回忆1：
口语
Task 1
Your university currently requires allstudents to take one humanities course in a subject such as literature orphilosophy in order to graduate. However, some students majoring in subjectssuch as math and science think that these humanities courses are not relevantto their field of study, and they should therefore not be required to take them.Do you agree with these students? Explain why or why not.
Task 2
学校提供收费住宿给年轻游客
1收益有限 因为条件不好，不能收太高费用，同时还要付费给工作人员，电费等
2能有加强交流
学生了解城市，了解年轻游客需求
Task3
植物组培
草莓植物能够爬行生长，繁殖新植株
比用种子好，因为能够保证形状不变
Task4
老师组织团队学习的策略
保证氛围，每个人都能愿意分享
分配任务，防止队员独立完成任务
回忆2：
学术写作
如何促进电动汽车使用
两个学生的观点，一个是增加经济支持，然后比如说像提供更多的一些免费的充电站
另外一个学生的观点是在马路上单独给电车是设一条道还是怎样
综合写作
学校提供乐器课，阅读一共是三个观点：
第一个是说学这个没有什么实际的用处，学生应该花更多的时间在一些专项课程上，比如说像数学。
第二个是指说学校如果提供这个课程的话，它将会花费很多钱，比如说在买乐器，提供乐器保养等等。
第三个是指说这个课程对于普通学生来说未来没有什么用，因为他们又不会去成为音乐家，但是对于想成为音乐家的人来说，这又是个普通课程，他们可以上一些private class。
听力里面一共分三段：
第一点是说学这个可以提高学生们对于其他学科的领悟能力，比如说像数学，或者是像语言类，数学里应该是它的音符还是什么东西和数学的一些抽象型的东西比较相似；然后语言类是说能够帮助学生们去更好的理解它内在的一些meaning
第二点是说学学校可有其他方式来省钱，就比如说像以一个比较低的价格去租借这些乐器，或者是说请社区的志愿者来教，再或者是说这个乐器可以从父母传给孩子。
第三是说学校的主旨是让小孩子们能够去拥有一个更富和rich的生活，学生们可以通过这个课程学会如何去欣赏音乐，提高他们大脑对于音乐的一些处理还是感知能力。
回忆3：
阅读
Effectsof Predation on Species Distribution
讨论了捕食者有时会通过捕食导致某些物种的完全消失，尤其是当这些物种本就稀少时。然而，这种情况通常发生在人为的实验环境中，其中捕食者被引入一个在没有捕食者的情况下已与环境达成某种平衡的物种群落中；这样的群落与已经包含捕食者的自然群落并不相同。一般来说，对于捕食性物种而言，灭绝猎物物种并不符合其利益，因为这样会破坏它们潜在的食物来源。多数自然群落可能已经进化到一个状态，其中每个捕食物种都有大量潜在的猎物物种可供选择。因此，没有哪个物种会受到过度捕食，而且在气候或其他影响导致它们通常猎物数量减少时，捕食者可以转而寻找其他食物物种。
DutchMasterpieces at The Met
荷兰的古代的艺术品
欧洲印刷术
回忆4：
听力
Conversation
1.一个business学生参加一个竞赛，获胜的人能得到internship，然后她去找教授说怎么处理他们的judgement，然后教授说就和平时小组讨论一样，然后最后说没有竞赛的人也有机会实习，因为company觉得他们有兴趣。
2.有个学生社团换届，然后新社长觉得没人来参加，广告不管用，然后fair的位置也定完了，然后还问了一个关于能不能换开会地点的问题，因为那个地方太不方便了。
Lecture
1.冰岛site，讲发掘了一个site然后有三个黑板词，是三种文化，教授先介绍了一下然后最后说研究这个site的文化应该考虑这三种文化的transmission。
2. 沙漠的形成和降雨，讲了几个因素有离海的距离，湿度，最后讲了一个机制，是影响山两侧能否形成沙漠的。
3.海龟怎样防止寒冷，一种young hatching turtle是怎么能在零下生存的，第一种机制是DNA的作用下能产生一种酶，这种酶能抑制氧气在turtle身体里形成的有害物质，另一种机制是supercooling，这种机制能让他们在超级冷的环境下生存。然后这两种机制他们会根据环境变化适用，有practical作用。
4.美索不达米亚文明。
5.plantavoid。
回忆5：
口语
Task 01
Somepeople think that universities should require all students to study at leastone humanity subject, such as philosophy or literature, while some students whomajor in science and maths think that there’s no need for them to study thesesubjects. What do you think?
