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雅思高分胜策: 一举成名4个7分，漂洋过海梦想成真（2016年9月3日雅思考试高分学员Abby详细备考经验分享） 定期推送雅思托福英语学习考试动态、留学资讯、考试技巧、考试真题汇总、考题预测答案范文、活动花絮、课程优惠等诸多优质内容。 公共微信ieltstofel,QQ504918228，互动微信504918228；ielts2013
我姓艾，所以英文名叫Abby，毕业于一所普通大学，英语基础不太好，四级刚刚过线而已，在2016年6月开始参加英联全球雅思网络一对一4个7分，4个8分VIP课程，学习期间，很感谢雅思托福英语全球网、英联雅思学校Edward老师给我提供了许多雅思高分学习上的技巧和如何学习英语的能力，经过2-3个月的学习，我于2016年9月参加雅思考试，取得了总分7.5，听力7.5分，口语8 分，写作8分，阅读7分的好成绩。下面我来和大家分享一下我取得各项高分的心得体会。 在上Edward老师一对一之前我的成绩是总分6， 其中口语和写作更是很低的5.5分。经过Edward老师的指导我明白了考试之中如何巧妙的得分还有如何进行平时的积累，这些都是我获得巨大进步不可或缺的重要因素。 我觉得对于考IELTS的态度也很重要。很多人只是把考雅思当作一个目的，比如升学，移民，工作等等。我倒觉得，之所以会设置雅思这个门槛，本质上还是希望考生能够具有足够的英语能力，能够顺利地在西方国家生活和工作，而不会出现因为语言不通造成许多沟通上的问题。因此，一味靠应试手段来应考，例如猜题、增加考试次数碰运气，甚至不惜铤而走险cheating等等，其实并不能longterm地解决问题。所以我觉得考雅思是一个形式，正如Edward老师所说，和雅思分手并不意味着和英语分手，从根本上提升英语实力才能真正makelife easier。当然如果只生活在当地的华人圈里，英语能力或许不会影响生活，但在英语国家，良好的英语沟通能力无疑会为学习和工作带来许多额外的机会。
口语应该是绝大多数中国考生面临的难题也是制约烤鸭们获得理想成绩的一个巨大的关卡。对于口语的备考，我主要是凭借以下几点积累和练习达到满意的分数。 口语的备考依然在于培养语感，只不过这个语感更具有针对性和目的性。从应试的角度出发，这一阶段的口语备考应该以原题为主，以IPN资料的最新口语真题蹲点预测答案为重心。我的复习策略依然是通过跟Edward老师每次课中抽出半小时的反复训练来形成自己的回答习惯，从而提高发挥稳定性，减少失误和怯场的可能。按照老师的指导，对于Q1的短问答，我一般给出明确的回答，并简明地陈述理由。（例如，Q: Do youlike flowers? A: Yes I do. Because the smell of flowers makes me relaxed.）对于Q2，问题已经给你设置好了提纲，因此可以实现根据IPN资料进行限时训练。对于口语不是很流利的同学，可以先参照IPN资料口语答案，根据自己情况选择用笔写出来，次数多了之后脑海里有了思维习惯，就可以尝试慢慢开口了。Q3的深度讨论部分就和作文更接近了，因此，作文的备考十分重要，因为这也会促进口语的提高。对于不能临场发挥的考生，口语的问答可以事先准备素材，再在临场的时候进行加工处理。总而言之，和其他部分的考试一样，口语考试也需要形成自己的应答策略和风格。这个过程可以通过自己练习和探索，也可以像作文一样通过系统的培训来实现。例如，Edward老师口语预测训练一对一课程，提供了一套完整的口语备考策略，包括考前如何对口语话题进行分类准备，Q1-Q3每一道问题的技巧，以及考场上一些unexpected situation的处理。这些技巧浅显易懂，非常适合中国考生，能够帮助考生有效应对许多考场上的状况。对于口语我的感触正如同Edward在口语点题班上讲的那样，“不怕你答错，最怕你不答”。因此除了应试技巧，考场上表现出自信来打动考官也很关键。另外，Edward老师对于口语命题的趋势也进行了详尽的研究，因此做出的IPN预测也有助于缩小备考话题范围，帮助考生进行有针对性的复习，提高考试当天的表现。
我的雅思口语8分经验及实例分析！
——Edward老师说，当你觉得你的回答缺乏细节支撑时，尽量避免用自己的基于自己真实经历和理解去回答这个问题，可以去编啊！何况编的要比真的更好说， 因为你可以主观绕开那些你不擅长描述的部分。打个比方，考官要你描述一个你很尊敬或者崇拜的人，你想半天想不出来，找了个大学教授勉强的说一说，说了两三句说不出来了。那为何不换一种思维，去想象一个你心目中最完美最值得尊敬的人，他应该是什么样的，是温和，是幽默，是谦逊，是高富帅？把这些细节拼凑起来，再简单的为这个人编个名字，编个头衔，像是高中办主任，现在的领导等等，就会是一个很好的答案了。
