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2018年10月27日托福听说读写真题答案回忆蹲点汇总+解析

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发表于 2018-10-22 16:05:35 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2018年10月27日托福听说读写真题答案回忆蹲点汇总+解析请看最下面
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2018年10月27日托福听说读写真题答案回忆蹲点汇总+解析
回忆1:
独立写作(老题,考过多次)
The best way to make new friends
1. joining a sports team
2. volunteering in community
3. traveling

综合写作
燃料
阅读:用三种方式代替化石燃料减少二氧化碳造成的温室效应
1.
一种环保燃料        
2.
生物燃料
3.
从空气中提取碳来制作燃料
听力反驳
1.
生产过程中会产生很多污染
2.没有足够的土地,而且排放是吸收的两倍
3.科技达不到要求
回忆2:
口语
Task 1
如果学校要开课培养人才(之类的)课程,想上哪个课程:
public speaker
phtography
business

Task2
你是否赞成父母帮孩子解决问题

Task3
心理学系想开一个 graduate student teaching class 让研究生讲课,对话中女生觉得很好,因为
1.很多人未来就很想教书是个好机会
2.很多本科生可以借此机会知道研究生的课堂是什么样的有助于未来的选择

Task4
economy of scale(规模经济),举例:关于cooking的月刊

Task5
面试新的摄影师,其中一个面试官不能到场:
a,自己做面试但是可能会做wrong decision
b,等面试官回来,不过可能就没时间和家人团聚

Task6
young animal如何通过feature去保护自己。一个是伪装camouflage,用狮子举例;另一个是special ability,举例:birds live on water
回忆3:
听力
Conversation
教授想让学生重新组建天文club
想借房间研究一种稀有物种rare species
老师讨论credit union,说他们没有指导老师
女生想报电影课程,但报的人比较多,改了时间

Lecture
埃及历史
牛顿爱因斯坦
画作和毯子
生产企业两种分工
黑山大学
三种共生模式
木星的两个卫星
玻璃艺术的发展
回忆4:
阅读
1本土美国文化如何区分于其他欧洲文化。
2.水生植物如何光合作用。
3.Debreo民族文化
4.河湾动植物
5.英国工业革命的发展过程
6.multiple effects ,讲一个文明的诞生
7.兵马俑
8.利用木头年轮和碳十四两种方法确定物品年代
9.森林自然演替succession
10.日本经济历史
11.美国铁路的发展
12.动物骨头和木头里的C14
13.美国农场的变革
14.迁徙的鸟儿如何认路
15.农业商品化
16.plant community 的稳定,提出被火烧过的土地更适合一些植物生长

回忆5:
独立写作 重复2015年5月24日
Which do you think is the best way for a student to make friends:
什么是交朋友的最好方式:
1. joining a sport team
2. participating in community activities
3. traveling
Use specific examples to support your answer.

综合写作
讲三种可以代替燃料,减少二氧化碳的生成。
阅读:
1、hydrogen fuel 环保燃料;
2、biofuel 生物燃料;
3、Extracted recycling carbonn dioxide 从空气中吸收碳制作燃料。
听力:
反对
1、produce过程产生很多污染
2、没有那么多land,而且排放是吸收的两倍
3、不efficient,科技达不到要求。
回忆6:
口语部分
Task 1
如果学校要开课培养人才(之类的)课程,想上哪个课程:
public speaker
phtography
business
Task2
你是否赞成父母帮孩子解决问题
Task3
心理学系想开一个 graduate student teaching class 让研究生讲课,对话中女生觉得很好,因为
1.很多人未来就很想教书是个好机会
2.很多本科生可以借此机会知道研究生的课堂是什么样的有助于未来的选择
Task4
economy of scale(规模经济),举例:关于cooking的月刊
Task5
面试新的摄影师,其中一个面试官不能到场:
a,自己做面试但是可能会做wrong decision
b,等面试官回来,不过可能就没时间和家人团聚
Task6
young animal如何通过feature去保护自己。一个是伪装camouflage,用狮子举例;另一个是special ability,举例:birds live on water
回忆7:
听力部分
Conversation
1、问课上问题,说到星球和地球差不多然后说望远镜,教授想让学生重新组建天文club还可以借望远镜,学生愿意。
2、想借房间研究一种rare species但是要维修电力方面的问题,有一段时间没电,email学生不太看,建议发传单更好,然后重新洽谈时间。
3、两个老师讨论credit union什么的,说他们没指导老师,然后男的又问女老师一些她的事情……女老师的两个助手和她分别负责一个工作,男教授说了自己的一些实验和建议啥的。
4、女生要借书或者拷贝电子版,然后图书管理员告诉她电子版不能re看,他自己那本在之后的生活中也很有用。
5、老师对这个女生所在的组织很感兴趣,创立者是已毕业去工作的人,两个经理各司其职,没有feedback
6、女生对一个film的课程很感兴趣,老师说报的人太多了改了时间,然后下学期具体时间不确定。

