洞穴壁画caving painting是为了确保捕猎能够成功。
首先，壁画中很多画是以动物为主题的。画中的很多动物，诸如野牛bison、野马wild horses，都是史前人们经常捕杀的一些动物，并且这些动物身上有被射伤的痕迹。
第二，画中猎人用动物的头作伪装。在古代，很多猎人采取这样的伪装方式，目的就是为了在捕猎时不被发现。
第三，在一些古代文化中认为，将自己希望发生的事情画出来便可梦想成真。所以，古人在画中描绘出成功捕猎的图像，也是希望能够捕杀足够的猎物。
听力主要观点提取：
阅读中所有的猜测站不住脚。
首先，岩画中是有一些常被捕杀的动物，但是也有很多的动物，如犀牛rhinoceroses、猫并不是猎人捕杀的对象。并且，古代人们最常捕杀的驯鹿reindeer却并没有出现在岩画中。还有就是并非所有的动物都有受伤的痕迹。
第二，一些部族的人或许会采用动物的头来伪装自己，但是画中的猎人并不像在捕猎。因为他们是昏昏欲睡地倾斜着身子。并且图片中也没有其他的迹象可以表明他们在捕猎。
第三，古代人将岩画作为一种有魔力的东西，并不能直接表明就是为了成功的捕猎，也可以是别的解释。许多不同部族的人认为他们祖先的幽灵是围绕在动物周边的，所有通过动物的画可以帮助他们与先祖进行沟通。 回忆14：下午场综合写作考试解析
阅读主要观点提取：
安第斯山脉的一处建筑的目的并不是为了用作堡垒。
第一， 这个建筑并不是所有的地方都有围墙。如果有缺口gaps的话，便很容易被敌人进攻。
第二， 这个建筑有多个进出口。一般用作防御的城堡都只有一个进出口，所有此建筑不能起到抵御作用。
第三， 这个地区不能存储足够的水。没有足够的水，防御的人就不能抵抗敌人的持久战。
听力主要观点提取：
安第斯山脉山顶的这处建筑确实是可以起到防御作用的。
第一， 之所以不是所有的地方都有围墙是有很好的理由的。在有天然防护的地方，如悬崖峭壁，就没有围墙；在容易收到攻击的地方，如缓坡上，就建有围墙。这样的一种设计，正是为了防御。
第二， 该建筑有多个进出口也需要具体问题具体分析。进出口数量虽然多，但是每个进出口都有很宽阔的视野，只要敌人来袭，便可以很快发现敌人，有时间封锁进出口。并且，每个进出口都不宽，也降低里封锁的难度。
第三， 缺少水资源并不是一个大的问题。安第斯山脉的人不会采取打持久战这一战术。因为该地区十分干旱，不仅仅是防御的人没有充足的水资源，进攻者也没有。所以，一旦第一次进攻未果，他们便会撤退。
满分范文：
Although the reading supports the idea that walled hilltop sites are not designed as forts, the listening contends that they are indeed designed to defend against invading enemies and the arguments mentioned in the passage are based on misunderstanding.
Primarily, the author states that the fact that the sites are not surrounded on all sides proves that they are not forts. Nevertheless, the professor contends that there is a good reason for this arrangement and the sites are built for defense. The sides where there are no walls are naturally protected from attacking such as a cliff or steep hills. Thus the builders only need to build the walls at the places that are most likely to be attacked.
Secondly, as for the multiple entryways mentioned in the reading, the listening says that they must be considered in contexts. First, the entranceways often have good visibility with large open areas, which enable them to spot attackers early enough to block the entrances. Second, the entrances are not very wide. This also helps the blocking of the entrances.
Lastly, the lecture states that the lack of water supply proposed by the writer is not a problem. Since the high Andes is a relatively dry environment, the attacker themselves did not have large supplies of food and water. Thus they would not use the strategy of surrounding a fort and waiting for the people inside to use up food and water. 回忆15： 下午场口语TASK6解析
Task 6 讲座要点总结如下：
这是一篇教育学讲座，它围绕有效教师反馈（effective teacher’s feedback)的两个特点展开话题。
第一，教师需要在恰当的时机给予反馈(proper time)。其最佳时间是在学生练习过程中，因为在那个时间段，学生能在实践中操练并进一步内化老师的反馈意见。讲座中以艺术课程为例，如果老师能在学生作画时给予反馈指导，这就意味着，学生能立即将老师建议的绘画技巧付诸于绘画实践中，因此建议的有效性便立竿见影。
第二，一个有效的教师反馈应该对事不对人(Focus on student’s work rather than students themselves)。同样以艺术课为例，当绘画老师觉得一位学生作品中的颜色不匹配时，他应当向学生推荐具体的修改方案，比如指出更适合的颜色等，从而确保在下次作画时，学生对颜色运用了然于胸。相反，如果反馈内容指向学生本人，这很可能引发学生的负面情绪。 回忆16：
下午加场词汇
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发表于 2016-11-25 18:24:28
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