口语
Task1
Somepeople play games or sports just for enjoyment and entertainment;Others play them for winning. Which do you prefer?
Task 2
【S1】task2是 一个让学校再整个3-d printer的建议。女生说这个建议很好,因为比手工建模方便很多,job也需要会用,但是认为不应该对所有人开放打印机使用,很多人都想用打印模型需要很长时间,只对建筑,工程之类的学生开放比较好
【S2】task2 是一个学生提议,学校应该买3D打印机。好处 1️⃣对于学习architecture或者engineering的学生好。2️⃣应该放在图书馆中心位置,方便学生和老师使用。听力中女生同意。手工建模需要很长时间,3D打印机可以改善。而且提前学习使用3D打印机,有利于学生就业。但是,女生觉得应该把它放到建筑或工程大楼里,而不是图书馆。
Task 3
【S1】T3的话是一个商业策略,就是把他的商品调成不同的价格,面向不同需求的客户。他是用音乐软件的服务作为例子,普通用户有一个standard fee,如果想要更多资源,extra fee。需要额外的sound technology,也需要付更高的费用
【S2】task3是公司利润最大化的一个方法(具体那个词是啥忘了),通过定不同的价格实现。例子是music subscription,公司提供两个不同的方案。如果是歌手或者专家对音乐的质量有要求,就可以选high monthly fee的更高质量音乐的subscription,但是大多数人对音乐没那么高的质量要求,可以选低价格的
Task 4
【S1】第四个是animal behavior lecture。海洋生物有时候用一些小石子(防止被日光晒伤)和海草(逃避predator,建立physical barrier)来把自己盖起来
【S2】海洋动物 covering (防卫机制遮挡)的好处。
举的都是sea urchin的例子。好处一 safe from sunlight radiation免受太阳带来的伤害。 好处二 safe from predator,免受捕食者的伤害。
【S3】task4是讲的covering的好处(动物找一些material然后用它们cover自己),第一个是避免阳光的伤害,比如紫外线啥的,例子是sea urchint会拿小石头挡阳光。第二个是躲避predator,还是sea urchint如果有predator的话会抓海草挡住自己,predator就去找别的动物了
学术写作
【S1】学术是给小孩子看很多video是不是harmful;然后Alexander觉得是harmful,会影响两/三岁以下小孩的communication skill;对于大小孩来说,会让他们变得没有活力?;Clarie同意了Alexander的观点,但是她觉得对于大小孩度过了语言学习期的小孩来说,看video能学到一些关于animal和nature的知识
【S2】
children应不应该watch videos,关于entertainment或者education的videos?
学生1说 不应该,因为就是the children over under two yearsold 他们需要communicate with others,但是watching videos是没有办法communicate的,就算是那些older children他们也需要taking exercise,但是instead of just there sitting still
学生2是赞同,确实如果小孩子太小不应该看videos,但是他觉得就是那些older children他们应该去看这些video,因为就是有一些animals,或者是就是那种平时看不到那种内容,可以在video上看到。
综合写作
综合写作的话是government把城市的一些公共系统如water system,卖给私人公司赚钱。
文章说了三个好处:赚钱,维护设施,新技术引入使更加effective;
听力就说
1、长时间运营能够赚更多钱,而不是得到一次性的收入;
2、私人公司只关注短期利益,不会维护,最后坏了还是政府take back and repair;
3、私人公司没有competition,城市只有一个water system,所以不会引进新技术