——补充一个详细的例子来解释下这个概念：Describe a leader you admire the most，很多人拿到这个题目的思路就是快速搜寻自己认识的所有真正意义上的“领导”，自己或是家人的领导，再或者去讲类似ChairmanMao或是FDR 一些政客，描述的内容可能是一些诗人都知道的一些个人功绩，像是Mao 建立了New China, FDR 带领美帝人民度过金融危机等。接下来你还能说点啥？你真的了解这些人么？你仔细拜读过他们的传记？抑或是你的词汇量牛逼到可以去对这些人评头论足？更或是你有独到的观点去评论这些人，甚至是知道一些大多数人不为人知的故事？如果你有这么牛逼，能说当然可以，反正我没有。那么短短一分钟准备时间作为一个平凡的考生，你能做什么？编故事！也许你真的很难找到你一个有大量故事或者你真正了解的Leader，但是我们人人心中都会有一个对于Perfect Leader 的各种标准，关于这些标准你可以想的尽量细一点，比如：He is very young andtalented.Young 和Talented是两个总结性的，概念极其抽象的adj，需要具体的细节来支撑。 ——请你告诉我他具体多大，oh, alright, he isonly 26, and he is already the vice president ofthe enterprise。什么叫talented？- Hehas two master degrees inEconomics and Phycology respectively, and despite heis superbusy everyday, he is still working hard on his doctoral education inhisspare time.He is a nice person to get along with.同上，nice也是一个很General 的概念，请用故事来告诉考官什么叫nice。 ——“He treats everybody at work like friends. Like if you are late, hewouldnever threaten you to fire you, he usually asks nicely about thecauses,like a friend who really cares about you. Like if you say youhave to drive yourtwo kids to school every morning before work,or you live on the other side ofthe town, he would allow you tocome to work later than others, and then to makeup the workinghours from home."关于一个好的leader，你还可以想出很多通用的features，每一个featue 你都可以用这样细节丰富的故事去支撑你的描述。关键就是要做到，用故事去show，而不要直接去tell。 英文思路比词汇和句型更重要 ——其次，我认为英语母语国家的人和中国人在说英语的思维上有很大区别，拿美国人举例，美国人擅长描述细节，而中国人擅长进行总结。这跟我们各自母语本身的特点，以及我们从小接受的语言教育有关。中文虽然比英文更复杂，但是你想想看那些真正复杂的中文，绝大多数都是形容词，都是用来总结特性的，我们从小接受的语文教育亦是一样，很多时候都是要我们”总结大意“，”总结观点“，因此我们习惯了用一些表意抽象的形容词去描述日常事物。而英文本身，相对于中文丰富的辞藻，显得要”弱“一点，因此英语母语国家的人们，从小接受的教育更多是让他们对事物、场景等进行细节的描述，来替代本身表意较弱的adj 和adv。这种思路跟我们的语言教育是完全相反的。 ——结果是，中国人用英语描述事件事物，也很多都是些形容词副词，美国人则会描述到很多细节。具有细节的答案，逻辑性更强，富有画面感，也更容易说的久一些。所以，要经常锻炼自己描述细节的能力，平常练习时尽量回避使用一些滥大街的又没什么营养的形容词，比方说描述一个女孩很beautiful，那就不要去说beautiful，请给我一些细节，她的头发是什么样？