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托福阅读备考-史上最全托福阅读解题技巧梳理

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发表于 2016-6-30 23:39:58 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
          托福阅读备考-史上最全托福阅读解题技巧梳理
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关于托福阅读的文章之前给大家推荐了不少,但还是有筒子一看文章中密密麻麻的字,还是会犯头疼啊,犯头疼......
这时候,你最需要什么?
需要仔细看完此文。
As far as I am concerned, 托福阅读想拿高分需要在两方面加强:
First,内力的修炼,which are 词汇 and 语法。
对一个单词的掌握又分为两个方面,on the one hand,词汇量,认识词汇的多少;on the other hand,对词汇的熟悉程度。很多同学往往忽视了对词汇的熟悉程度而片面的追求词汇量,大家一定都有过这种经历,一个单词你看三四秒才想起来什么意思,那么not only耽误做题时间,but also让你的思路不断停滞,让你心情烦躁,最终结果就是做错题, 所以单词这一关,谁也逃不过,一定要大量多次的看,反复记忆,最终把词汇量和熟悉度都搞上去。

对于语法,具体到阅读里面就是长句了,简单说一 下,如果让我们翻译一个长句,那么一般几个步骤:

Step 1,找主干,每个句子都只有一套主谓宾,你不能在一个句子里面找到两个主语两个谓语两个宾语。so,拿过来一个句子,先挑主干,把主谓宾找出来就大概知道意思了。

Step 2,确定其他部分的成分,however,放在主语谓语之间,可以拿到句首,它表示的是前后两句的转折,注意前后两句,所以在本句中,它的地位很低,放在句首翻译成但是就ok了。

Step 3,把确定好的部分,塞进句子中,然后读一读你写的中文,是不是大家能看懂的中文,再进行整理。

托福阅读考查的就是我们能否抓取文章信息的能力,700字的文章14道题,还有好几个词汇题,那 么分给文章的题只有大约十个,所以它不可能考的很细致,有同学说不是很多细节题?细节题一般也都存在于每段的中心论点里面,在例子支持信息中也有,但是很少,所以我们要练就的是抓重点信息的能力。到每个句子中 也是一样的,抓出句子主干即可,如果考了你再去看其他成分。什么成分是我们可以在读句子的时候忽视的呢,以下几个:

1.同位语,既然是同位语,那么它一定和它之前的名词是同等地位的,它是去具体的解释那个名词,所以没有必要读,考了你再回来看,不考就无视掉,一般是不考。

2.插入语,都说是插入语了,那些什么 to some degree 之类的,本身就是可有可无的东西。

3.定语从句,定语从句通常是考点,但是读句子的时候可以忽略掉,定语从句的性质相当于形容词,形容词一定不是关键信息。

4.状语从句,这个快点看,作状语,本身也不是关键信息。

5.有关名词的一些特殊结构的简化。

讲完了这些,我们就来具体看下托福阅读有哪些需要重点关注的题型:

Type 1 细节题

这类题在考试中的比重最大,也是最容易拿分的,既然都已经说了是细节题,那 么考点是文章的细节中,而不是有关全文的,所以说,我们读懂一段中的一小部分就可以做题了。

一般是这几种问法:

1.According to the passage……,……?”
2.Itis stated in paragraph X
3.Itis indicated in paragraph X
4.Itis mentioned in paragraph X

这类题的本质就是同意转述,做题流程:

1.读题,抓取关键字;

2.用关键字回原文定位,找到定位句(不一定是一句,有可能是一两句)。还 有一个方法能帮助我们定位,题目的顺序和文章的顺序是一致的,所以前后题 的位置可以帮助我们找定位句,但是这个在考试的时候作用不大,因为考试界 面是每次只出现一道题;

3.读明白那句话;

4.回头看选项,选出和那句话同意义的句子。

错误选项的特点:1.原文中没提到的;2.与原文相反的;3.定位句之外的。前两种比较常见。

这类题一般都是直接选择,有些同学喜欢用排除法,建议这种题没必要用排除法,第一浪费时间,人家看完了 A直接选了,你看完 ABCD,把原文忘了再回头找,人家都做到第三题了!第二,它的错误选项本身就胡编乱造的, 基本都和正确选项完全不沾边,看它没什么意义甚至会误导你。

针对上面列出的做题流程,我们来做举个例子:

Paragraph1:In the late sixteenth century and into the seventeenth, Europecontinued the growth that had lifted it out of the relatively lessprosperous medieval period (from the mid 400s to the late 1400s). Among thekey factors behind this growth were increased agricultural productivityand an expansion of trade.