大学是否应当强制所有学生，无论是理科生还是其他专业的学生，至少选修一门如哲学或文学等人文学科？
*本题重复2023年1月7日，10月29日线下考题
解题思路：
1.明确表达个人观点：支持大学应要求所有学生至少学习一门人文学科。
2. 给出理由一：人文学科有助于培养学生的批判性思维和创造性思维。
3. 给出理由二：学习人文学科可以让学生更好地理解和欣赏不同文化，促进全面的人格发展。
参考范文：
Ibelieve that universities should require all students, regardless of theirmajor, to study at least one humanity subject, such as philosophy orliterature. Firstly, humanities courses play a crucial role in developingcritical and creative thinking skills. Subjects like philosophy encouragestudents to question, analyze, and interpret complex ideas, which areinvaluable skills in any field of study or career. These skills foster a deeperunderstanding of various perspectives and enhance problem-solving abilities.Secondly, exposure to humanities enriches students' cultural understanding andappreciation. Learning about different cultures, histories, and philosophiesbroadens one’s worldview and promotes empathy andtolerance. This is especially important in our increasingly globalized world,where cross-cultural interactions are common. In conclusion, requiring studentsto take humanities courses is beneficial for their intellectual growth andpersonal development, preparing them to be well-rounded individuals in boththeir professional and personal lives.
Task 02
在proposal里面，这个学生提到能不能把在暑假的时候把这个空余的一间dormitory，然后给当那个low cause o condition for the young travelers .
然后这个学生在conversotion，不同意，要不就是混合态度吧。
第一个是。然后它第一个首先说的是the cause the features will be expensive，因为它那个room不够fancy很basic，所以说而且他们还要附额外的odditional cost . like to the stuff and alsothe electricity bills，所以它这个这边是不太同意的；
第二个，整体应该是比较wise choice，因为他们这个地方是一个非常好的good place for people tocamethere，因为因为他们可以问，如果他们想要知道一些found stuff in the city , 然后students are thebest people to osk for，因为他们可以给一些advice local advice . On is alocal advice, except from the quidebooks your whole high to students here knowoll the things young people love around there.
Task 03
vegetivepropogotion，关于说就是那个植物，它可能可以从通过那个一部分的那个母，就是之前的那个植物的那个茎，或者是route，然后来生长。
听力讲的strawberry，就说strawberry farmers use therunners that noturally produced by strawberries，这个runner它是一个，比 较long的一个stomps还是roots，它是grow outward from themain plont， 会spreod spreod to the ground，如果reoch further enough， 它会grow new a new route ond stillinto an anew strawberry.
Task 04
cooperativelearning的那个point，然后它是一个比较useful的 strategy，然后to communication skill，还有一些就是帮助合作，然后首先是要讲就是，obstacles，然后还有讲solution。
第一个obstacle是学生可能就是不太想。在这个组里面表现就是 uncomfortable To Behaved to performin the group discussions，这个solution就是说要create a so supported atmosphere like . Begin on project teachers can havesome back roles，或者是quidelines like don't disturb eachother，这样子的话，学生的观点就会被尊重，还有可以被听到，
第二个问题就是关于学生可能会有naturally work independently，所以说解决这个问题的解决方法，应该就是 oside some particular roles for eachstudent。so they must listen to eachother，然后这个在这个例子里这个 teacher 会 assign each student toread a part of the article，如果因为这个东西的目的就是为了要读懂，所以说if they want they need to listento eachother carefully and share their points to fully understand the article .
回忆6：
综合写作
主题：Is music education in elementary schoolsworth the investment of time, money, and effort?
