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标题: 北京雅思4项8分以上，聆听新年钟声、敲响幸福之门！ 雅... [打印本页]
作者: admin 时间: 2018-12-26 19:07
标题: 北京雅思4项8分以上，聆听新年钟声、敲响幸福之门！ 雅...
北京雅思4项8分以上，聆听新年钟声、敲响幸福之门！
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历史的画卷，总是在砥砺前行中铺展；精彩的华章，总是在接续奋斗里书写。2018即将过去，展望2019，挥挥手，无论如何的不舍，
我们依然要告别2018年。时间是一辆永不停止的列车，将你我带入无法估量的历史长河。活在当下最美的时光里，憧憬妙不可言的明天！
这是我第一次估计也是最后一次写雅思经验。首先非常感谢Edward老师对我雅思的帮助，尤其是写作和口语。我2018年3月和7月分别考了两次雅思，写作、口语都是5.5，6.0，2018年8月份开始上Edward老师的课，终于在12月年底成功考过雅思四个八分(写作8.0分，口语8.0，阅读8.5，听力8.5)，在这里分享一下详细经验。
听力8.5分经验分享
做听力最关键的就是读题，录音最初介绍考试的半分多钟时间一定要抓紧去看题，争取在放example前读完section1和2的所有题目，每个section结束用来检查的30秒和下个section开始前的时间也都要利用起来。如果没来得及读完也不必太担心，千万不要边听边读。
读题的时候要划出key words，以便当录音中答案信息特别分散的时候能够迅速准确地定位(locate)，读表格填空题时也可以根据已给信息作一些合理的预测。建议在平时的训练过程中养成边听边在题干边快速做笔记的习惯。考试时一定要全神贯注，一个分心就可能会错过好几道题。若遇到不会拼写的单词，可先用音标代替，到最后誊写答案的十分钟再去细想。
填空题注意事项：1. 一般不超过3个单词，很多只用填1个单词，切记，答案超过规定字数会被扣分，所以务必看清题目对字数的限制。2. 全部答案可以直接从材料中找到，不用改写、归纳等，所以不用对填空题感到畏惧。3. 大部分填空题考的是名词、形容词、数字、时间、地点，而非动词，据有关参考书统计，40道题中只有1道是动词，所以在记录或笔记时不用太在意动词。4. 注意单复数、大小写。否则等于白答。
选择题注意事项：个人经验是，在充分审完题的前提下，选择题是不难的，它的难点在于一般题干及选项较长，单凭材料开始时给的几秒读题时间是远远不够的（大牛们除外哈），可能你题还没读完，材料就开始了，于是你感到紧张，导致出错。所以，技巧是需提前读题。利用一切多出来的时间，提前阅读选择题，标出关键词，特别是细节词，并尽可能记忆。特别很多选项在细节方面容易迷惑你，需要格外注意。我一般是拿到试卷后，迅速看完第一段听力材料的问题，然后立即转为读选择题。事实证明，是很有成效的（但有一次，第一段听力材料已经开始放了，我还在读选择题，差点错过，哈哈）大家可以自己试验一下。
最后，听力在全部材料播放完毕后，会给10分钟的誊题时间。所以，一开始你可以直接在试卷上答题。待结束后再誊写到答题卡上。10分钟非常充足，誊写3遍都够。
听力注细节和规范
我的听力分数8.5分其实也没什么奇怪的。我平时练习问题大概是出在一些书写规范上（例如大小写，加定冠词，还有单复数形式），大家应该在考试中多多注意这些问题，以免造成不必要的失分。至于听力备考的环节，在做剑桥雅思听力时，首先要习惯划出关键词然后有目的的去听答案。有一些雅思出题规律或者是听力小技巧非常的重要。至于IRP雅思听力机经，作用还是很大的，我考的这场中了三部分，在考前看过IRP资料重点版本，挺有帮助的。毕竟在考试过程中如果遇到对自信心来说是一个很好的积极暗示。建议做剑桥真题8-12，反复检查，实际上听力就是对Keywords的定位以及拼写的准确性，听懂了内容，找到正确的keywords，拼写对了，听力一定不会有问题。