1.According to paragraph 1, what was true of Europe during the medieval period?

A.Agricultural productivity declined.
B.There was relatively little economic growth.
C.The general level of prosperity declined.
D.Foreign trade began to play an important role in the economy.

1.先读题,抓取关键词,关键词一定是名词,为什么?因为名词可以作主宾语, 形容词,副词起的永远是修饰作用,但是是不是就不看了呢,也不是,我说的是 把名词当成关键点,可没说只看它,定语或者状语是帮助我们定位的。对于这道题,关键词就是 Europe,然后看一下后面的状语,是在 medieval period

2.用找到的关键词找定位句,有同学说第一句,我说不准确,第一句的后半句,In the late sixteenthcentury and into the seventeenth 是状语,状语快点看!
定位句就是Europe continued the growththat had lifted it out of the relativelyless prosperous medievalperiod

3.下面就是看懂定位句了,回到了我们所说的内力的修炼,读句子的能力,分析一下这句话,that引导的是 growth的定语从句,发展让欧洲脱离了十分贫瘠的 欧洲中世纪时期,说明中世纪的 Europe是十分贫瘠的,下面进入第四步。

4.信息我们已经拿到手了,回头看选项:

A 选项 Agricultural productivity 第一不在定位句中,第二第二句里面人家也没说 decline。

B 选项relatively little economic growth就是the relatively less prosperous的同意转述,所以它是对的。做题做到这就 ok了,要对自己有信心,不要总觉得自己选的不对,忐忑着继续看其它选项,为了让大家熟悉题型和思路,继续分析其他两个选项。
C 选项还是原文没有的,根本没提过 decline;D 选项 看到 Foreign trade 就可以不往下看了,明显的原文没提到的!

注:读选项的时候同样注意名词,道理和我们从 question中选择关键点是一样 的。

以上就是做细节题的一般流程和思路,这些都很正统,并不无耻,下面教大家的是如何投机取巧利用文章本身给出的条件快速做题。先提醒一下,无耻技巧只是锦上添花的,而不是主菜,超过百分之八十的题还是要用上面的思路做!

无耻技巧 1: 带程度副词的,比如 only well clearly往往都是错的,这种选项往往很有迷惑性,因为它看似是同义转述,实际确扩大或缩小了词义。

无耻技巧 2:类似于程度副词,一般有 more than或者比较级的都是错的,原文没有比较,你不能自己给人家比较。

无耻技巧 3:敏感于数字,当定位句中有数字的时候,数字之间的比较就是考点。

无耻技巧 4:这个算不上无耻技巧,正常的思路吧,原文说 A和 B不同,B有C 特征,那么答案是 A 没有 C 特征。这种题比较考读长句的能力,通常形式是A differ from B,which(B 的定语从句,说明 B 的特征 C)或是 unlike A,B怎么怎么有 C的特征。

Type 2 Not/Except 型

这类题与细节题关系比较紧密,它的正确选项有两种,一种是未被原文提及的, 一种是与原文相反的,我们 review一下细节题错误选项特征:1原文中没有的 2与原文相反的 3考点信息之外的。大家看到了,Not Except的题就是选择细节题 的错误选项的前两类。所以说,它的本质还是细节题,你可以把它当成有三个正确选项的细节题来完成。

先说第一种:未被原文提及的,这类的选项一般都是名词,而且正确的那三个在文中很集中,一般用逗号或是and连接。对于这类题,建议大家先看一下选 项,帮助我们定位,找到三个正确的,原文没提及的那个就选出来了。

For example:

In any vertebrate two chief parts of the nervoussystem may be distinguished.These are the central nervous system, consisting ofthe brain and spinal cord, and the peripheral nevous system, consisting of thecranial, spinal, and peripheral nerves, together with their motor and sensoryendings. The term“autonomic nervous system”refers tothe parts of the central and peripheral systems that supply and regulate theactivity of cardiac muscle, smooth muscle, and many glands.

Question:all of the following are described asbeing controlled by the autonomic nervous system Except?