Lecture
1、黑山大学,几个创办者不满意原来的那种研究一个方面的学习方式,就建了这个学校,也没有啥行政,也不用学生告诉老师告诉校长啥的,还一起种菜满足日常需求,学科之间也没有barrier,因为他们太unusual了,就有很多人质疑他们,他们也想办法增加自己学校的荣誉,但是其实他们连政府的教育许可都没有拿到,后来这学校就没了,但是老师觉得挺嘲讽的,因为后来很多大学的很多方面都在追求黑山大学的这种教育方式。
2、三种共生模式以及一个不属于他们的任何一个例子,第一个是一个有好处一个有坏处,第二种是一个有好处,例子鲨鱼和他背上的那种鱼,学生认为这种鱼是对鲨鱼有坏处因为拖慢鲨鱼速度,教授说并没有。第三种是两个都有坏处,好像乙方也有好处。
3、G和C是Jupiter的两个微星,看着size差不多,其实差很多,c是dead的,g跟地球一样有熔岩核,通过地面上的山脊和两种地貌能够确定它有一些地质活动,然后说他们的差异形成原因,最开始说的那个因素不太记得了,但是后面是因为g离Jupiter更近然后一系列的热量增加和熔岩核的形成过程。
4、glass作品呢能不能定义成art,它的发展。
5、埃及历史
6、牛顿爱因斯坦
7、玻璃艺术的发展
8、生产企业的两种分工
回忆8:
阅读部分
因为有加试和多套试卷的缘故,下面回忆不放并不是全部,欢迎托友们补充。
1、本土美国文化如何区分于其他欧洲文化;
2、水生植物如何光合作用;
3、Debreo民族文化;
4、河湾动植物,有类S生物善于生存在河流和海洋交汇的入口附近,因为这里淤泥堆积营养和食物充分,但同时物种不多,竞争压力小;后面讲这些s可以调控自身细胞内的盐浓度来适应周围液体环境;
5、英国工业革命的背景和发展过程,其中蒸汽机也很重要,不然单纯的纺织技术不足以引起一场工业革命;
6、multiple effects ,讲一个文明的诞生;
7、兵马俑;
8、利用木头年轮和碳十四两种方法确定物品年代;
9、森林自然演替succession;
10、日本经济历史;
11、美国铁路的发展;
12、动物骨头和木头里的C14;
13、美国农场的变革;
14、迁徙的鸟儿如何认路,科学家做了实验得出三个猜想:一是可以依靠身体内部的clock确定当前的太阳位置,然后确定方位;二是用地磁场导航,但不确定;三是靠气味导航;
15、农业商品化;
16、plant community 的稳定,提出被火烧过的土地更适合一些植物生长;
17、欧洲和美国男人和女人地位问题,说欧洲土地什么的individuals 美国的公有,然后欧洲什么的male lune美国female line;
18、20.发现了一个海底宝藏,其中有一种很特殊的贝壳,通过分析其成分中的氧元素的同位素标记定位到了距离其发现地很远的一片海域才有的氧元素……
回忆9:
独立写作回顾:  重复2014年3月15日真题
【题目】
Which way do you think is the best for a student to make new friends?
- Joining a sports team
- Participating in community activities
- Travelling
Use specific reasons and examples to support your answer.

【解题三步骤】
1. 精准理解题目
题意:你觉得对于学生来说,参加运动队、参加社区活动和旅行这三种途径,哪种最容易交到新朋友?”
分析:三选一的题目,最容易的写法是,选出一个选项并写出该选项在交友方面的两个优点,然后写出另外两个选项的在交友方面的局限性。
2. 找出关键词,进行头脑风暴
关键词1: make new friends
思考:交朋友需要哪些条件?
回答:有共同的兴趣爱好,有相处的时间,有共同话题,有相仿的年纪等等;
关键词2: sports team
思考:在运动队中交朋友的利与弊
回答:一方面,运动队中的人有共同的兴趣爱好,所以容易有共同的话题;另一方面,在一个运动队中,队友之间要经常在一起训练,有相处的时间,未交友提供了必要的基础;
关键词3: community activities
思考:社区活动有哪些
回答:清洁社区环境、辅导学生作业、照顾老人等
思考:参加社区活动是否有利于交友
回答:参加社区活动人员年龄分布较广,人们更容易在同龄人中交到朋友;另外,每次参加社区活动的人员都是不固定的,所以社区活动成员缺少了相处的时间,不利于深入了解,不利于交友。
关键词4: travelling
思考:人们旅行的目的和方式是什么?
回答:大部分人旅游都是和家庭人员或者朋友结伴而行的,只有很少一部分人是独自旅行
思考:旅游是否有利于交友
回答:如果是结伴而下,交到新朋友的可能性不大,因为这样的旅游主要是为了和家人朋友增进感情,所以在旅行的过程中会更关注身边的亲人朋友而非交新朋友;如果是独自旅行,有可能在旅途中会有机会认识到新的朋友,但是朋友是需要有时间相处的,旅行毕竟是短暂的,当人们回到各自的生活中,变少了共同语言,不利于交友。
3. 形成分论点
比较下来,参加运动队比较好写
分论点一:参加运动队容易结识到有共同语言的朋友,并且在运动的过程中可以不断增进感情。
分论点二:参加社区活动缺乏了结识新朋友必要的年龄相仿和相处时间这两个必要的属性;
分论点三:有伙伴的旅行没有时间和精力去结识新朋友,独自旅行结识的新朋友也不太可能维持很久的友谊。

综合写作回顾:
阅读主要观点提取
总论点:汽车现在使用化石燃料会造成全球气候变暖,人们想用三种燃料替代化石燃料以缓解全球气候变暖。
分论点一:用氢燃料替代。氢燃料是由氢和氧气产生的,不会排放有害的二氧化碳,唯一的排放只是水。
分论点二:用生物燃料替代。生物燃料是从植物里提取的,提取的过程中会释放二氧化碳,但是植物生长的过程中会吸收二氧化碳,所以可以抵消掉释放的二氧化碳。
分论点三:从空气中提取的燃料作为替代燃料。先从空气中二氧化碳中萃取出替代合成燃料,燃料使用时排放出的二氧化碳又回到空气中,这样的循环不会增加空气中额外的二氧化碳。