听力平时训练与技巧问题
因为词汇量比较少，我就把IRP资料总结的听力词汇背掉了。每天坚持听一套剑桥的听力，订正之后反复听几遍，力求每一句都听懂。剩下的时间，我就听了些单项练习，如听数字、地址、人名等，这些不需要练太多，每种几十个就足够了！还有就是机经，听力机经值得一看。至少把上面不会的单词都背背，熟悉一下场景。另外，Edward老师上课时的总结很重要，教的技巧要熟练，关键是要按老师说的练习方法去做，听力得了8.5分，Edward的确是名不虚传。建议在进考场前听剑桥11-12的听力暖耳，这个很重要，也很帮助大家临场发挥。具体的做题技巧我就不说了，因为每个人的实力不一样，而且很多别人总结的东西都有点经验主义，大家最能提高自己的还是不断地发现适合自己的规律，在发现的过程中也会自信心大增。听力也有机经的问题。我的主张是雅思的IRP资料听力机经一定要看！但是不能完全去依赖着背。我用一个下午就过了所有的机经，目的只有一个很鲜明，那就是找我不认识的生词，没有其他的了。这样机经可以提高我的自信。我认为这是机经最大的用处。
在这里，我把听力平时训练的诀窍分享给大家。
1．少泛听，多精听。
这是Edward老师严格提出的要求，很多准备雅思的朋友们喜欢在MP3里放一些英语对话或者段落，走路坐车的时候听。并且认为这种泛听可以加强自己的语感，提高听力水平。我认为，这种做法有害无益。在泛听的时候，因为你的精力并没有集中在所听内容上，所以你很少能有收获。就算是听懂了一两句，也往往是你本来就能听懂的简单句，是你已经会听会用的句子。也就是说，你只能重温已有的知识，并不能得到提高。泛听对于你的提高，作用几乎为零。
而且可怕的是，泛听会让你养成听力走神，不专心的习惯。我的一个英语母语的加拿大朋友去考雅思，其他都是满分，听力却只得了6.5分。因为她说磁带速度太慢了，听得累，就走神了。听力考试中，走神是大忌。而平时边走路边听，边写字边听，就让你不知不觉中养成了一听听力就走神的习惯。备考听力应该精听，安静坐下，专门听，听完，再一边听一边看原文，把觉得有用的地方记下来。这样才有提高。
初期，我就按照艾华师的要求，每天半个section,逐词逐句听，查困难词句，再复述出来，提高词汇量、句型、听力和口语。一周做两套剑桥听力题，下面我就说说我做听力的技巧吧。
第一，雅思听力最重要的一点是同义词替换，也就是说，听力原文和你看到的题目，意思一样，但是单词是不一样的，要是你看不懂听力原文，你等死也听不到题目出现的关键词，因为这里是被替换掉了。这一点如果你掌握好了，你的雅思听力就成功一半了。
第二，雅思听力考的是你能否听懂，也就是所谓的细节，其实这一点贯穿了整个雅思考试。听力阅读为甚。也就是说，这不像四六级，会要求你概括大意，你听懂个大概就可以了。雅思不是这样。雅思要求你必须听懂对话者的每一句话，特别是一些details,比如两个学生在一次seminar中讨论一次presentation，雅思不是要求你听到这一点，雅思要求你听到他们讨论了什么细节，比如时间？方式？工具等等。这一点对你听力考试的成功也至关重要。这也是我说为什么四六级根本没法和雅思比的原因。
第三，雅思考试要求全神贯注。凡是听力听着听着就要分心，但是雅思绝对不能，因为你一分心，细节就错过了，你可能就会错接下来的几道题，而不是一道题。到时候后悔就来不及了。