A. connective tissue;
B.cardiac muscle;
C.glandular activity;
D.smooth muscle;

第一步,找题目中的关键词 controlled by the autonomic nervous system;

第二步,找定位句,autonomicnervous system出现在最后一句,这句就是定位句;

第三步,分析句子。

有些同学作这种题的不好习惯,就是上来不读题直接看选项,然后回去 找,找到了三个之后,选择那个你没找到的。这里要说的是帮助定位,找定位句还是需要通过问题里面的关键词。用找选项的方法做题,第一浪费时间,第二,你能保证自己不漏掉某些细节么? 有没有找到了两个再重新找一次的情况呢?所以说,还有要用细节题的方式找好定位句,然后再去做题。先看选项只是辅助。

再说另一种:是原文观点矛盾的,有以下三个形式出现:

1.原文+not

2.反义句

3.rather/other/without 后面的部分

相对于第一种,这类的题的难度稍稍增加了,第一它的三个选项比较分散,没第 一种那么好找,第二它的选项往往是原文提过的,但是加了否定词或者本身在原 文就是否定。所以这类题要更难一些。没关系,只要牢记上面的三个形式,寻找这三个形式就ok了。

Type 3 推断题

问题形式:question中带有 infer imply likely。

这类题是难点,先说一下这类题的出题思路:

第一种:最简单的,相当于比较难的细节题,不是细节题那种直接通过同义转述 解题,而且稍稍绕一点,比如原文说 two or three weeks,选项就是 a few weeks.原文说 some of……选项是 not all。

第二种:不被明确表述的,原文是 A>B。B>C, 答案应该是 A>C, 这类题容易错选 A>D,which is 自己主观 YY 出的那个选项

第三种:最难的,原文说 A>BB>C。

选项 1, A>E
选项 2,A>D
选项 3,B>A
选项 4,C>A

正确选项是第一个,A>E隐含在 A>C中,这个时候就可以用到排除法了。所以,对于推断题,最后的答案就是,只要是推断题就用排除法选择,这类题的定位句一般是两三句甚至是一段,错误选项设置于细节题差不多,原文没提的那种比较常见。这种题唯一一个推崇排除法的题型。

看例子:

Along withmarkets days, the institution of twice-yearly fairs persisted in Philadelphiaeven after similar trading days had been discontinued in other colonialcities.The fairs provided a means of bringing handmade goods from outlyingplaces to would-be buyers in Philadelphia.Linens and stockings fromGermantown, for example,were popular items.

It can beinfered that the author mentions“Linens and stockings”to show that they were items that。

A.retail merchants were notwilling to sell.
B.were not available in thestores in Philadelphia.
C.weremore popular in Germantown than in Philadelphia.
D.couldeasily be transported.

第一步,还是找关键词,Linens and stockings;

第二步;找定位句,最后一句,Linens and stockings from Germantown,for example,werepopular items;Forexample 提到句首,这里介绍一个重要原则:看到 for example往前读观点信息。

注意:for example,例子是支持信息,支持前面的观点,所以例子本身并不重要,它支持哪一个观点?观点是什么?这些才是重要的,所以要往前读找观点信息。这个原则在修饰目的题中尤为重要。

第三步,挨个看选项:

A.retailmerchants 原文根本没提排除;

B.在 P 地是不可得到的,文章说在 P 地很流行,是与原文观点相反的选项,那么它也是错的;

C.more than我不知道你们现在是否有了感觉,排除有 more than 的选项;

file:///C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\%W@GJ$ACOF(TYDYECOKVDYB.pngD.be transported,也是原文没有的!

Type 4 修饰目的题

带有 the author mentions,,作者提到某单词或某句话的目的是什么?那一部分会加深背景,标记上。

这类题题分两种情况:

First,提到的部分是例子或者细节信息,通常有 For example, such as这些词,在上一个题型中提到了,如果有举例的话要往前读,找到它支持的观点。答案就是为了支持这个例子所支持的观点。

比如说:我对她很好。我每个月工资都给她。

问题:why does the author mentions我每个月工资都给她?