听力主要观点提取
总论点:阅读中提到的三个替代燃料要么不切实际(not practical),要么有明显缺点(drawbacks)。
分论点一:用氢燃料替代的是有缺陷的。虽然,生产出来的氢燃料不会排放二氧化碳,但是大规模的生产氢需要化石燃料,如天然气,所以,生产氢的过程中会释放大量的二氧化碳到空气中。因此,全球气候变暖不会缓解。
分论点二:生物燃料无法替代化石燃料。生产生物燃料需要大量农业用地。例如,在美国需要用掉两百万平方公里的土地来生产玉米和甘蔗,这相当于美国现在农业用地的两倍。然而,我们并没有如此多的土地来生产生物燃料所需的玉米和甘蔗以及人们生活所需的农作物。
分论点三:目前从空气中提取燃料并不实际。现在的技术,无法从二氧化碳中提取足够的燃料来满足如今人们对燃料的需求。
回忆10:
A卷三篇阅读文章的深入分析
重复两篇老题
1.Control of the Seas(首考新题)
2.Transportation and Economic Change in the Nineteenth-Century United States(重复2017.03.04)
3.Agricultural Society in Eighteenth-Century British America(重复2014.03.16)

规律总结
1. 每次三篇测试题中,有一篇最难,一篇中等,一篇最简单。以本场A卷为例,最难的是首考新题Control of the Seas,其次Agricultural Society in Eighteenth-Century British America,最简单的是Transportation and Economic Change in the Nineteenth-Century United States。难度不同,分配的时间也不同,所以考生如果遇到一篇文章很难做题时间超过20分钟不要惊慌,而另一篇文章很简单十几分钟做完也不要沾沾自喜。

2. 只要考到美国交通运输的文章都是最简单的:全文通俗易懂,分段很多,每段都很短,很好理解。例如,
2016.08.20 Nineteenth-century Railroads in the United States
2016.08.27 Impact of Railroad Transportation in the United States
2016.10.29 Transportation and American Development
2017.03.04 Transportation and Economic Change in the Nineteenth-Century United States
2018.09.16 Development of Mass Transportation in the United States

综上所有文章,讲述的内容极为相似,都是美国运河和铁路的发展,以及由此带来的影响,如交通便利且成本下降,推动了美国西部开发,粮食和商品的自由流通,更大市场的形成,和更大地域范围内人们价值观的统一,美国国家意识的形成,甚至推动了美国风景画的发展。

3. 首考新题是最难的,例如,本场A卷Control of the Seas
难度体现在:
分段较少(3-4段)
长难句较多
出题难
选项干扰性大
要求精准理解原文

以这篇文章的句子简化题为例。
考句(句式复杂的长难句)
It may seem strange that countries fished so freely in oceans many miles from their home ports while hunters could not take terrestrial mammoths from foreign countries without invading them, but the perception that land is owned and that the sea is open to all has persisted in many societies and for many centuries.

选项
A) Though it may see strange, for centuries anyone was free to hunt and fish wherever one liked, because most societies believed the land and sea were open to all.
B) The fact that hunters could hunt land animals freely only in their own country while fishers could fish freely anywhere reflected the traditional view that land is owned but the sea is open to all.
C) Although land mammals are owned by the country in which they are found, ocean fish swimming in the sea are owned by no one.
D) It seems strange that many societies have for centuries held the view that the land and the animals on it are owned.

正确答案为B。A选项意思与原句矛盾,很容易排除;C选项是最大干扰项,缺少原句but后的半句信息,即“这种现象一直存在persisted,由来已久for many centuries”;D选项开头部分完全照搬原句,但后面句意错误。

注意:正确选项的设置现在越来越去技巧化,原句的原词、原有句式和明显的外在逻辑词都通通改变,只有遵从句意选择,回归到语言考试的本质。

[10.27A卷词汇题]
Control of the Seas
formulated= created
ongoing= continuing
mostattainable = easiest to reach
inevitable= unavoidable

Transportation and Economic Change in the Nineteenth-Century United States
hindered =slowed the progress of
envious of =wishing they had it
profound =intense
bustling =lively

Agricultural Society in Eighteenth-Century British America
modest =moderate
indefinitely = withoutlimit
compounded =added to
burdensome = difficult
回忆11:
听力篇

C1 校园场景
一个女生去wellness activity帮她roommates寻找job application给她【出了题目】,然后一个男的说我们这里有四个小册子包含这个activity的不同方面,然后你可以加入一项我们的activity。女的说不了,我原来参加过学校的一个nutrition活动,然后我很不享受【出了题目】,虽然我也确实知道了一些nutrition的重要性改变了自己的diet。男的说你可以加入我们的一项运动活动,然后知道运动对健康也很重要。这里有两种:A、moving fast的各种运动一女生觉得太累了【出了题目】B、专注于breath和strech out body的运动一女生觉得很好。然后男的说你可以看看XXX旁边的XXX书,女生觉得是个good plan【出了题目】男生又建议她留下自己的name因为可以参与canoue triping【出了题目】。