第四，听力机经的使用。背机经，要么深入骨髓，要么根本别看。我是属于中间那种，我不迷信机经，只是当成一种补充。我是在离考试还有一个月的时候开始看机经的，这里推荐Edward老师的IRP预测，很准。因为只有一个月看机经，我就只看了重点预测，把不认识的单词写下来，背景和答案熟悉了下。我运气很好，12月8号的考试，Edward老师的IRP听力机经命中三部分，我看着题，感觉很熟悉，一下子就放松了，答案很轻松填上去了。
第五，英语精听的力量。我在经验贴看到很多听力9分牛人都推荐精听，于是我在考前2个月开始每天听写听力最难的部分，s4，风雨无阻。那个时候我已经不做真题了，所以也不知道自己听力到底进步到什么程度了，直到考试当天，我发现，我神奇般的听懂了所有听力材料。而且感觉所有考点细节我都能把握住，听出来，毫无压力。这也是我听力8.5分的重要原因。所以大家要是有时间，一定要坚持精听，我已经算是偷懒了，大家最好把s3s4都拿出来听。
第六，关于答案的书写。很多人在大小写，连词符上吃亏了，我也一样，做真题的时候，我的听力经常错在拼写，大小写，连词符，包括这次考试，我还是拼写错了。不然就是9分了。我后来自己总结出来一个经验，搞不清楚该大写还是小写，你就全部大写，全部大写是不会错的。如果你搞不清楚连词符，就加上，一般正确的概率比较大。如果你搞不清楚单复数，就写复数，可数名词一般不会是以单数形式出现。
第七，考前按时模拟练习很重要。
雅思听力9点开考。在考前的1个星期，你要做到和模考一样，每天早上9点准时开始做剑桥听力一套。1个星期就够，你的身体就会适应9点的听力，你的耳朵就会在9点的时候自动调整到最佳听力状态。
第八，考试时相信自己判断
考生最容易慌张的时候往往是上一题的和这一题的之间废话很多的时候。很多考生认为说了那么久的话，是不是这一题已经错过了，是不是已经讲到后面了，就满卷子看现在讲到哪里了。这样一来，整个顺序和阵脚都乱了。你要盯紧这一题，如果你没听到关键词，就相信自己，坚信这一题还没有讲出来，不管他多少废话，都不要怀疑，耐心等待。听力中的自信很重要，要知道很多东西都是因为不自信，修改了反而错了的。你不妨在考前练习中试试，看看是不是果决落笔，干脆判断的正确率高。
说说写作吧-小作文特别感谢艾华老师教给我的写作思路，在上课之前完全不懂小作文写法，每次考试就是考前看一下写作辅导书，临时抱佛脚。在老师的讲解后完全理解“心中无图”的道理：考官在改你文章时心中是没有图的，你要做到的是让考官读了你的文章心中能展现出和题目一样的图形。
我把小作文分成两种，时间性和非时间性。
很多人会针对table,bar chart, pie chart, line chart 总结不同写法，我觉得没有必要，这只是数据呈现的形式不同，但其实是一回事。非时间性的pie chart 可以转换成 table，时间性的table可以转换成linechart. 它们都是interchangeable. 核心在于firstly,general information, then specific information including data and comparison.
大作文主要是从文章的structure和词汇入手，structure 方面就是老师说的枝干和枝叶写法。提出论点是不够的，关键是有效的论证。我一般用四种论证方法，第一解释。
比如我的观点是
changing jobsfrequently is not conducive to personal careerdevelopment.
引申解释
This is mainly becausepromotion requires employees to work in a company for more than 3 years so thatthey can achieve a solid grasp of expertise and acquire enough workingexperience.