答案:to support the idea that我对她很好。

以上是正常的解题思路,下面请看:

无耻技巧 5:

当原文中被标记的部分在 such as或 for example之后,带有 provide example of 的选项,基本是正确的。

看具体的例子:

Paragraph 2: Sensitivity to physical laws is thus animportant consideration for the maker of applied-art objects. It is often takenfor granted that this is also true for the maker of fine-art objects. Thisassumption misses a significant difference between the two disciplines.Fine-art objectsare not constrained by the laws of physics in the same way that applied-artobjects are. Because their primary purpose is not functional, they are onlylimited in terms of the materials used to make them. Sculptures must, forexample, be stable, which requires an understanding of the properties of mass,weight distribution, and stress. Paintings must have rigid stretchers so thatthe canvas will be taut, and the paint must not deteriorate, crack, ordiscolor. These are problems that must be overcome by the artist becausethey tend to intrude upon his or her conception of the work. Forexample, in the early Italian Renaissance, bronze statues of horses with araised foreleg usually had a cannonball under that hoof. This was donebecause the cannonball was needed to support the weight of the leg. In otherwords, the demands of the laws of physics, not the sculptor's aestheticintentions, placed the ball there. That this device was a necessary structuralcompromise is clear from the fact that the cannonball quickly disappeared whensculptors learned how to strengthen the internal structure of a statue withiron braces (iron being much stronger than bronze).

6. Whydoes the author discuss the bronze statues of horses created by artists in theearly Italian Renaissance?

A.To provide an example of aproblem related to the laws of physics that a fine artist mustovercome.
B.To argue that fine artists are unconcerned withthe laws of physics.
C.To contrast the relativesophistication of modern artists in solving problems related to thelaws of physics.
D.To note an exceptional piece of art constructedwithout the aid of technology.

这类题不用找关键词了,直接给你了,也不用自己找定位句了,文章标记了。直接读定位句,For example, in the early Italian Renaissance,bronze statues of horseswith araised foreleg usually had acannonball under that hoof,运用无耻技巧,直接选择 A。

正常做题,for example读前一句,these are problems that…………我之间讲过定从不用读, 只读观点。观点就是这些是问题。所以选择 A.

Second,第二种类型,标记的部分本身就是观点,那么找同义转述即可,类似细节题。


Type 5 词汇题

说到这个题目,就要说关于英语的内力的修炼,词汇和语法是基础,再回来看我们的词汇题,考的词汇也很基,所以说,这部分是不应该丢分的。

这里推荐两篇关于词汇的文章:

托福阅读到底需要多大词汇量?
如何愉快的高效背单词?(加强版)

除此之外,我们再来说下:如何来”蒙“词汇题:

看清题型后寻求解决方法--阅读上下文,找到关系常考的关系。

1.直接反义—该词前或后出现的内容提示我们是反义关系。

2.利用并列关系去判定:

并列关系词如下:and   not only ..but also  as…as  and  both … and either… or neither… nor.

3.解释关系:后面的句子或短词,单词来解释前面的词常见的标志词:contribute to  be responsible for  account for   since  therefore   for   because  in which。

4.动宾关系判定:看看宾语能否受动词去配,或从动词短语搭配去判定。

5.形容词修饰名词关系判定—不是每个形容词都可以修饰所有的名词。

总之,词汇题,百分之九十考的是词汇量。

Type6 指代题

指代题,顾名思义,问文中代词,such as they, them, it, others,这些代词指代的是什么?

无耻技巧 1 and解题步骤 1

指代题的选项设置一般是这样的,一个正确的,两个在代词之前的,一个代词之 后的,基本上这几个都在文章中出现过。请大家想一下,在文章不同位置出现的词,所以表达的意思就是不同的,如果把它们的位置顺序颠倒,那么一定是不通顺不符合句意的。

举个例子:

These flyingreptiles had large, tooth-filled jaws, but their bodies weresmall and probably without the necessary powerful muscles for sustainedwing movements.They must have been expert gliders, not skillful fliers,relying on wind power for their locomotion.The word theyrefers to.......

A.powerfulmuscles
B.bodies
C.jaws
D.flying reptiles

开始运用我上面介绍的方法:直接选D.

无耻技巧 2 and step2

当你发现四个选项带入了,有两个或两个以上说的通?怎 么办?别着急,进入 step2。

下面我介绍一些指代题常考的结构,熟悉这些结构就能做题了。

1.n1(不可数 or 单数)+谓语+n2(复数).They they 指代的是 n2;

2.n1,n2 ,they…….They 指代的是 n2,代词不能跨距;

3.n1,n2+谓语+ n3. they,结构上看不出来,通过句意判断;
4.n1+谓语+n2 ……that……介词+which,which 指代对象找 that,然后找 that 的指代对象。

5.n…….They……,……them.them 等同于 they,找 they 的指代对象。

以上结构也不用背,你要在脑海里面有个印象,然后做题的时候看到了,知道属于这些结构并能做对题就可以了。

无耻技巧 3

两种常用结构:
1.问 others,去前面找 some
2.问 another,去前面找 one

这个不多解释了,大家自己写作的时候特别是开头的时候也经常用这两种结构。

无耻技巧 4

几种排除选项的方法:

1.如果选项存在于插入语,同位语中,那么肯定是错的,我第一讲教大家看文章 的时候就说过,插入语和同位语在读文章的时候是可以排除掉的,它们也不可能成为考点,所以看到了插入语,同位语中的名词,果断排除!