L1 教育类
黑山大学几个创办者不满意原来的那种专业研究一个方面的学习方式,就建了这个学校也没有啥行政也不用学生告诉老师老师告诉校长这种,还一起种菜满足日常需求,学科之间也没有barrier因为他们太unusual了就有很多人质疑他们,他们也想办法增加自己学校名誉,但是其实他们连政府的教育许可都没拿到,后来这学校就没了,但是老师觉得挺讽刺的因为后来的大学的很多方面都是在追求黑山大学的这种教育模式。

L2 生物类
三种共生模式以及一个不属于他们任何一个的例子第一个是一个有好处,一个有坏处,举例whale,忘了第二种是一个有好处例子鲨鱼和他背上的那种鱼,学生认为这种鱼是对鲨鱼有坏处,因为拖慢鲨鱼速度,教授说并没有,第三种是两个都有好处,然后说了一个特殊的例子互相都有坏处好像—方也有好处。

C2学术场景
学生和老师闲聊,说了最近去参加的比赛。学生自己还挺满意,然后切入今天的主题:上课布的作业。作业里讲到了一个画家,他不仅是画家,还是一名雕塑家,在雕塑上使用了自己独创的方法“the mobile”,雕塑看起来非常的真实。自从用了这个方法,他就不再依赖于之前的motor了。

L3 天文类
教授说别以为所有远离太阳的星球很荒凉,木星的卫星1就不是这样的。内部很热,探测器发现木卫一表面有很强的火山活动,是因为木星的引力和他的另两个卫星对于木卫一有相同的作用,导致木卫一的表面活跃,这就有点像月球的引力作用于地球引起潮汐。后面貌似说了木星吸引木卫一然后俩卫星,使木卫一远离木星,对其轨道产生影响。

L4城市类
讲的是M地区为什么曾经很繁荣,但在之后人口急剧减少。professor举了一个T city的例子,说它曾经非常繁荣是最大的ciy之一,但是后来因为一些不清楚的原因就decline了【出题】,然后专家觉得是环境变化的问题,因为专家发现一种物质沉积在河流,然后这证明了当时气候是driest【出题】,但professor认为decline不止是因为环境变化,因为当它decline的时候有些地区很繁荣,然后举了一个城市的例子【出题】然后professor认为decline还因为M自己的原因,因为他deforest,所以导致温度升高,降雨量减少【这里好像也有题目】。

C3 校园场景
男生问一个director job问题,然后director说这个job已经不开放了,你可以apply for other libraries【出了题目】男的说可是我收到了一个phone call,然后女的说我并没有收到candidate,问是什么吋候收到的phone call,男生说是上周,directory说我明白了因为我上周在放假。然后男生说我需要一些help【出题】A:知道library—些equipment的用法,但不是everything —director提出了一个解决办法(忘了)B:不知道怎么让学生understand—允许他们举手回答问题并且pratice【出题】这样即使男的不在他们也可以do alone。然后男生问还有什么别的建议:C:准备paper因为电脑可能会故障【出题】。
L5生物学
professor 问了学生一个问题,然后学生回答有乌鸦扔石子暍水,但是这只是potential目的,他不觉得会有future plan【出题】professor确实有,然后举了一个鸟的cognitive行为,说它1.需要记住储存食物的地点2.当发现别的鸟看到它储存食物的食物会把食物挪到别的地方去【出题】然后说做的关于这个鸟的实验。第一个实验是有两种food,鸟一开始会喜欢第二种食物,但吃了一段时间厌烦了之后就会吃第一种,然后再是第一种。等熟悉了喂食pattern和schedule后就会hide—种食物,即使当时不喜欢吃,鸟知道以后会喜欢。

L6艺术类
glass讲玻璃制品变成艺术品的过程,就是说不同时间的玻璃制品,应该不同对待,有些只是functional,后来设计,烧制都是同一个人,属于艺术品,从factory发展到studio之类的。

C4 学术场景
professor先感谢了男学生的帮助,然后男学生询问阅读language poetry的问题(很多都没有留下name),professor说因为writer想要读者更专注于potty本身【出题】然后男学生说自己在understand这些poetry上有困难,professor反问他你阅读poetry是不是为了理解hidden meaning,男学生说不然呢?professor回答事实上language poetry没有meaning【出题】而且之后的课上会教学生如何阅读language poetry。然后professor提到了一个作家,说他的书虽然不在reading list上,但他的language poetry不像其他的那么radical,可以作为一个start【出题】最后professor问下次邀请writer的活动男学生能不能继续提供帮助。

L7 生物类
两种蝴蝶通过flicking扇翅膀来保护自己,一个是有frighten pattern,吓退鸟,并且发出awful sound,吓退mice,另一个保持不动,可能是为了隐藏。

L8 艺术类
印象派画家怎么gain popularity。法国的印象派作家因为不受academy的喜欢所有很不popular。academy在当时很有权威,可以决定what kind of subject to paint and which painting to sell并且exhibit painting,然后如果artist不能exhibit画的话,就会unknown。然后提到印象派画家不受academy喜欢的原因【出题】:A.喜欢画landscape和portrait,academy觉得break the rule B.喜欢用bright color并且stroke很清晰,academy觉得画没有complete,需要refine。然后学生问印象派画家怎么gain popular,professor举了两个例子:A.一个画家举办private exhibition and invite some people【出题】但是并没有被general接受和表扬【出题】B.莫奈的一些举措并且form groups,然后被大众接受。后面就是说印象派画家从而可以自由的创作各种各样的题材而不受academy的限制,从而很多style出现了【出题】。

