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发表于 2015-8-28 10:56:12 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
雅思高分经验:系统学习,补足内存,英美思维突破雅思4个7分!

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何巧燕同学雅思4个7经验交流
我终于在千呼万唤中考出了雅思:听力7.5,阅读7.5,写作7.5,口语7,总分7.5的目标分数。我是在2015年8月8日在北京参加雅思考试的,成绩拖了好几天才出来。
为了通过雅思,我整整考了2年时间,期间由于工作繁忙,每次写作都是5.5,离目标差一大截。而这梦魇一般的等待似乎永远没有尽头,我就像那玻璃缸里的苍蝇,前途是光明的,出路是没有的。直到……
在很多朋友的推荐之下,我毅然决然地利用假期报读了雅思托福英语全球网,英联学校的Edward老师网络1对1 VIP课程。短短的十六次课程让我对雅思写作有了突飞猛进的认识,写作成绩也一跃从5.5到了7.5。
突破写作是关键
Edward是原先的雅思考官,有数十年的从教经验。从第一次上他的课开始,我就感觉到,这次找对人了,雅思通过指日可待。很短的时间里,我的写作逻辑、连贯性、词汇和语法都有了很大进步。他独创性的模仿剑桥雅思阅读原汁原味文章的写作逻辑框架是目前任何雅思培训教材上看不到的,其深入浅出地讲解很快帮我领会到了西人的思维逻辑。写作连贯性方面,他提供了剑桥阅读高频词组和一些优美的句式来进行句与句的连接和写作段落素材组织。词汇和语法方面我也在短期内得到了长足的进步,不是靠大词难词的堆砌,也不是靠多么复杂的句型;而是在合适的地方适当多用不同词性的转换的英美英语高频词汇。写作一直是我的老大难,长期保持5.5-6的水平。这和我英语基础的薄弱是分不开的。在试图提高写作的过程中,发现了自己在单词拼写、单复数、简单句和复杂句等诸多问题。真心高些Edward老师的点滴辅导,不解决这些根基问题,上7分是不可能的。我在老师课程中写了将近大小作文20几篇,最后拿到7.5分,个人认为,写作是对英语最全方位的测验,练习写作一定要严格按照它的评分标准,词汇量,Task Response,Grammar,句型的多变,缺一不可,更重要是用词的准确性,中国学生面对的问题是表达不清,太多Chinglish,更或者是写着写着写偏了,克服这个方法就一定要有当过考官的经验雅思老师指导和批改讲评,写作永远是在错误中进步的。
口语方面:轻松心情,交际交友,暗暗用力好词句
Edward老师一直强调,轻松的心情是你获得好成绩的重要条件。很多烤鸭去见雅思考官,都是一种硬着头皮被押赴刑场去考试的态度。这样,他们在考场上难免表现紧张,影响发挥。还有人总是担心考官会听不懂自己的发音,嘲笑自己的口语,或者猜想考官会对考生百般刁难。其实,根据我的经历,这些想法都是不必要的。
  雅思口语考官一般都很和蔼友善,他们善于与人交流,希望能和你多交谈,从而能准确判断你的语言水平。据雅思官方站点的介绍,这些考官的选择有严格的标准,他们大多受过专业的英语教学培训,了解EFL(English as a Foreign Language)人们说英语的特点。
  即便你的英语发音不是很好,他们也都能判断出你想用的单词和表达的意思。其实大家可能都知道,像任何语言一样,英语也是通过上下文语境 (Context)来表达意思。当你有个别单词发音不准或错误时,有经验的考官能根据Context了解你的意思。因此,我们没有必要对雅思考官的公正性进行怀疑,大多数考生也没有必要害怕担心考官听不懂自己的话(除非你的发音太差)。正如Edward在口语讲座上所说的,将参加口试看成参加Party,把考官当作你学习英语的好朋友,保持一份轻松的心情。
口语临场学会忽悠,自然+自信
