2020年6月2日-6月6日家庭版托福考试回忆机经汇总TOEFL IBT Spec... - 雅思托福英语全球网

【口语作文Z卷】
口语
Task 1、
Your university is giving away $5,000 scholarships. Whom do you think the university should give the scholarships to and why?
·students with high academic performance
·students who need financial aids

2019.05.04/2020.06.03家考
Task 2、All-night study space in dining hall学校打算把餐厅开放为晚间自习场所，为了让大家有个学习的地方，原文意思是dining hall可以提供limited food给大家用，就是说学校本意是学生原本没有地方可以买吃的，然后开dining hall之后他们就有地方可以买一点小零食了这样
女生态度：反对
原因一：这样会让学生养成不良的生活和学习习惯：熬夜的状态很累，不利于学习，而且会让一些人养成考前突击的不良习惯（男生有帮腔）
原因二：餐厅也没什么吃的，只能去自动贩卖机买点薯片和苏打水。

Task 3、三文治理论：理论是说有新的竞争者进入市场，面对消费者流失的可能性，有两种选择，一种是保留现在价格同时强调quality，另一种是推出低价格低质量的产品和新的竞争者竞争。

lecture的例子是，原来某地一家健身房提供会员服务，后来又开了一家gym会员费更低，那么现在这家健身房策略是：给客户提供两种选择，原先的会员改名叫prime，提供全部服务，包括设备、游泳池、桑拿等，维持原有价格；同时提供新的选择是basic会员，只提供设备使用，但是价格远远低于新开的那家。
然后结果是，原有的这家健身房原有的会员并没有流失，他们大部分仍然交原来的会费继续在这家健身房，也吸引了一部分使用低价的消费者，只有很少一部分客户去了新开的健身房。
新开的健身房以为他们的价格有优势，实际上客流远没有他们想象得多。

Task 4、说植物可以吸收土层中的金属（两种好处，吸收废金属和吸收贵金属，前者主要是可以减少环境污染，厚着是更加经济）
给的例子不是实验性的那种，就是说明了一下应用的情况，
第一种是在清洁土壤的时候用，优点，成本更低，可以用更环保的方式decontaminate
第二种是在富有金属的土地上用，通过种植物，让植物吸收黄金，然后燃烧植物，从植物灰里提取黄金

综合写作
讨论guillemot鸟下的蛋的三种特征（pattern、surface、shape）的意义
阅读：
1、颜色很多，
2、形状奇怪，
3、表面粗糙
听力反驳：
1. pattern中color和marking可以帮助鸟在许多蛋里找出自己的蛋，因为这些蛋很容易滚到岩石下面混在一起
2. shape能够让egg更fit它pattern的身体，提供contact从而保暖
3. surface 粗糙的表面更利于水洗干净covered dirt，所以里面的幼鸟可以reach the air,光滑的表面就无法被洗干净
1. pattern中color和marking可以帮助鸟在许多蛋里找出自己的蛋，因为这些蛋很容易滚到岩石下面混在一起【补充，这种鸟蛋周围有thousands of其他鸟蛋，很难找，有时候会滚到比较远的地方】
2. shape能够让egg更fit它pattern的身体，提供contact从而保暖【保暖是因为他们环境是cold ocean climate】
3. surface 粗糙的表面更利于水洗干净covered dirt，所以里面的幼鸟可以reach the air,光滑的表面就无法被洗干净【补充，我理解的是，粗糙表面有利于留住更大的雨点，所以更容易清洗】

2020.06.03家考

独立写作
Do you agree or disagree with the following statement?
Scientists should be responsible for the negative effects of their discoveries.
2008.11.08NA 2010.04.24 2013.08.25 2020.06.03家考

【口语作文Y卷】

口语

第一个topic：你最喜欢的地点，给出理由
第二个topic：一篇阅读加一个听力
第三个topic：一篇阅读加一个听力
大学从四年制变成3年制的公告，两个点好处，省住宿成本，同时优秀学生利用寒暑假学习，可以快速完成。听力表示支持，两点都支持。
第四个topic：一篇听力