C5 学术场景
拍纪录片,一个女生想去上一个课,她好像会视频拍摄之类的想学写作,然后教授本来next spring开那个课后来fall就开了,让学生用3种方式写同样的一个故事。

C6 校园场景
学校business,一个union然后没有教授指导,女的是负责人有两个助手,一个计算机的,一个经济学的,男的问关于培训的feedback,然后他在进行一个相关的研究什么的。
阅读篇

Passage 1 Life in an Estuary入海口的生命
(重复2017.11.11,2017.07.01,2015.11.21,2014.12.27)
主要讲生活在入海口的生物会调节水盐平衡。入海口(estuary)地区是河流和海洋的交汇处,水流不稳定,盐度也不稳定。在海洋里生活的动物有调节身体内盐度的机制,而生活在入海口的动物则有一套不同的系统。大致有两种方式,一种是抵抗外部的盐度,另一种是调节自身的水分和盐度。还举了水母和海龟的例子。因为水流不稳定,植物为了生存就得生活在底部。动物还会躲到裂缝(crevice)里防止被冲走。
Passage 2 Coal, Iron and Steam煤,铁和蒸汽
(重复2016.09.10)
十八世纪的工业革命改变了整个欧洲,其起源是英国的能源短缺问题。英国传统能源木材的短缺,但好在有大量的煤矿资源。但随时浅层的煤开发殆尽,英国人只能向深层开采,结果遭遇地下水浸透,于是发明出蒸汽机,利用蒸汽驱动活塞带动转轴来给煤矿抽水。最初的蒸汽机需要大量煤做燃料,因此只能在矿区使用。后来对蒸汽机进行了改良,使之充当机车引擎来拉动货物,蒸汽火车诞生,工业革命真正来临。蒸汽火车的发展要求人们铺设大量的铁路,这使得钢的需求量大增,从而推动了英国钢铁行业的发展。此外,蒸汽机还运用到棉花纺织业,大大提高了生产效率。
Passage 3 Transportation and Economic Change in the 19th Century United States十九世纪美国交通和经济变化
(重复2017.03.04)
Passage 4 Agricultural Society in the 18th Century British America十八世纪英国统治下的美国农业社会
(重复2014.03.16)
全文讲了新英格兰地区的农业变化情况。农业对新英格兰的英殖民者很重要,他们砍伐森林,开垦荒地。中部的土壤更肥沃,所以那儿的人们丰衣足食,还有余粮可以出口。那时土壤一般在使用几年后就会休耕几年。但是后来人口增多,土地不够用,人们就改为种二休二的模式,这对土壤造成了破坏,迫使人们只得转行或者离开。文章后面对比南部和北部,说北部的庄稼成熟周期长,一年一熟,而南方一年多熟,所以就可以为从事农业的人提供更多的岗位。
Passage 5 水生植物
文章从水生植物不同于陆地植物讲起。水生植物有一个木质的结构,能帮助种子传播,其他大多数情况下都借助水的浮力来实现传播。接着讲了水生植物的营养来源,主要是来自于水。而陆地植物需要发达的根系去获取水和营养物质。有的水生植物是不需要进行光合作用的,而有的是需要通过光合作用来制造营养。光合作用有两个条件:光源和碳。首先是光源。对于大多数植物,在水里便能直接接受光源。而当水比较浅且有很多颗粒物的时候,获取光照便很困难了。有些植物需要浮出水面获得光,这样他们便不能扎根太深,因为茎长不到这么长。后面讲了碳的来源。白天植物呼吸作用产生了二氧化碳,在夜晚会达到最高值,因为晚上不用进行光合作用。
Passage 6 美国本土(印第安)和欧洲的文化差异
(重复2017.10.15为当日加试新题)
首先是欧洲人比较注重个体利益,像是法院等一些社会组织都是出于保护个人利益而设立的。土地对于阶级的诞生非常重要,少数精英拥有大量的土地。接着就讲了美国土著很看重集体利益,所以他们都比较重视勇气,而不是个人得失。美国的土著文明是建立在母系社会的基础上,而且无论在家里还是外面,女性的地位都很高,不像欧洲女子无法涉足政治。美国土著对于贸易的理解,不仅限于交易,其中包含着复杂的仪式。而欧洲资本家,都是把交易当作贸易。这导致二者交往中产生一定的误解。
Passage 7 宝藏
发现了一个海底的宝藏,其中有一种很特殊的贝壳,通过分析其成分中的氧元素的同位素标记定位到了距离其发现地很远的一片海域才有这种氧元素。后面说到了宝藏里有许多不完整的碎片,起初认为这些碎片是不小心摔坏的,后面认为是为了一些宗教祭祀方面的原因而刻意去摔坏的。
Passage 8 某D民族的历史
Passage 9 Control of the Seas 海洋的控制
(首考新题)
Passage 10 The Multiplier Effect爱琴海迈锡尼文明
(重复2017.12.17,2015.05.16,2014.05.11)
Passage 11日本的社会变化
(日本话题重复2018.05.06明治维新时期日本经济的发展,2018.09.08,2018.01.28,2017.06.10 Japanese Pottery,2018.07.14 Architectural Change in Eighth-Century Japan)
Passage 12 植物社群的延续演变理论
Passage 13 迁徙的鸟怎么认路
科学家做了实验得出三个猜想:一是可以依靠身体内部的clock确定当前的太阳位置,然后确定方位;二是用地磁场导航,但不确定;三是靠气味导航。
Passage 14 Tree Rings年轮
(重复2018.07.14,2015.10.25,2015.12.20,2017.04.23)
第一段篇幅较长,介绍了年轮的定义,其形状与气候变化分析的关系,如春天间距会很窄之类的。科学家用同种大数量的年轮找重叠的年轮形状,可以借此分析气候的变化。第二段由年轮重叠提到了放射碳技术。第三段说除了气候还有很多因素影响年轮,这不好判断,但是对于一些气候变化中比较主要的事件是可以依据年轮来判断,举了个边缘带的例子,可以判断出某些年份冬天的降水量等信息。
Passage 15 The Mausoleum of the First Qin Emperor秦始皇陵
(重复2018.09.08,2017.08.26,为去年加试新题)
推测秦始皇陵兵马俑(Terra Cotta Warriors)的数量可能是当时真正的军队的规模,Bronze Weapon以及兵马俑本身的艺术价值。
Passage 16 考古学:用木头和C-14确定物品年代
词汇题:
1. formulated = created 形成
2. ongoing = continuing 正在进行的
3. most attainable = easiest to reach 最能达到的
4. inevitable = unavoidable 不可避免的
5. hindered = slowed the progress of 阻碍
6. envious of = wishing they had it 羡慕
7. profound = intense 深刻的
8. bustling = lively 生机勃勃的
9. modest = moderate 少量的
10. indefinitely = without limit 不限期地
11. compounded = added to 使加重
12. burdensome = difficult 繁重的
13. exploit = take advantage of 利用
14. optimal = most favorable 最优的
15. excrete = release 释放
16. stationary = fixed 固定的
17. depleted = used up 耗尽
18. hence = therefore 因此
19. ultimately = finally 最终
20. constraint = limitation 限制
21. justify = provide a rational basis for 使正当
22. promoted = encouraged 促进
23. simultaneous = at the same time 同时
24. hierarchical = having several levels of authority 等级的
25. extracts = removes除去
26. pioneering = original先锋的
27. margins = end边缘
回忆12:
口语篇
Task 1: Which of the following courses would you like to attend?
1. Public speech
2. Photography
3. Business