口语一直是我最没把握的一项。在上Edward课程之前,口语都是在6分左右徘徊,虽然我跟老外交流都不是问题,我一直迷惑不解。在老师的指导下,我严格按照Fluency, Lexical resource, Pronunciation,Coherence和Grammatical range and vocabulary来要求和跟老师训练。Coherence,很好理解,就是讲话要有条不紊,句句在理。雅思口语高分的感觉就是考生要soundwell-educated,所以在口语考试的时候你经常需要用到“子曾经说过”这种既俗又雅的引入语。与日常口语不同的是,一个正常人在一般不会大量频繁的用到这一类欠抽的表达方式,所以这就需要大家在练习的时候让自己sound natural了。Grammatical range andvocabulary 我个人觉得是要积累的。可以把写作那一套导进来。但是,well-educated不是让你在雅思口语中频繁使用专业词汇,因为understandability也是雅思口语出高分的一个决定性因素。考官不一定和你一个专业毕业的,和你一个专业毕业学习成绩也不一定有你好,所以你要是非得在经济类话题中使用income per capita这种词汇时最好还是再解释一下。另外,口语考试是双向交流,所以考试期间可能会小状况频出。但是大家千万不要让一些小问题打乱了你回答整道题感觉。我最后一次口语Part 3把“书虫”一词误说成“bookinsect”时瞧那考官脸都青了,可这也丝毫没有影响我这次口语7.5。结合Edward的指导方案和口语临场体会给以下tips:
1、不要矛盾 这里说的是在对话的过程中,可以编,编什么都行,考官不管说的是真是假,这就是个语言测试。但是编就要彻底,不能开始说喜欢狗,后来就不喜欢,这样很容易被mark down。
2、语速 以前考了两次,很不理解为什么就一直6-6.5,觉得没那么差。后来被老师告知语速过快,平时交流的时候可以,但是雅思考试要求的流畅、平稳,有语调的控制,就像在做presentation一样。如果说的过快,很多时候吞音,还是容易被mark down。
3、自然+自信雅思口语其实比较讲究simple,没有必要每句话都用很牛逼的词,就是个口语,IPN口语资料足够足够了。如果因为你想用牛逼词,而有了停顿的过程,考官就会觉得你在思考,或者在想准备好的答案,这样反而事倍功半,很自然的表达出来自己的意思就是最理想的。
4.看见考官不要紧张,越紧张越不能够正常发挥,自信一点,气场强大的话,考官在评分的时候也会多少斟酌一下,这是最后一次的经验,感觉有用!
在具体口语课程中,Edward老师监督我完成精听复述模仿剑桥5-10的听力材料,考官实际上很注重发音,反复练习自己的发音很重要,想象一下如果因为发音问题,考官不得不要猜你讲的是什么内容,这该有多累啊,我曾经也是为了发标准一个单词的音,反反复复练了3天,但是一旦发音对了,以后就不用担心了,口语只有多练习,每次最新Edward IPN资料topic出来后,cover所有自己认为难说的话题。Part one完全能自己预测,准备,也是最好拿高分的部分,大家可以多花点心思在part1上,给考官留个好印象。 对于基础不好的同学,part 2能看看口语IPN资料,里面还是有很多不错的idea的。Part 3就是要跟写作相结合复习,根据Edward的剑桥雅思大小作文模式结合各种长短句语法。总之还是那句话,多练习,多用英语去写,说,久而久之,也就熟能生巧了,每个人的方法不同,所以一定要针对自己的情况好好准备。以上是个人对雅思的愚见,希望对大家有所帮助!考场考到4项7分,总分7.5的好成绩,感谢上帝和Edward的帮助。
雅思阅读方面-量变产生质变,技巧方向是必须的
量变产生质变方法加技巧促成功,我的英语基础从小就没打好,再加上考试技巧上的不足,让我在4个7的路上坎坷不断。个人认为阅读方面,雅思的文章现在变长,而且题目变难了。比如matching题的比重越来越大。技巧上一定要先看题目,对关键词形成印象(如人名)再读文章。词汇量上,我从来没有成功背单词书超过两天,所以单词量的积累都是在Edward老师指导检查下平时精读阅读文章和精听剑桥听力原文中累积的。对于阅读,因为我基础不好,阅读不稳定,在上Edward网络一对一课程前考到过6,也考到过6.5,所以个人也花了较长的时间在阅读上。在老师引导下,个人认为,做阅读需要一定的技巧,但绝不能以技巧为主。词汇量,句型,语法,阅读速度都是拿高分的必要条件,而在做阅读时,检查出自己错误的原因是非常重要的,只有对症下药,提高自己不足的地方才能拿高分。