写作

综合写作
阅读文章，bird feeder 的三个缺陷
1. 群体聚集，传染病，举了house flinches例子infectious disease的传播；
2. 增加危险， bird feeder让鸟聚集在bird feeder 附近，然后容易被车撞到；
3. Bird feeder让鸟们贪恋美食delay migration harsh weather 会伤害鸟。

听力部分反驳：negative
1. 聚集规模小不足以传播
2，风险与机会并存，让younger birds可以获得更多营养，死亡的数量被增加小鸟存活的概率弥补，对种群更好
3，是sunlight影响鸟类迁徙，冬天白天变短导致的。与喂鸟器bird feeder无关

独立写作（2018年6月原题）
Do you agree or disagree with the following statement:
Parents now spend too much time on determining the futures of their children; children should be allowed to make their own choices.

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【口语作文X卷】
口语
Task 1、是学生如果本身的学分不够（考试没通过），通过额外的活动补足学分，你同意这种方式吗
Task 2、学校那个人建议学校开展一些比较什么什么，什么课程啊？反正就是一个比较高级一点的课程，然后说的是可以让他们更好的对未来的学业做准备，然后还有帮助，他们就是就是进行一些课堂的活动什么的。
听力：说这些课程太对于那些新生来说太难了，可以是对那些大三大四的人来说，可以为他们以后毕业做准备，但是对新生来说，他们学好学校的基础课程就行了，然后还有一个原因是什么我不太记得了。

综合作文：讲的是保护一个品种的鸟，
总论点：如今，世界上的只有hermit ibis仅剩500只。科学家觉得想要挽救它们有三个方面的困难。
困难一：它们的栖息地被破坏了。由于人类的扩张，占用并破坏了这些鸟的栖息地，所以它们不能筑巢来养育后代。
困难二：朱鹭鸟的蛋及幼鸟很容易被捕杀。乌鸦和秃鹰在生态系统中很重要，所以即使它们会吃hermit ibis，也不会被消灭掉。所以，朱鹭鸟的数量会不断减少。
困难三：圈养的朱鹭鸟若被放到野外，会丧失迁徙的能力。朱鹭鸟需要跟随它们的父母去习得如何迁徙，如何找到食物。若它们被圈养起来，就无法跟随父母学习这些能力。
听力主要观点提取：
总论点：另一些科学家认为朱鹭鸟可以克服阅读中提到的这些困难。
方法一：朱鹭鸟可以在被人类占领的地区筑巢。朱鹭鸟和其他鸟不一样，不一定在树上筑巢，它们可以在垂直的墙上或者炫耀峭壁上筑巢。有证据表明，朱鹭鸟就在人类修建的墙上筑巢了。
方法二：朱鹭鸟的蛋及幼鸟可以不被乌鸦和秃鹰吃掉。因为这些捕食者很容易就被吓跑了，如人吹口哨就可以吓跑一个想要入侵朱鹭鸟鸟巢的捕食者。并且，朱鹭鸟容易收到攻击的时间很短，所以只需要在这段时间用人类的口哨吓跑这些捕食者就可以避免朱鹭鸟数量继续下降。
方法三：朱鹭鸟可以和人类学习如何迁徙。朱鹭鸟小的时候可以被训练跟着小型的飞机飞行。所以，当飞行员沿着它们的迁徙路线飞行，这些幼鸟便可以学会如何迁徙。这个技术曾经被加拿大的科学家用来保护不同种类的濒危鸟类。

独立作文：

Some people like To Be like other people but some people would like To Be different from everyone，然后问你同不同意。

【阅读听力1卷】
阅读

1，中国明朝为何人口猛增。因为引入美洲的农作物，出生率高，死亡率低，卫生防疫做得好，但最重要的农作物的引进，给人们提供了营养才使得人们更加健康，人口爆增。
2，city-state过程中出现的系列事情，军事、农业方面。
3，海龟。

听力

第一个部分——一个conversation，一个lecture
对话讲的是一个男生要求在学期中的时候换宿舍，因为他选的课距离现在住得太远了，他对室友特别满意，只是不方便导致换到这个楼，因为这个楼离他选课的地方又近又有停车场，同时更重要的是有餐厅，都是他喜欢的，但管理员那个女生说，其实你不住在这也可以在这吃，现在你可以填表，但我不能保证你一定能搬过来，因为人满为患。

