雅思托福英语全球网

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 32630|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

托福备考-托福听写训练方法

[复制链接]

611

主题

1335

帖子

4530

积分

超级版主

Rank: 8Rank: 8

积分
4530
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2016-8-30 18:26:29 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
                 托福备考-托福听写训练方法
  
互动咨询微信:ielts2013 504918228 公共微信:ieltstofel
快速提高2060:IPN托福考试真题题库答案和最新每一场托福考试预测答案范文机经说明http://bbs.ieltstofelglobal.com/thread-231387-1-1.html

托福冲刺快速加分30-80分套餐系列:IPN资料+1对1托福考官专家型辅导请进入http://bbs.ieltstofelglobal.com/thread-87-1-1.html

托福公共微信平台:tofelielts----最新托福考试题库,最新每一场托福预测及配套完整答案范文机经,快速提高托福20-60分,最新各种不同层次基础托福考试实用成功经验,托福100以上,110以上高分实用复习备考经验,国内外最新每一场托福口语笔试蹲点题目汇总,最新托福听说读写解题方法技巧和考试诀窍,最新托福考试信息资料


  托福听力,考生们一定要学会听写,那么如何练习托福听写呢?托福听写训练方法有哪些呢?下面是小编整理的一个方法,供大家参考。
  第一遍写大意
  第一遍听的时候中间不要停下来,要把全文听完,并试着在本上做笔记,劲量把文章的大意听出来。即听完后问自己文章说了什么,至少要知道是哪个场景的。如果连这个问题都答不上来,就再听一遍,劲量听出来。
  有些同学会觉得开始就这样做很难,但是要知道托福听力就是只放一边就做题,在这中间也是要一边听一边记笔记。这种方法就是逼着自己适应这样的做题方法。当然如果当开始效果不好时,也不要泄气,坚持一段时间就会看到自己的进步。
  第二遍补充文章的框架
  这是在第一遍听文章大意的基础之上在进行完善,补充,使笔记能够记下来文章的基本框架。即文章说了那几件事,有几个观点或者有什么类型的事务。这个就是要练习把握文章的主线和抓住文章的结构。记的笔记应该有文章的大致结构,可以看出文章讲了那几件事。
  如果没有听出来就再听不断的听,全段的听,在前面记下内容的基础上不断的补充,直到对其主要内容差不多清楚了,记下的内容也差不多可以复述这段话了,就可以进入一句一句,停顿下来精听。这两个步骤,要全段的听,中间不要停。
  第三遍以句为单位听
  一句一句的听,在前面记下的内容上修改和补充,直到全篇精听完成。如果一些句子很长或者有很多场的单词表达了比较复杂的意思,课一分成几次听写完,但是注意在分不同几次时,每一次都要在表达完一个意思后再停,即要以意群来听写,不要再没有弄清楚讲什么的情况下就很不知所以然的把听到的内容写下来。
  这样有助于把握句型,分析句式。一些听了很多遍也没有听出来的,暂时放一放,先把全文听出来,然后再对全文整理一篇,看主要内容,意思是不是出来了。再对难点重复听几遍,看是不是有所改善。
  对照原文
  听写完后,对照听力原文,看自己错在哪里,这个总结很重要,可以最好,最明显的反映出你的弱处。如一些爆破音,连读,美音和英音的差别。还有很关键的是“漏洞”,就是这个单词认识但是就是没有听出来,说明发音不准或者对他的发音不熟悉。



更多托福雅思考试最新预测,考试动态信息,听说读写技巧资料请进入雅思托福英语全球网论坛http://bbs.ieltstofelglobal.com/forum.php?gid=118和雅思托福英语全球网门户http://bbs.ieltstofelglobal.com/thread-87-1-1.html获取最新全面重要托福雅思考试信息。





分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏
回复

使用道具 举报

hello
微信公众号:ieltstofel
互动咨询微信:504918228
互动咨询微信:yafu6668

QQ|Archiver|手机版|小黑屋|雅思托福英语全球网 ( 闽ICP备14014910号 ) | 闽公网安备 35020302034732号  

GMT+8, 2024-9-28 07:10 , Processed in 0.075327 second(s), 31 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表