阅读需要注意几个地方地方,在做填空题时,要对需要填的那个单词的词性有所了解,是要填名词还是形容词,确定后再去文中找答案会更快。在T/F/NG的题型中,一定要完全读懂题干,举个例子,the majority ofsth是形容比例上的多少,many是形容数量上的多少,比例高不代表数量多,比例小也不代表数量少,两者完全不一样,所以一定要了解题目问的是什么才能选出正确的答案。还有值得注意的是,读到相关段落的时候,一定要读完整段,雅思出题的趋势是越来越反技巧了,文章往往会给出多个答案选项来混淆考生,正确答案也许就在段落最后几句,所以一定要时间允许下看完整体段落,确保正确性。
听力:精听中累积成长+听力机经的运用剑5到剑9全做了,我觉得做好听力有三个方面十分关键:
首先是听力词汇,很多词写在纸上你认识可是听到了的时候耳朵就自然的过滤掉了,所以一定要做听力词汇的总结,建议大家好好利用IPN资料里面的听力考点词汇和整理好的预测听力机经,每做完一个TEST后及时精听并说出来,比如今天我做的这个section是academic的场景,我就在这一页的开头写上学术类,然后把相关的vocabulary,phrase,collocation都记下来,然后下次碰到这个场景就仍记到这个场景下。事先不必想有哪些场景,Edward老师推荐有五大场景,但是实际这种划分太粗略,所以索性你觉得怎样归类就怎样归类,比如今天这个SECTION是讲看医生的,我就归纳为HEALTH场景。大家可能觉得有些词汇书已经帮你总结好了,但是你觉得你的记忆效果又如何呢?反正我是觉得自己总结的东西真的是很难忘记,而且听力和口语是相通的,这些词汇经过自己的总结后可以成为口语的积极词汇,我记得考口语的时候我大脑中就不经意的蹦出了几个很好的短语,后来想想其实是自己听力总结的,有些事情就是在潜移默化中发生了,另外机经我觉得是有必要看的,熟悉听力场景,背词汇和答案,这次考试中了一半听力,我记得自己背机经时对答案和词汇有印象,所以就毫不犹豫地写了下来。我觉得听力不是单纯地听,是听觉和你的词汇储备以及逻辑思维的碰撞,你大脑中对某个词有印象,你才有机会捕捉到它,即使你自己不知道你知道这个词~其次是预读,这个大家应该都知道它的重要性,但是怎么预读大家可能还有疑惑,这里推荐一种方法:在第一个SECTION开始时有两分钟的读题和读例子的时间,这个黄金时间大家要充分利用,赶快读题,我一般能读到SECTION3的开头,特别填空题,至少预测到词性,理想的话预测得具体一点,比如人名还是数字,都可以写下来提醒自己,考场上的人是会变得很盲目的,预读时的笔记就是我们的导盲犬,当now we shall begin的声音响起时停止读题。然后在每个SETION结束后都会有检查的时间,这时千万不要检查,continue predicting from where you leaft off ,每个seciton都采取这样的方式基本上是可以把所以的题目预读一遍的,当然阅读速度慢的烤鸭就要加油了~最后是心理了,这个很重要,有几个原则大家注意,一个是听的时候要有张有弛,大脑的兴奋度是有时间限制的,虽然平时我提倡精听,但是做题时就得有选择地听了,答案与答案之间的衔接要听但是要求可以降低一点,听个大意就成,否则你会发现答案来的时候你的注意力会不自觉的分散~再一个是放弃原则,这个特别针对想考高分的烤鸭们,不追求完美收获的可能更多,这次我就是在SECTION4的时候有一个词没听到就跟自己较劲,结果出现了漏听的情况,实在划不来~。
Edward老师给我两个印象最深:一个是课程很系统,只要你好好的听课,绝对是可以把你最需要的知识捋顺,让你每个零散的知识点可以连成一个系统;另外一天就是他真的是很认真很敬业的老师,每天都是捧着很多的课件和作业上下课,课间休息不是给同学回答问题,就是在批改作业。连老师都这么努力,你还有理由懈怠吗?
最后要跟大家说的是,既然选择了四个七就一定要勇往直前,努力和运气缺一不可。只要你平时好好上课、紧跟Edward老师的作业和复习要求,肯定会很快达到目标分数的。

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