Task 2: Do you agree or disagree with the statement that parents should help their children dealing with difficulties or problems.

Task 3
阅读:【校园通告】- 活动/课程
Psychology Department决定开设open class, 让研究生teaching class
(1) 锻炼演讲能力
(2) 给还没毕业的同学一些经验
听力:【学生态度】: 女生-Agree
(1) Many people want to become a teacher in the future, 所以这是一次很好的锻炼在很多人面前讲话的机会
(2) 本科生可以借此机会知道研究生的课堂是什么样的, 有助于未来的选择

Task 4
【名词解释】- 商业(广告营销)
Economy of Scale—规模经济
【教授举例】
教授举了一个Magazine Company的例子. 这个公司一开始是less well-known, 然后公司实施了一系列措施提高了他们的popularity. 结果就是杂志的生产量提高了, 卖出去的杂质越多, 获得的利润也就更大了

Task 5 :
【学生困难】- 活动类
社团要面试一个新的摄影师, 但是其中一个interviewer不能到场
【解决方案】
(1) 男生可以自己做interview, 但是他没信心担心会make the wrong decision
(2) 等面试官回来, 但是那样耽误时间, 他不能回家和家人团聚

Task 6 :
【授课主题】- 生物类/动物学
讲述两个幼年动物适应环境保护自己的方法
[方法一]:  利用camouflage
[举例一]:  Lion; 幼狮会躲在草地里, hide from its predators
[方法二]:  自身的special ability
[举例二]:  A Kind of bird, 生活在水里; 小时候不会飞但是可以很快速的移动

回忆13:
综合写作:探讨三种方式代替化石燃料,减少二氧化碳造成的温室效应。
独立写作:
Which do you think is the best way for a student to make friends: joining a sports team, volunteering, or traveling?
Use specific examples to support your answer.

综合写作:
阅读:提出三种观点。
1. 使用环保燃料,比如氢燃料(hydrogen fuel)。
2. 使用生物燃料(bio fuel)。
3. 从空中吸收碳制作燃料。
听力:持反对意见
1. 虽然氢燃烧不是产生污染,但是制取氢的过程会产生污染。
2. 没有这么大的地方去制造生物燃料,而且排放更多的污染气体。
3. 技术含量很高,目前的科技没有达到这么高的水平,所以不高效。

独立写作:
解题思路:选择joining a sports team
It is commonly believed that making friends is an essential part of people's normal social life. This is especially true for students, whose personalities have not been fully developed, and friends will surely help mold their character and share their growing pains as well as happiness. So which way, among joining a sports team, volunteering in community activities and traveling, is the best for students to make friends? My choice is joining a sports team. My reasons and examples are given below.

In the first place, joining a sports team is definitely a great opportunity for students to meet their peers. Even though students spend most of their time at school, surrounded by their peers, actually, in most cases, a student can only know a few classmates well. Joining a sports team, however, enables students to see many other students outside their classroom. Take me for an example, on the badminton team of my school, I met my partner whom I had barely talked to before. We often played together and enjoyed ourselves so much that we finally became good friends.