2.如果两个选项用 and连接了,那么这两个都是错的,因为它们在文章中是等 价的,而选择又都是单选,它们两个一定都不对!

3.代词只能指代它前面出现过的词,所以排掉在它后面出现的。

4.有些词兼有名词动词词性(limit),它们有时候在句中是动词,放在选项里 面凑数,看到不是名词词性的,排除。

以上就是指代题的所有解法,指代题的方法要活学活用,每一道题里面可能穿插 着几种技巧,没有太过固定的 123步骤。

Type 7 句子替换题

句子替换题比较考察内功,读长句的能力。那么有没有空子可以钻呢?答案是有的。

这类句子一般都很长,长句怎么构成,需要很多从句填充,需要连词连接两个句子,需要有逻辑词表达句意,我们的突破口,就放在逻辑词上面。

无耻技巧 1

找到句子中的逻辑词,然后对照选项,如果只有一个逻辑词与之相符合,那么直接选,无需看答案。

举个例子:

Although management was pleased withthe toughness that Truman had shown and many citizens were pleased thatdisruption of the economy had been avoided, concern was expressed about theconstitutionality of having congress that such a step.

A.Thoughsome were pleased that Truman had kept the economy going, there was concernabout how he had done it.

B.Duringthe strike, the economy was disrupted, and congress was forced to take steps tofix it.

C.Becauseof the effects of the strike on the citizens of the country, it wasnecessary for congress to make changes to the consititution.

D.Management took tough actions during the strike; as a result, congressexpressed concern about the steps that management had taken.

有的同学拿到了这个句子之后,开始惆怅,开始压抑,这么长,看着都烦了要怎么读?其实你可以不读,看见 although,往下看没有逻辑词了,去看选项吧,A选项though 也转折;B选项没有逻辑词;C选项因果;D选项因果。所以直接选 A。

无耻技巧 1小贴士:

对于这个技巧有一个补充,就是对于因果逻辑关系,选项中往往会设置几个因果逻辑的句子,这时我们要区分哪一部分是因,哪一部 分是果,通常会有把因果调过来的迷惑选项。

看例题:

Duringthat period of time, because of the huge glaciers, sea levels were asmuch as 100 meters lower than they are today.

A.sincethe Ice Age, the amount of water in the oceans has decreased dramatically

B.Duringthe Ice Age, sea levels were low because of how much water was frozen.

C.Glaciers have growntremedously since the last Ice Age.

D.Duringthe Ice Age, huge glaciers displaced a lot of water, causing the oceans torise.

第一步,找逻辑词,because of,因果逻辑。

有同学一看选项,选 A,since!错!since在这里根本不是因为的意思,而是自从。我们来逐一看下选项:

A.没有逻辑词;

B.有因果,保留;

C.无逻辑词;

D.causing有因果。

这样是剩下B,D,现在开始使用小贴士,看原句,huge glaciers是因,BD都正 确,sea levels下降了,是果,D的结果是 rise,与原文相反,排除掉,选择 B。

以上所写,是这类题中较简单的类型,难题的思路和方法是一致的, 只是有两三个逻辑,相当于简单类型的堆砌。这个时候我要注意区分主逻辑和次要逻辑。在条件句中,结果是重要的,条件不重要!

无耻技巧 2

关于 however的处理,当 however出现在主语,谓语之间或谓语宾语之间时, 把 however提到句首,翻译成但是,在本句中无地位不表示逻辑,对本句无任何影响,而表示本句话与上句话之间是转折关系。

总结一下句子替换题:首先挑出句子的逻辑词,确定主逻辑,对照选项排除,然 后看是否改换了句子的主干。

Type 8 句子插入题

这类题貌似给很多同学也造成了一些困扰,首先请大家想一个问题,为什么不论插入题出现在第几段,这种题都只存在于总结题之前,存在于倒数第二题的位置呢?