小学的音乐教育值得投入时间、金钱和精力吗？
1. 学习乐器会占用学生在阅读和数学学习上的时间，可能影响这些核心学科的学习效果。
2. 雇佣音乐教师和购买乐器所需的费用非常高，可能给学校带来经济负担。
3. 大部分学生并不打算成为专业的音乐家，对于那些有意向成为专业音乐家的学生来说，仅在学校学习音乐是不够的，他们还需要在校外进一步学习和练习。
听力反驳
1. 学习音乐有助于更好地理解数学，同时也能提升语言学习能力，并且学习音符等基本知识不需要花费太多时间。
2. 学校可以邀请社区志愿者教授学生乐器，同时乐器可以租借或多代学生共用，从而降低成本。
3. 虽然学习乐器对未来职业发展的直接帮助有限，但它能培养学生欣赏音乐的能力，丰富他们的生活体验。学校教育不仅仅是学术教学，还应确保学生的全面发展。
学术讨论写作
主题：What policies can the government try toimplement toencourage the more use of a electric electric vehicles?(想一个政府促进人们使用电动交通工具的政策)
解题思路：
1. 讨论增加充电桩和设立电动车专用通行道两种政策的优劣。
2. 基于实用性和效果，选择并支持其中一种政策。
参考范文：
Toencourage the use of electric vehicles (EVs), I suggest that the governmentshould focus on increasing the number of charging stations. This policy isfundamental in addressing a primary concern for potential EV users: rangeanxiety. The availability of widespread and accessible charging infrastructureis crucial for making EVs a practical and convenient option for daily use. Byensuring that EV drivers can easily find and use charging stations, thegovernment can significantly boost public confidence in adopting electricvehicles.
Whileestablishing exclusive lanes for EVs might seem beneficial, it could lead tounderutilization and might not effectively address the broader barriers to EVadoption, such as charging concerns and initial cost. In contrast, a robustnetwork of charging stations directly tackles a key obstacle, making thisapproach more impactful in promoting EV usage.
Insummary, expanding the charging infrastructure is a more practical and directlybeneficial policy to encourage the widespread use of electric vehicles.
回忆7：
A卷阅读
第一篇：
17世纪荷兰共和国的繁荣为艺术创作和收藏开辟了新的天地。尽管贵族和上层阶级仍是主要赞助者，中产阶级的崛起使得更广泛的人群能够支持艺术。这一时期的荷兰艺术以其适应中产阶级品味的特点而著称，呈现出小型、低调的作品，如普通人的肖像、静物和日常场景，与17世纪意大利巴洛克艺术形成鲜明对比。
中产阶级的财富提高导致对家具和艺术品的投资增加。记录显示，年收入在1,500至3,000盾的个人可以过得相当舒适，包括购买房屋和艺术品。艺术家适应了新的市场需求，创作适合中产阶级口味的作品，通过多种方式推销，如直接销售、经销商、展览、拍卖和彩票。
尽管价格存在差异，许多艺术品都非常负担得起，其中版画尤为便宜。荷兰艺术家主要为匿名市场创作，希望吸引更广泛的观众。艺术家甚至用作品偿还债务，特别是在酒馆中产生的债务，这解释了为什么艺术经销商往往也是酒店老板。
这种独特的艺术市场机制最终影响了今天的艺术交易体系，包括经销商、画廊、拍卖和遗产销售。因此，17世纪荷兰共和国中产阶级的繁荣不仅在当时推动了艺术的繁荣，也为现代艺术市场奠定了基础。
B卷阅读
第一篇：
西罗马帝国衰落后，11世纪开启了中世纪的繁荣时期，持续了300年。这一时期有三个主要原因：首先，公元1000年的世界末日预言未应验，缓解了人们的恐慌；其次，暴力入侵停止，阿瓦尔人、维京人和匈牙利人都安定下来，与阿拉伯世界的关系更加有序；第三，农业技术的进步提高了生产力。
新局势带来了人口增长，刺激了对商品和土地的需求，尤其是在低洼地区进行了土地复垦。新的村庄和农场在森林地区兴起，陆路和河路贸易路线得以改善。城镇重新兴起，成为集市中心，尤其是法国香槟地区、低地国家和意大利平原。
意大利成为西方经济复苏的引领者，作为地中海世界与西欧经济的纽带。意大利贸易向北扩展到法国北部和低地国家，尤其是弗拉芒地区。弗拉芒地区通过进口英国羊毛并加工制成布料，刺激了英国、德国北部平原和莱茵河流域的经济活动。
随着欧洲贸易的蓬勃发展，城市扩大，催生了新的商业阶层。城市在这一时期获得了高度的自由和自治，通常向地方领主支付租金以获取特权。城市因此脱离了封建制度，城市居民可能对该体系提出挑战。商业生活主要由行会主导，它们保护产品质量、制定价格、购买原材料，并培训学徒成为大师。这一时期为欧洲带来了繁荣，形成了后来更为显著的文化、经济和社会变革。