Further, on a sports team, students collaborate with each other, which can bring them a sense of unity, and close friendship naturally develops. For example, boys on a basketball team will spend a lot of time practicing together. After many tough games, the boys on the team will be able to understand each other only by action. They share the same goal and same interests; they laugh and cry together. Their friendship is so strong that can last for the whole lifetime.

Admittedly, volunteering in community activities and traveling are quite good ways of making new friends as well. However, I believe that playing sports on a team is an even better way. When volunteering or traveling, students meet with new people, too. Nevertheless, the people who they meet with are usually from a completely different background from them, so the chances are that it is hard for them to find common interests, let alone make friends with them

Based on all these arguments, joining a sports team is arguably the best way for students to make friends. I hope that more and more students go out of their houses and a good time playing sports with their friends.

回忆14:
阅读
P1.Life in an Estuary
入海口的生命
(重复2017.11.11,2017.07.01,2015.11.21,2014.12.27)
主要讲生活在入海口的生物会调节水盐平衡。入海口(estuary)地区是河流和海洋的交汇处,水流不稳定,盐度也不稳定。在海洋里生活的动物有调节身体内盐度的机制,而生活在入海口的动物则有一套不同的系统。大致有两种方式,一种是抵抗外部的盐度,另一种是调节自身的水分和盐度。还举了水母和海龟的例子。因为水流不稳定,植物为了生存就得生活在底部。动物还会躲到裂缝(crevice)里防止被冲走。
exploit = take advantage of 利用
optimal = most favorable 最优的
excrete = release 释放
stationary = fixed 固定的

P2.Coal, Iron and Steam
煤,铁和蒸汽
(重复2016.09.10)
十八世纪的工业革命改变了整个欧洲,其起源是英国的能源短缺问题。英国传统能源木材的短缺,但好在有大量的煤矿资源。但随时浅层的煤开发殆尽,英国人只能向深层开采,结果遭遇地下水浸透,于是发明出蒸汽机,利用蒸汽驱动活塞带动转轴来给煤矿抽水。最初的蒸汽机需要大量煤做燃料,因此只能在矿区使用。后来对蒸汽机进行了改良,使之充当机车引擎来拉动货物,蒸汽火车诞生,工业革命真正来临。蒸汽火车的发展要求人们铺设大量的铁路,这使得钢的需求量大增,从而推动了英国钢铁行业的发展。此外,蒸汽机还运用到棉花纺织业,大大提高了生产效率。

P3.Transportation and Economic Change in the 19th Century United States
十九世纪美国交通和经济变化
(重复2017.03.04)
hindered = slowed the progress of 阻碍
envious of = wishing they had it 羡慕
profound = intense 深刻的
bustling = lively 生机勃勃的

P4.Agricultural Society in the 18th Century British America
十八世纪英国统治下的美国农业社会
(重复2014.03.16)
全文讲了新英格兰地区的农业变化情况。农业对新英格兰的英殖民者很重要,他们砍伐森林,开垦荒地。中部的土壤更肥沃,所以那儿的人们丰衣足食,还有余粮可以出口。那时土壤一般在使用几年后就会休耕几年。但是后来人口增多,土地不够用,人们就改为种二休二的模式,这对土壤造成了破坏,迫使人们只得转行或者离开。文章后面对比南部和北部,说北部的庄稼成熟周期长,一年一熟,而南方一年多熟,所以就可以为从事农业的人提供更多的岗位。

modest = moderate 少量的
indefinitely = without limit 不限期地
compounded = added to 使加重
burdensome = difficult 繁重的

P5.Aquatic Plants
水生植物
文章从水生植物不同于陆地植物讲起。水生植物有一个木质的结构,能帮助种子传播,其他大多数情况下都借助水的浮力来实现传播。接着讲了水生植物的营养来源,主要是来自于水。而陆地植物需要发达的根系去获取水和营养物质。有的水生植物是不需要进行光合作用的,而有的是需要通过光合作用来制造营养。光合作用有两个条件:光源和碳。首先是光源。对于大多数植物,在水里便能直接接受光源。而当水比较浅且有很多颗粒物的时候,获取光照便很困难了。有些植物需要浮出水面获得光,这样他们便不能扎根太深,因为茎长不到这么长。后面讲了碳的来源。白天植物呼吸作用产生了二氧化碳,在夜晚会达到最高值,因为晚上不用进行光合作用。

P6.美国本土(印第安)和欧洲的文化差异
(重复2017.10.15为当日加试新题)
首先是欧洲人比较注重个体利益,像是法院等一些社会组织都是出于保护个人利益而设立的。土地对于阶级的诞生非常重要,少数精英拥有大量的土地。接着就讲了美国土著很看重集体利益,所以他们都比较重视勇气,而不是个人得失。美国的土著文明是建立在母系社会的基础上,而且无论在家里还是外面,女性的地位都很高,不像欧洲女子无法涉足政治。美国土著对于贸易的理解,不仅限于交易,其中包含着复杂的仪式。而欧洲资本家,都是把交易当作贸易。这导致二者交往中产生一定的误解。

P7.宝藏
发现了一个海底的宝藏,其中有一种很特殊的贝壳,通过分析其成分中的氧元素的同位素标记定位到了距离其发现地很远的一片海域才有这种氧元素。后面说到了宝藏里有许多不完整的碎片,起初认为这些碎片是不小心摔坏的,后面认为是为了一些宗教祭祀方面的原因而刻意去摔坏的。