你也不要说说straignt 和long 就觉得完事了，straight到什么程度？ ——Oh, it's literally likethose model's hair in hair shampoocommercials on TV, when youput a comb on the top of her head, it can gostraight down inher hair; 再说眼睛什么样什么颜色的，不要说blue 就觉得完事了，要说：it's a little bit blue and little bit green,like Tiffany Blue, whichismy favorite color, and I have never seen anyone else with that kindof eyes inmy life；身材如何，笑起来更漂亮等等细节道理同上。如果缺乏真实经历，可以参见上一段经验。 雅思写作8分经验分享 Edward提醒，雅思写作在中国大陆区是要被压低分数的，这一点相信大家都有体会。写得再好的文章，基本要比原来的实际分数低0.5分。这是雅思官方针对中国大陆学生提出的一个“特殊要求”----谁让同胞们太会考试呢！今天我跟大家分享一下本人写作从5.5-6.0分到8分的跨越，算是一点经验吧，希望能对大家有所帮助! 雅思写作是最难以把握的，因为没有绝对的正确答案。大家经常练习完后不知道自己哪有不对，过就过了，大量的题海战术，各种模板生搬硬套，然而问题还是在那里，并没有得到解决，作文水平也就难以提高!那么如何才能提高雅思写作水平呢？ 在专攻写作之前，Edward老师强调一定要对雅思大小作文的评分标准有一个深入的了解，所谓知己知彼百战百胜。了解评分标准有助于自己在平时的练习中有的放矢。雅思写作主要注意以下几点： 1. 逻辑与过渡：logic and paragraph 2. 语法与准确：grammatical range and accuracy 3. 连贯与衔接：coherence and cohesion 4. 措辞与表达：lexical resource 5. 全面与针对：coverage and response 第一点最重要，不论task1还是task2，逻辑性必须要清楚。大家写作之前一定要打草稿，平时多练习针对一个话题，多给出几种思路和角度，这样考试时才能思路开阔。逻辑是国外的写作非常非常看重的一点。 第二点，相信大家不会陌生，词汇和语法、句型一定要丰富多彩，这些要靠平时的积累，临时背一背模板基本没什么用处，因为不会灵活运用，导致出现很多低级错误，反而弄巧成拙。大家一定要把IPN资料最新写作真题预测范文和素材读熟练，那里有很多表达非常实用。词汇量这本书也够了。 第三点需要强调的就是连贯和衔接，这里涉及到布局谋篇，分段不可以太多，不然显得结构松散、逻辑混乱。基本5段左右，大作文就可以写得非常漂亮。 第四点，措辞与表达。我之前考的几次雅思分数都不高，最高的一次6分，还是在新疆考的，哈哈哈哈。我觉得原因主要是自己词汇量太小了，反复就那么几个词，还总是用错，作文平时练习又少。后来还是认真研读使用IPN写作资料，这里面的词汇真的非常实用，阅读、写作、口语都用得上，把这个读熟练，非常有必要。积累单词绝对不能死记硬背单词本，效果太差，过程有枯燥乏味，很少有人真正坚持下来，即使坚持下来，又很快忘记，效率太低，有点得不尝试。 第五，也是很重要的一点，点要覆盖全---针对小作文，图表信息题；不要跑题---针对大作文。大小作文考察的点不同，小作文主要考察描述和说明，大作文主要考察议论和评价，所以大家在第一部分一定要充分挖掘图表信息，不要遗漏信息点；第二部分要找好切入点，展开议论。 虽然，在雅思考试中，观点本身是没有好坏的，但往往很多时候，观点就一个小短句，倘若无法将文章进行发展，给更多充分的理由，写essay，就像辩论，在自己的对方立个靶子，有利于观点的严密。举例是必要的，但是要举能产生共鸣的例子（Edward老师强调举例要国际化、典型、突出）举例后，要再对例子的功能进行解释评论小结扣住主题句。如果大家去仔细研读IPN资料和剑桥考官的范文，会发现，文章对例子都是有评论分析来扣准主题的。归根结底，文章，重在言之有物、言之有理，文以明道、文以载道。 因此，考生在考试前不要寄希望于所谓的模板，背一背，套一套，走走形式就好了。现在市面上，雅思参考书，写作模板书，写作高分书，比比皆是，这倒的确符合这个娱乐社会的主色调。不过，要真想取得雅思写作高分，还是一步一步走吧。当然，我们是可以选择走一条捷径的。