第二举例，这是最简单的论证方法，但是注意一点好多同学都是无效举例。比如一个同学认为教育促进国家的发展，然后他举例说中国的教育促进了国家的发展，这种举例就是无效的。有效的举例应该解释how, why, what. 比如中国的教育培养了很多人才，而这些人才是国家各个方面发展的动力。第三因果论证。比如我的观点是快餐对人身体不好。论证：因为快餐含有很多脂肪，consequently，人们吃了太多的快餐，容易得chronic disease如obesity。第四反正。比如我的观点是，小孩子更容易学外语，因为mother language has been deeply rooted in adults' mind. 词汇的话就是focus On 剑桥雅思范文和IRP范文，看这些做够了。
写作一定需要有当过考官的名师指导
考前要猛补作文，虽然重在积累，但考前的突击的确很有效，毕竟写文章贵在有章法。在前期打基础阶段，Edward老师让我输入和背诵了大量的IRP里面收集的剑桥文章的写作素材和好词句段，加强语法知识的巩固。同时熟记一些常用的灵活句式。前期积累了基础词汇和基本的语法知识，对于雅思写作流程比较熟悉，但是弱势是在大作文中存在明显的中式表达，句式很简单，不会使用地道词汇。所以在后期的授课过程老师对我在大作文方面有以下几步训练：
1. 通过IRP题库素材文体补充每个场景的词汇。
2.专门铺垫开头结尾主题句等句型，并且让其我用到作文中。
3.进行很长时间的IRP范文模拟写作，让我分析范文，并且模仿范文的结构和词汇重新写作！最后主要是对于常考话题的训练。通过学习范文的高分句式，对比自己的文章，找到差距。同时大量练习写作。对于各种话题的高级词汇进行背诵。这对于我写作成绩的提升有很大的帮助。另外要提的是模板的运用，雅思考试中时间很紧，现场构思往往会导致写不完，因此最好是提前备好结构模板，针对题目套论据模板在综合写作中尤其重要，如果没有老师教的那几个模板，我写作绝对没有可能满分。如第一段该写什么，如怎样概括大意，第二段写什么，怎么构句，支持用哪些词反对用哪些词，怎么对比观点，等等。作文里最好有点真实的内容和事例，能感动考官最好。
Edward老师不仅上课精彩到位，高效率，实用性强。自己也养成了非常好的习惯，每次看电影、阅读原版书籍时，总是用本子将好词好句记录下来。日积月累，写起雅思作文自然“下笔如有神”。很多考生看不懂题目，在这道关口打起了“退堂鼓”，纷纷撤离了考场。但是，Edward老师在课堂上将雅思的各种作文类型详尽说明，并配有IRP例文讲解，同时，老师考前点题也点到了当时的作文题目和素材，加上自己平时的积累，我突破了雅思作文这一关。
Edward课堂大作文写作笔记小结：
1)连词不要使用太多，三、四句里面用一到两个已是最多了。而且要变换形式，放在开头、插入语等，有些地方用不到则尽量不用，否则会影响语言的连贯性。
2)定语从句不要用太多，长句子中可以使用一下。但每段的长句子不要超过两句，其他可以用分词形式以及变换主语等来替换。太多一则没有必要，二则没有亮点。
3)主语的选择很重要，当你想到一个还不错的长句子，尤其要注意主语，把这个句子中的名词都拎出来(尤其是在写小作文的时候，这是一种很重要的形式替换)，每个都试一下是否能做主语，如果做了主语，句子读起来是否流畅。如果一个句子中名词之间具有包含的关系，(A可能是有B和C导致的，而B和C都较长，那一定要把A用作主语，然后B和C可以用分词或者是一分词一从句的形式来写)。注意被动语态的使用以及强调句的使用，但切不可一种形式连续使用超过三次。倒装这种形式，全文出现一次即足够。其他主要是用词的问题，要多斟酌同义词之间的不同，看写成短语是否合适。