ETS是一个很人性化的机构,试想一下,如果这类题出现在前几道题的位置, 而你又选错了,那么会对你对文章的理解造成困扰,影响你做其他的问题。所以,要把它放在后面。而没有它,是不影响你做题,不影响你读文章的。

下面隆重向你推荐句子插入题的几种常规思路和无耻技巧:

常规思路 1

当插入句是代词it they开头时,在每个空之前找是否有它们的指代对象,有的就是正确的。可以借鉴指代题的思路。(具体的回去看 type6指代题)

常规思路 2

当插入句是指示代词 This these such+名词开头时,找名词的同义概念。

常规思路 3

如果开头是 thus,however这些有逻辑的副词,按照逻辑关系选择。

常规思路 4

找小词,插入句中有 another,other,also+名词,寻找这些名词的句子, 然后通过句意判断插入句是在这个句子之前还是之后,一般是之前。

说明一点:对于插入题,无耻技巧是辅助我们做题的,是帮助我们排除选项的, 所以先用常规思路解题才是王道!

无耻技巧 1

在段落之前的空,必错,因为每段的中心都在第一句,如果把第一句改变了,也就改变句意了。

无耻技巧 2

空后有代词 they it的,generally speaking,是不对的,代词不能跨距,如果在 代词前面加一句话,就会改变代词的指代对象。但是有例外存在,比如这一段只有一个主语,就无法排除后有代词的选项,后面我会举例子!

无耻技巧 3

优先考虑段落最后的空,注意,我说的是段落最后的,而不是最后一个空,有时候最后一个空在段中。因为放在最末尾,本身对文章没什么影响,所以优先考虑这个。这种题的解题方法和指代题很像,要各种思路技巧融会贯通,灵活运用。

这类题就告一段落,提醒一下大家,因为无论用常规思路和无耻技巧都是一种 快速的手段,用这些方法的时候你都没怎么好好读句子,所以选出来之后,一 定要回头读一读,是否通顺。

Type 9 总结题

文章总结题,类似于我们的托福写作,老外的文章也是几个论点,然后每个论点 加入一些例子细节构成的,总结题就是要我们挑出来这些论点。清楚了题目的考察目的,我们来看一下选项的设置。

六个选项里面有三个对的,两个不靠谱的跟文章不沾边的,就是细节题那种原文 没提的选项,还有一个是细节信息。

直选:读文章每段的段首,注意,不仅仅是第一句话。读到哪里为止?当开始 有 for example或者开始说在几几年之类的细节信息,之前的部分就是观点性内容。

然后,找到了每段的主旨,去对应选项,选项的顺序是和文章段落顺序相同的,一一对应去选择主旨句的同意转述就OK了。

名门正派的招式介绍完了,下面开始介绍歪门邪道,一些无耻技巧。

无耻技巧 1

按照问题的关键词寻找答案。

无耻技巧 2

针对细节信息与原文中没有的信息,有不同的排除方法。

先看细节信息,判断一个选项是否是细节信息,要看它在文中的位置,如果它在文中的前一句是观点,而它后面没有支持它的信息,它就是细节信息。

细节信息的特征:一般存在于举例中,大体有两种:1.事实性内容,事实是用来支持观点的。2.定义性内容,如她是个女的,这只是让你知道,而不是要论述的。

这其中排除方法有个小技巧,就是当选项里面有时间,数字的时候必为细节信息, 很好理解,时间数字都是具体的信息,都是为了支持论点的。Type 10 表格题


这类题考的很少,大家碰到的几率也不高,一般是那种文章本身就在说两个事情 的,怎么做呢?还是要会分析文章结构,这个也属于内力范畴。

表格题类似于 not except型,一般是7选 5,或者9选7。给你两个部分,让你去 填充。借鉴 not except的思路,用哪两个部分给文章的段落分类,然后在分出 的各自段落中寻找对应的信息。这里不多说了。

十种题型的解法全部分析完了,这里基本囊括了所有常规解法和无耻技巧。总之,活学活用,把两方面结合起来快速准确的做题!还有提醒大家,做完题之后的反思比做题重要,一定要弄清楚是怎么对的,或是怎么错的。

PS:上面的例题,基本取材于 OG,OG的文章相对简单一些,同时也符合常规的出题思路,所以不着急考试的同学,可以先吃透OG再去做TPO。
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