P8
某D民族的历史

P9.Control of the Seas
海洋的控制

(首考新题)
formulated = created 形成
ongoing = continuing 正在进行的
most attainable = easiest to reach 最能达到的
inevitable = unavoidable 不可避免的
【真题还原】句子简化题
考句:It may seem strange that countries fished so freely in oceans many miles from their home ports while hunters could not take terrestrial mammoths from foreign countries without invading them, but the perception that land is owned and that the sea is open to all has persisted in many societies and for many centuries.
选项:
A) Though it may see strange, for centuries anyone was free to hunt and fish wherever one liked, because most societies believed the land and sea were open to all.
B) The fact that hunters could hunt land animals freely only in their own country while fishers could fish freely anywhere reflected the traditional view that land is owned but the sea is open to all.
C) Although land mammals are owned by the country in which they are found, ocean fish swimming in the sea are owned by no one.
D) It seems strange that many societies have for centuries held the view that the land and the animals on it are owned.
【解析】
正确答案为B。A选项意思与原句矛盾,很容易排除;C选项是最大干扰项,缺少原句but后的半句信息,即“这种现象一直存在persisted,由来已久for many centuries”;D选项开头部分完全照搬原句,但后面句意错误。

10.日本的社会变化
(日本话题重复2018.05.06明治维新时期日本经济的发展,2018.09.08,2018.01.28,2017.06.10 Japanese Pottery,2018.07.14 Architectural Change in Eighth-Century Japan)
(本号中关键词搜索“日本”查看)
11.植物社群的延续演变理论

12.迁徙的鸟怎么认路
科学家做了实验得出三个猜想:一是可以依靠身体内部的clock确定当前的太阳位置,然后确定方位;二是用地磁场导航,但不确定;三是靠气味导航。

13.Tree Rings
年轮
(重复2018.07.14,2015.10.25,2015.12.20,2017.04.23)
第一段篇幅较长,介绍了年轮的定义,其形状与气候变化分析的关系,如春天间距会很窄之类的。科学家用同种大数量的年轮找重叠的年轮形状,可以借此分析气候的变化。第二段由年轮重叠提到了放射碳技术。第三段说除了气候还有很多因素影响年轮,这不好判断,但是对于一些气候变化中比较主要的事件是可以依据年轮来判断,举了个边缘带的例子,可以判断出某些年份冬天的降水量等信息。
extracts = removes除去
pioneering = original先锋的
margins = end边缘

14.The Mausoleum of the First Qin Emperor
秦始皇陵
(重复2018.09.08,2017.08.26,为去年加试新题)
推测秦始皇陵兵马俑(Terra Cotta Warriors)的数量可能是当时真正的军队的规模,Bronze Weapon以及兵马俑本身的艺术价值。

15.考古学:用木头和C-14确定物品年代

回忆15:
回忆16:
回忆17:
回忆18:
回忆19:
回忆20:

2018年10月20日托福考试总体反馈-2018年10月20日托福命中ABCDE卷多篇阅读真题原题(大量阅读旧题),命中独立和综合大作文真题原题(都是旧题),命中口语四部分和听力四篇旧题,写作听力最难,CPU资料阅读、写作、听力、口语等全面大中,全面开花!今天的托福考试,依然是几套试卷组合,这种模式会一直持续下去。今天托福考试几大特点:(1)听力、口语、写作、阅读老题重复量巨大。(3)在大部分考试中,写作听力一直是四项难度最大,并且对话难度超过讲座)(4)独立和综合写作重复老题,是我们TOEFL CPU资料里面的。今天大部分题目都在我们CPU资料原题命中!祝贺CPU会员将出现不少100-110分以上托福天才!今天听力阅读里大多是老题,仍然大量重复2015-2017年的老题,尤其是我们CPU托福资料的真题。今天口语和写作也是老题居多。ETS今年虽然在考试形式上变化很多,但其实使用的新题非常少,大都是在重复2014-2017年大陆考过的新题。这一方面说明,ETS出题成本太高(80万美金一套),所以出题量小。另一方面说明,托福考试的整体趋势还是稳定的。形式上的变化(多套试卷,阅读加试,听力非经典加试),并不能改变这个考试的内在。今天听力,口语,阅读和写作都重复老题。总体反馈请复制链接进入http://bbs.ieltstofelglobal.com/thread-241704-1-1.html

特别提醒:托福考试几十多年来,有非常严格的规律性和出题思路。全世界有6到10个托福大考区,而只有一个美国托福考试中心几个人在出题,每个考区每个月要出2-4份考卷,一个月出12-24份考卷,考官如何保证达到难度一样呢,如何保证新题难度、准确度和评价机制公平呢,所以只能是几十年来托福真题题库旧题目的有效组合,新题不能超出10%。事实上每份托福真题卷子都是80%-90%以上旧题原题真题。近年来,阅读几套卷里大多是老题,ETS今年虽然在考试形式上变化很多,但其实使用的新题非常少,大都是在重复2014-2017年大陆考过的老题。这一方面说明,ETS出题成本太高(80万美金一套),所以出新题量小。另一方面说明,托福考试的整体趋势还是稳定的。形式上的变化(多套试卷,阅读加试,听力非经典加试),并不能改变这个考试的内在。除了阅读之外,听力,口语和写作都大部分是重复老题。多年托福考官和专家Edward老师非常熟悉托福出题规律和听说读写题库出题组合卷子的秘诀, CPU资料因此而诞生!具体请阅读http://bbs.ieltstofelglobal.com/thread-231387-1-1.html

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