大作文中论述观点，如果了“一边倒”要论述三个大的论据来支撑。每个大论据为一段，每段里面不要每一句都起一个小的论据，而应当就大的论据进行辨析。大论据一般要包括两、三句的论述，然后可以加一个“HOWEVER”或者“FURTHERMORE”来转折或者递进，这样就可以使得大论据比较丰满。如果没有转折或者递进的话，可以举例，举例一般一、两句也要结束，否则就太累赘。
最后一段，一般是对观点的重述，但切忌使用第一段用过的原句。应当不一样，而且要概括性地带入最大的论据来进行总结，避免重复。
小作文写作小结：
单图描述的时候，注意字数。仅写主要特点可能字数无法达到要求，可以多加一些细节，如把每个时段都写到，加一些数据等。可以考虑少用几个复杂句，但一定要保留至少每段一个，作为加分点。即使是这种情况也不能把所有的细节都写到，因为题目中要求要对特点进行选择。可以在最后一段稍稍加一句的引申。
1, line graph 中，
如果是多条线，分开描述，否则容易混乱，主要原则是仅看描述就能画出图线。这要求注意到分段，一般是按时间，除了结合时间还要看走势上的分段，大段的描述不可缺;另外就是最高点和最低点，以及拐点的数字以及时点描述。只有具备了这两点，才能画出图线的走势。对于不同线之间的比较，可以在最后一段进行，利用交点进行分段。
2. Barchart
中，多国家、多年分比较，可以先分组，根据最大的特点分成两组(最多三组)，然后分组(一组一段)进行叙述。此类图中，可以少用数据，可以动态的方式进行描述，同时可以利用排名来叙述特点。描述完特点后，如果图表较为简单，最后一段可以把每项的最高、最低点写一下。如果类别少(2个)，还是分别进行描述比较清晰。
无论了line graph 还是bar chart
尽量以单项从头至尾的描述为首选(这样清晰明了)，中间穿插一两次对比，或者最后对比。(但这种描述方式只适合于比较的项目少的情况，即只是两者之间的比较。类别一旦多，如果是可以归为两类的情况，则也可以采用这种描述方式，否则不适用)
3.Table
中，也可以分为动态描述和静态描述。动态：即为紧跟一个国家，从头到尾描述完所有特点，然后再描述另外的国家。静态是：每个特点就每个国家分别描述。无论以上两种采用哪一个，都应当注意分组，尤其是在国家和特点过多的情况下，分组描述，可以减少字数。对于明显的两类，建议采用动态描述法，因为它们在每一项特点下都具有相似的规律，这样比较明晰。
两个图表的写作：
一般分为两段，分别进行描述。如果其中一个图特别简单，可以用最后一段简单描述，如果两个图表差不多复杂就采用1：1的比例，分别对各自特点进行描述，然后在最后一段将两者进行联系和比较。
简单而言：line chart 分组+单条线描述+最值+交点(相互联系)
Bar chart 分组+动态描述(紧跟一个国家，或紧跟一项事物)+最值+倍数比较
Pie graph 分组+动态描述+最值
Table : 分组+动态描述+最值+特征数据，倍数比较
流程图，利用图中的名词，转变为动词使用，并且按图中分好阶段进行描写。多使用被动语态。
再说说口语
Improvement of speakingskills depends on three aspects.