回忆8：
口语
Task 1
讲学校毕业要求，take a humanity course like a literature orphilosophy，然后有一些学生in the math fields or the science fieldsdon't think。他们就不想参加这个课程，然后问同意他们还是不同意。
Task 2
在proposal里面，这个学生提到能不能把在暑假的时候把这个空余的一间dormitory，然后给当那个low cause a condition for the young travelers。
然后这个学生在conversation，不同意，要不就是混合态度吧，
第一个是。然后它第一个首先说的是the cause the features will beexpensive，因为它那个room不够fancy很basic，所以说而且他们还要附额外的additional cost。like to the stuff and also the electricity bills，所以它这个这边是不太同意的，
第二个，整体应该是比较wise choice，因为他们这个地方是一个非常好的good place for people to camethere，因为因为他们可以问，如果他们想要知道一些found stuff in the city，然后students are the best people to ask for，因为他们可以给一些advice local advice。On is a local advice, except from the guidebooks your whole high tostudents here know all the things young people love around there.
Task 3
vegetivepropagation，关于说就是那个植物，它可能可以从通过那个之前的那个植物的那个茎，或者是route，然后来生长。
听力讲的strawberry，就说strawberry farmers use therunners that naturally produced by strawberries，这个runner它是一个，比较long的一个stamps还是roots，它是grow outward from the main plant，会spread spread to the ground，如果reach further enough，它会就grow new a new route and stillinto an anew strawberry。
它这个点的好处应该是就是关于就是因为有一些，因为其实每个plant的see它是unique，就是说它的那个果实不一定是一样的，但是如果farmers want to expect all thefruits。是sweet delicious还有bright red这几个characteristic的话，他们可以用这个runner，有就这种plant the这个runner的。去播种到地里面，这样它们剩下的果实就会保证是一样的那个特性，而不是可能会有那种太酸或者太小的情况。
Task 4
cooperativelearning的那个point，然后它是一个比较useful的strategy，然后to communication skill，还有一些就是帮助合作，然后首先是要讲就是，obstacles，然后还有讲solution。
第一个obstacle是学生可能就是不太想。在这个组里面表现就是uncomfortable To Behaved toperform in the group discussions，这个solution就是说要create a so supported atmosphere like。ID begin on project teachers canhave some back roles，或者是guidelines like don't disturbeachother，这样子的话，学生的观点就会被尊重，还有可以被听到，
第二个问题就是关于学生可能会有naturally work independently，所以说解决这个问题的解决方法，应该就是aside some particular roles for each student。so they must listen to eachother，然后这个在这个例子里这个teacher会assign each student to read a part of the article，如果因为这个东西的目的就是为了要读懂嘛，所以说if they want they need to listen toeachother carefully and share their points to fully understand the article。
回忆9:
综合写作
讨论美国小学生是否应该上音乐课的讨论（为啥这还需要讨论）
阅读
1、浪费时间。
2、增加成本。
3、没有意义。
听力
1、音乐教育有助于提高其他学科能力。
2、通过聘请志愿者授课和租赁设备可以降低成本。
3、音乐课会提高孩子未来的音乐鉴赏能力。
学术讨论写作
开放性问题，政府为环境保护普及电动汽车应该实施哪些政策。女生认为应该建充电桩，男生认为应该建电动车专用道路。
回忆10：
回忆11：
回忆12：
回忆13：
回忆14：
回忆15：
回忆16：
回忆17：
回忆18：
回忆19:
回忆20：
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发表于 2023-12-13 16:16:14
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