在备考的时候，根据IPN整理的最近的考试真题，按照话题分类，寻找论据，并学会活用论据，一个论据可以反复地使用在不同的话题上，只要你能自圆其说。事实上，大家大可以在我这个分类的基础上，进行修改，使其更符合你们的思维方式。 此外，列提纲。列提纲对写作十分重要，这是一个抽象思维逻辑化的过程，只有经过反复思考，才能条理清晰，即便很多时候，文章发展段只有两段，这两段前后顺序的不同以及transition使用的不同，完全可以引起截然不同的文章基调。随后，写出topicsentence，并反复修改，尽量达到准确表达意思的同时句型复杂。在临考前，不要忘记模考，这个是让你最快体验考试环境的方式了。每一个话题至少选择一个进行限时模考，对于自己相当不熟悉的话题，更要给予关注，切莫抱有侥幸心心理。 众所周知，写作往往是所有考生想要冲击更高分数共同的瓶颈。因为与听力、阅读被动式地接受信息不同，写作是一个单纯输出的过程，而从文章的构思、段落结构分配，到段内结构分配、句子的组织、词汇的选择，无不需要作者的全权处理，因此写作最考验应试者的英语功底，而且也是最不容易考考前短期突击提高的项目。但是根据Edward老师的建议，作文最容易提高的部分在于逻辑结构搭建和观点选择。因为短期内提升词汇和语言无疑是困难的，但是通过反复的训练提高写作的逻辑性和结构的合理性却是可行的。短期提高的具体方法包括形成一套自己的思维习惯，对每一类题型的解题思路等等。这个过程可以自己准备，也可以选择接受一些系统的培训，例如Edward老师的写作课程就是很好的选择。在此之前我的写作水平一直是5.5-6.0左右，但是花费了很多精力也无法提高，走了很多弯路。Edward老师一针见血地指出了我的问题：我的写作瓶颈在于文章的布局和论证的层次结构上（例如什么时候该让步，如何分配分论点，如何根据论据选择观点等等），这一部分对于Task response和Coherence & cohesion 的评分至关重要，但短期内提升却并不难。IPN写作资料是经过Edward老师悉心准备的精华内容，最大限度地帮助考生利用了有限的备考时间。我反复研究了IPN的内容，并且在考前按照Edward老师的剑桥雅思风格写作方法写了20篇左右的提纲，收获很大。
阅读与听力能力 Edward老师说：“掌握第二语言的一个很重要的过程是培养语感。而这个过程很大程度上取决于信息输入，也就是听和读。因此在时间允许的情况下，应该尽可能多地听和阅读英语文章和材料，培养语感。”在备考雅思之前我一直坚持阅读The Economist（经济学人）周刊。iOS 和Android版的 The Economist app每周提供三篇免费的编辑精选文章（The Editor’s picks）。当然不差钱的同学可以去newsstand买，一本11刀。TheEconomist杂志文章的特点是话题涵盖面广，作者观点鲜明，分析透彻，涉及当下经济、政治、军事、公共政策、弱势群体权利、公共卫生、环境、科技等等领域的热点问题，非常适合准备大作文的写作素材和语言风格。还有一个特点是作者观点非常明确，也具有完整的论证过程（包括阐述现象，分析原因，提出解决对策等等）很适合用于议论文备考。例如最近的一期有篇文章分析了欧洲议会（European Parliament）是否应当对Google进行强制拆分以达到反垄断的目的。 根据Edward老师的建议，这方面的内容还会非常有助于提高阅读水平。我之前曾经遇到过阅读速度太慢的困难，有一次考试因为阅读一篇没做完只得了5.5，而这方面的阅读明显提升了阅读理解力和速度。另外，每一期的TheEconomist都有相应的Audio Version，搭地铁的时候可以听一下。
阅读部分 每次课Edward老师会挑一篇剑桥阅读简单的文章，让我课前先看和对照解析精读熟读，然后课堂逐词逐句讲解，并让我学会解各种题型。在精读和老师的讲解中，我逐渐提高词汇量，句型和语法的掌握，背了老师自己整理的阅读同义替换词。授课提升阶段，教会我如何理解长难句。并从阅读各种话题的行文脉络方向，教授段落开展法，让我对阅读文章有更深入的理解。带着我深入到解题过程中，用雅思的思路去理解文章的题目，用最快的时间找到定位区域，作出正确答案。到后阶段的辅导，老师对我有了更严格的要求，阅读部分，针对我害怕的科技文，进行了密集训练。课堂上分析这类型文章的行文脉络，课下布置作业，让我大量练习。同时，扩充学生的英美文章的阅读面，目的是让我熟悉阅读的素材。(雅思真题都是从英美文章中摘取的文章)。此外，加强我对长难句的分析和攻克能力。词汇方面也加强背诵，老师自己整理的高频阅读考点替换词汇，让我反复熟悉。
雅思听力篇 精听中累积成长+IPN资料听力机经的运用，剑5到剑10全做了，我觉得做好听力有三个方面十分关键：