第一， 在你考试的两周到三周以前开始准备IRP真题口语话题，因为口语话题经常换，早准备了没用。主要准备part 2and part1。part 3很难准备，因为有很多题目是考官临时想的，如果你多次烤雅思你会发现即使你part 2和别人一样，part3也不一样。IRP资料总共有大概40个话题，要全部准备。这里说一下如何准备口语话题，很多同学考前一两天把所有话题都准备了，考试依然不理想，这是因为他们所谓的准备只是熟悉话题，想想如果问道这个题自己大概要说些什么，这种准备效率底。正确的方法因该是针对每一个话题写提纲，和所需要用的一些高级词汇或专用词汇，然后开始练。注意！千万别写一整段话背，那样即浪费时间又提高不了你的口语能力，你真正需要提高的是你的语言组织能力。这里感谢老师陪我练习IRP口语预测题库，并帮我成功预测我要考的口语话题。第二点，就是如何准备part3, 这个要和写作结合在一起。 part3 的所有话题都是和作文相关的。你在回答3的时候要用写作的逻辑，比如当时考官问我你觉得运动员的冠军是靠运气还是实力，我答两个因素都很重要。这是我的观点，然后我要论证它，于是我举例李娜。李娜年初刚得到Australian Open 的冠军。 我说她很幸运，因为她的劲敌小威廉姆斯被提前干掉了，但是实力也是不可缺少的，因为没有实力，她可能连半决赛都进不了。
雅思口语是所有部分中人为因素最大的部分，很多人都抱着这种心态来备战口语考试，认为准备的差不多，到时候临场发挥就好，但是要知道的是凡是抱着这种想法的最后口语考试分数都不高，英语毕竟不是我们的母语，想要临场发挥你也必须肚子中有料，才能自如的抖出来。因此，我建议在准备口语考试时，可以按着Edward老师的最新IRP口语真题预测资料，一个主题一个主题的准备，既要写一些一定要说的句子，也要准备一些关键词应对考官突如其来的问题变化并且不让其认为你都是备好的内容，三个part问题由浅入深，这就要求你思维上要有从简单到深刻的变化，尽量在每个话题都准备一个自己的亲身经历的故事，要保证到时候有东西可说，语言的组织也要进行练习，学会使用连接词，学会使用高分词汇和一些地道的说法，这些都会让考官眼前一亮。因此一定要对所有话题卡都覆盖到，不让自己有盲区，当场想一个故事还要用英语说出来，并且还要说好，除非你有经历过很好的训练，否则是真的很难的一件事。
在考场上要学会使用（as farasi’m concerned，i think，to be honest...）要注意尽量避免停顿和eh，eh，eh的出现，可以适当放慢速度，避免低级错误的出现，注意时态和主谓一致。在进入考场一定要注意调整自己的情绪不管碰见什么样的考官都要保持心态平和（我第一次考口语碰到了一位看起来尖酸刻薄的中年白人大妈，结果我就很紧张，表现就很烂，这次还是白人大妈，准备充分一点自信一点礼貌一点，拿到7分的。
阅读8.5分经验分享
和多数同学一样，我在刚接触雅思阅读时面临的最大困难就是时间不够的问题。后来通过课堂上从老师那学到的各种解题技巧(tips)，我发现其实想短期提高阅读做题速度并非不可能。
首先还是要找准定位，遵循先读题再读文的原则，将题干中的关键词定位到原文，一般会以同义转换的形式出现;读文时要对各种专有名词(包括人名、地名、机构名等)、转折词和特殊标点保持警惕，做好标记;
另外要尽量养成不回读的习惯，这一点非常重要，应在平时的练习中就时时提醒自己。然而有时文章的信息量之大往往超出了我们的记忆范围，我认为在段落或重要信息边用中文标注大意是提高阅读效率比较可行有效的方法，能够节省很多不必要的回读时间。我就是掌握了这些方法，最后在考场上不仅从容完成了题目，还留下了检查的时间。
我认为阅读是让人英语提高最快的。阅读对听说写都有很大帮助。英语基础不好的，可以就读新概念英语，简单易学。基础不错的，可以读艰深一些的短文，比如雅思A类考试的文章，不做题的时候也可以当课外读物读，也是有趣生动的。除了Edward老师讲的应试技巧外，阅读主要是靠积累，我在这里就不再多说了。下面我讲讲自己总结的老师教的阅读技巧。
