托福听力技巧-- 托福听力出题规律及应对策略方法!
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托福听力的考试的出题重点是什么?
我们在听力考试的时候,应该遵循的做题规律是什么?
关于托福听力记笔记这件事,有哪些规律呢?
本篇文章都给出了相对应的回答,没有最全了!搞懂了这些,你还担心你的托福听力上不了28?开玩笑吧!
一、托福听力出题规律
总规律:
出现最高级,表示转折处,疑问句(包括设问,反义疑问句)后面内容常成为考点。
Conversation
1.最前面打招呼寒暄的内容不用听,注意听后面疑问句的内容。对话开始部分的疑问内容往 往是对话的主旨内容,成为考点。
2. What did you want to talk about?疑问句后的内容注意听,原文中对这个疑问句的回答是题目的正确答案。
3. “I was wondering if”之后的内容往往是考点。
4.You should 这种建议句型在文章中出现时,往往成为考点。
其他建议句:
Have you done?
You might (also)„
If I were you, I would…
It doesn’t hurt if you do…
Why not do…
How about if…
5. “if you wish”之前的内容经常成为考点。
6.you know what”,表示说话的延迟或者强调后面的内容,类似的有“guess what” ”„you know” ,常成为考点。
7.”I mean”解释前文内容,常成为考点。
8.含有比较句式,”like”需要注意听比较对象和内容分别是什么,经常成为考点。另外类似的有:
unlike A, B…”
similar to A, B”
A is differed from B, which… Just as A, B…
Lecture
1.“I wanted to discuss…”
“We’ll start with…”
“But now I want to talk about…”
“Today I’m going to talk about…” “Let’s concentrate on…”
这种开头引出主题,通常为主旨内容强调。
2 .“are especially important”这种含有 important 的句子一定要听清楚,它本身就在强调 这个内容是重要的,必为考点。含有“remember”, “ key word ”也是强调,成为考点。
3. I’m gonna repeat this”是教授强调的内容,成为考点。
4.被重读的,声音延长的都是强调表现,成为考点。
5. “Let me ”引导的句型,他是说话者强调的内容,容易成为考点。
6.here is a question for you”表明问题非常重要,要听清答案是什么。
7.primary reason”强调这个原因重要,引起注意。
8.It’s not just because„”中有明确否定词的不会成为考点,neither、hardly、doubt 这些 词也是否定词。隐性否定:”Now, for some strange reason, many people believe„”表明大多 数人认为的是错误的。
9.原文中教授进行自问自答的地方,有考点出现。听出主要答案即可,具体解释通常不会成为考点;学生提问教授回答也会成为考点。
10. “in other words„”这种句型表明教授解释刚刚提到的学术问题,功能类似的还有“I mean”;” that is (to say)”; “let’s put it this way”等句型,此类句子后面的对话作为考点。
10.“That is”之后的内容是对前句话的解释,经常成为考点。
12.But 之后的内容往往是考点, 表转折的词语还有 however, otherwise, surprisingly, unfortunately, unexpectedly.
二、托福听力做题规律
1.听力中被反复提及的某个内容在某选项中出现,则该选项往往是正确答案。
2.听力中,ETS 经常用原文并不存在的一些信息作为题目的迷惑选项,此类选项必错。
3.原文的细节信息,不可以成为主旨题的正确答案。
4.含有短对话的复听题,答案在短对话中即可推测出(相当于 6 级考试的听力第一大题)。
5.关于教授意图问题,教授都是美好的,不会为难学生,有关教授不好的选项都是错误的。
6.除了复听题的其他题目顺序根据原文自上而下。
7.有短对话的复听题答案需要推测,不是原文中原话;抽一个句子的复听题答案在句子前后。
8.细节题答案通常需要经过同义替换得出
9.题目中含有 imply 为推测题,答案则需要推断,不能从文本中得出。
三、托福听力笔记规律
1.对话短,基本不用笔记。
2.讲座大量小例子同时出现不要记,记总领的(教授会大量说明的)例子。
3.笔记不要追求全,听懂是关键,反复出现的词语要记。有对比性的地方需要依靠简易表格记录。
4.专业术语记首字母大写即可。
5.出现数字的地方数字不用记,通常数字不会为考点。
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