首先是听力词汇，很多词写在纸上你认识可是听到了的时候耳朵就自然的过滤掉了，所以一定要做听力词汇的总结,建议大家好好利用IPN资料里面的听力考点词汇和整理好的预测听力机经，每做完一个TEST后及时精听并说出来，比如今天我做的这个section是academic的场景，我就在这一页的开头写上学术类，然后把相关的vocabulary,phrase,collocation都记下来，然后下次碰到这个场景就仍记到这个场景下。事先不必想有哪些场景，Edward老师推荐有五大场景，但是实际这种划分太粗略，所以索性你觉得怎样归类就怎样归类，比如今天这个SECTION是讲看医生的，我就归纳为HEALTH场景。大家可能觉得有些词汇书已经帮你总结好了，但是你觉得你的记忆效果又如何呢？反正我是觉得自己总结的东西真的是很难忘记，而且听力和口语是相通的，这些词汇经过自己的总结后可以成为口语的积极词汇，我记得考口语的时候我大脑中就不经意的蹦出了几个很好的短语，后来想想其实是自己听力总结的，有些事情就是在潜移默化中发生了，另外机经我觉得是有必要看的，熟悉听力场景，背词汇和答案，这次考试中了一半听力，我记得自己背机经时对答案和词汇有印象，所以就毫不犹豫地写了下来。我觉得听力不是单纯地听，是听觉和你的词汇储备以及逻辑思维的碰撞，你大脑中对某个词有印象，你才有机会捕捉到它，即使你自己不知道你知道这个词~其次是预读，这个大家应该都知道它的重要性，但是怎么预读大家可能还有疑惑，这里推荐一种方法：在第一个SECTION开始时有两分钟的读题和读例子的时间，这个黄金时间大家要充分利用，赶快读题，我一般能读到SECTION3的开头，特别填空题，至少预测到词性，理想的话预测得具体一点，比如人名还是数字，都可以写下来提醒自己，考场上的人是会变得很盲目的，预读时的笔记就是我们的导盲犬，当now we shall begin的声音响起时停止读题。然后在每个SETION结束后都会有检查的时间，这时千万不要检查，continue predicting from where you leaft off ,每个seciton都采取这样的方式基本上是可以把所以的题目预读一遍的，当然阅读速度慢的烤鸭就要加油了~最后是心理了，这个很重要，有几个原则大家注意，一个是听的时候要有张有弛，大脑的兴奋度是有时间限制的，虽然平时我提倡精听，但是做题时就得有选择地听了，答案与答案之间的衔接要听但是要求可以降低一点，听个大意就成，否则你会发现答案来的时候你的注意力会不自觉的分散~再一个是放弃原则，这个特别针对想考高分的烤鸭们，不追求完美收获的可能更多，这次我就是在SECTION4的时候有一个词没听到就跟自己较劲，结果出现了漏听的情况，实在划不来~。 剑桥雅思的真题难度稍大，我当时做的时候成绩一直是6.5-7，最后考试得了7.5，很多人都是这样，所以大家一定要充满信心做题，不要因为做题时成绩不稳定灰心，你要相信，听力这种东西，付出和回报是成正比的，考试形式是定的，英语的发音也是定的，你做的越多，就会越熟悉，成绩肯定会越好的。 Edward老师给我两个印象最深：一个是课程很系统，只要你好好的听课，绝对是可以把你最需要的知识捋顺，让你每个零散的知识点可以连成一个系统；另外一天就是他真的是很认真很敬业的老师，每天都是捧着很多的课件和作业上下课，课间休息不是给同学回答问题，就是在批改作业。连老师都这么努力，你还有理由懈怠吗？既然选择了四个七就一定要勇往直前，努力和运气缺一不可。只要你平时好好上课、紧跟Edward老师的作业和复习要求，肯定会很快达到目标分数的。学任何一种语言都不可能是一朝一夕的事，必须要坚持、坚持、再坚持。我本身并不是有毅力的人，是学习英语教会我坚持。看着自己一点一滴的进步，觉得一切都有了回报，也促成了我用更大的热情投入。对了，提醒下，到了考前的最后几天，之前训练形成的习惯已经形成，所以再做更多的训练已经意义不大。而这几天最有效的利用方式，我认为在于让自己进入英语的环境，将自己调整到最佳的竞技状态，并总结之前训练的常见问题，巩固训练成果。考试之前注意查看通往考场的交通线路，特别是火车晚点情况等（如果坐train的话）。 考场一般会要求考生提前到场，考试途中几乎不能休息，因此考生要保证考试当天能吃好早餐，防止出现体力不支影响答卷的情况。祝大家都能考出理想的成绩!
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发表于 2016-10-5 17:33:11
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