第二篇讲的是艺术老头guchi到处旅行，见识全球化，他的设计不拘泥于材料，啥都用，设计风格新颖等。

第二部分——一个conversation，一个lecture
女生为何晚来找老师3个星期，因为考试压力等。一起探讨了如何选题，选的主题对不对，能否继续写。
（和第一部对话是同样图片，老师以为是又考一次呢，但后来发现这个是论文讨论课~）

第三部分，一个conversation，两个lecture
对话为图书馆场景
lecture一个是天文学，一个生命科学

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【阅读听力2卷】
阅读
1、非洲公园，
2、海星，
3、大饥荒
听力讲座
Conversation
1、女生的室友要搬走了，想要问下学校能不能和自己的朋友住一起，然后说学校网页不好看，老师说可以提建议
Lecture
1、为什么人看到的星星有不同颜色
2、玻璃粉在绘画中的应用
3、混泥土的发展，罗马混泥土的特征，和现在的混泥土对比，目前还有用细菌帮助凝固的混泥土

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【阅读听力3卷】
1、第一道题，讲的是动物群落，然后根据他们所处的那个地方的，资源和食物的条件的富足或者缺少与否来决定他们那个动物群落就是进去觅食的那些动物群落的大小和数量，或者选择防止阿朵就是躲避冲突，或者为了一些比较好的资源可以打一架。
2、讲捕鱼的，渔业只在一些岛国占经济比重比较大，可是为什么渔业在政治上非常重要这件事情在所有国家都成立呢？4个factor：1.这是一个open resource，大家都可以用，所以政府要加大力度管控 2. 历史原因，历史上渔业都比现在重要，所以历史上有大量的渔业管理机构，现在渔业不重要了也没有撤销 3. 地理集聚原因，渔业地区其他工作岗位少，必须要给这里的人补贴（这里有个重要观点是说美国政府给渔业补贴占到1/3of 渔业收入但是这点补贴跟其他行业比起来不值一提） 4. 文化原因，有些地方渔业文化是他们的符号，马萨诸塞州例子说这里虽然很久不捕鱼了，但还有某种鱼的雕像/艺术品
3、讲的是电力的产生，对于不同行业和不同地方带来的影响，然后什么对城市地区的影响比较大，然后还有什么工厂之类的，然后对农村地区一向比较小，因为那些公司不愿意嗯，花钱就是去把店里引到那些本来就没有什么人居住，然后密度也比较低的那些乡村地区。
听力
Conversation
有个老师和学生对话的，主题是印象派/后印象派画家。学生说想做某作业的时候采取纪录片，老师说不同意（还举例子说以前有学生那么做但是后悔了）；然后讨论作业选题，学生打算梵高，老师给建议了另外一个后印象派女女艺术家，然后讲了女艺术家一些事迹，比如在日本看过木制房屋之后回巴黎用了新材料复制了类似的结构。
Lecture
1、天文学是一开始有个德国人提的悖论，说宇宙无限大，很多很多星星，那理论上来说我们在地球上看到的天空都应该是亮的，实际上为什么不是。解释了一下说可能是有地球上的光阻碍我们观察（举了个例子说在一般地方和在纽约看星空是不一样亮的），然后说了更可能的是某种blazar（好像是这个名字），就大概是中间是黑洞，会发出gamma射线遮挡了一部分光，然后讲科学家们通过测这些射线然后判断到底有多少光...我感觉我懂了但一些细节选择题我不会做
2、天文学还有一个讲的是宇宙碎片。一开始例子是09年有飞船相撞，产生了大量随便在地球轨道上，这些撞到我们飞行器的话会造成严重后果。现在的方案是监控某个尺寸以上的碎片，然后如果有飞行器靠近的话会warning，但是这个方法不太行是因为小碎片也会造成严重影响但是难以全部监测。然后未来可能解决这个问题两个方法：一个是没听明白，就是说原本3000年才能掉进地球大气层的碎片，让他们20年就掉下去，另一个是说可以用机器人还有一种hardxx的东西，把这些碎片拉离原来轨道让他们直接掉进地球大气层