第一，答案定位。谢谢老师的阅读技巧，这也是一种能力。如果你能掌握这种方法，你的阅读至少可以上6。5分。我觉得阅读是考词汇的地方，但是有考官说过，雅思的三篇文章，40道题，一个小时内让native speakers来做也不一定可以完成。所以定位无疑扮演了很重要的角色。当老师教我这个方法的时候我已经在做剑桥6了。已经很晚了。不过从那以后我就一直坚持这个方法了。在这之前我一直是老老实实的读完文章，再做题。现在我是先看题，读透题目，圈出关键词，然后回文章定位。这样你的效率绝对高很多。
第二，词汇句型和语法的积累。在初期，按照老师的要求，我尽量每天精读熟读半篇到一篇剑桥文章，不认识的单词、句型、语法利用百度查出来，再加上老师的课堂精讲，进步很快。
第三，关键词的替换。跟雅思听力一样，雅思阅读的题干一般也会替换关键词，所以很多陷阱就是在这里。大家一定要注意，这个没有什么特别的方法，利用精读来提高词汇量，同时背老师的IRP资料考点替换词。
第四，TFNG/YNNG的题型。刚开始的时候，这个题我的正确率在50%左右，实在让我要绝望了。但是自从我发现了定位法以后，我这个题目的正确率提高到了90%。所以，以后对付这样的题型，大家定位就可以了。还有个小诀窍，凡是5个以下题的，一般只有一个NG，5个以上的一般是2个。如果你的NG太多了，你就要怀疑自己是不是判断错了。
阅读高分的解题技巧分享和复习资料
阅读应该是中国学生最擅长的一项了。解阅读题的要点就是词汇（同义词）和语法。做阅读题的第一步就是读题，读完题以后带着问题阅读文章，进行答案的定位。在读文章定位的时候要注意同义词替换。很多时候题目中使用的单词和原文中出现的单词并不完全一样，而是同义词。只有带着这种意识，才能在读文章的时候准确的找到问题所对应的的段落或者句子。在找到每个题目对应句子以后，就要使用划分句子成分的方法才能找准答案所对应的词汇。例如：问题实际上要求我们去找动词的主语，而答案却写成动词所带的宾语。我就是这么错了很多题，好像很多阅读分数难以提高的同学或多或少都有这些问题。这种错误实际上就是逻辑不清，而解决这个问题的方法就是划分句子成分，采用这种方法理清句子中的信息点。
在阅读资料方面，我只用剑桥系列和IRP资料的阅读真题预测。我做了剑7到剑12上的真题，并按照Edward的要求全部精读熟读完。阅读考了8.5分，Edward老师的雅思阅读解题技巧起到了很大的帮助，比较难的三类题目，T/F/NG、小标题题、段落信息搭配题，用老师讲的方法都可以在很短的时间里解决战斗同时保证很好的正确率。在这里，我想重点提到的是反向思维和同义替换的重要性，这种思维对于解雅思的学术类阅读题非常重要。所以，如果想在雅思阅读中取得好成绩，一定要在平时的练习中关注反向思维词和积累剑桥阅读考点替换词。例如：题目中出现increase、rise、growth等词，在原文中就应该对应有实际的数字变化，题目出现future、past等词，在原文中就应该出现时间年代，等等。
再此推荐一下IRP资料的阅读真题预测文章，命中率非常高，尤其是对于苦于没有阅读材料考前模拟冲刺的童鞋，考前一周练习IRP阅读是一举两得，既是考题原题训练，又是模拟测试。我这次12月8日参加的雅思考试阅读命中了两篇原文原题，感觉作用很大。
最后还是要谈一下心态的问题。我觉得，相对于托福，GRE这类考试，雅思更加科学，更加客观和注重细节，也更加考 验我们的真实水平。我觉得雅思复习要重视体会细节和语言之美，注意输入好词句。考试的时候，带着一种体验的心态，更像是一种自我检验，所以心态比较积极。
虽然准备不多，看上去比较轻松，但是我对Edward的课上时间把握得很好。可以说，老师讲的每一道题目的来龙去脉我都十分清楚，并且思路啊什么的都有详实的笔记，真正做到老师讲的，我都明白掌握了。上课的第二天大概会花20分钟复习一下昨天的笔记，周末的时候会花一到两个小时针对难点找到相应的题目进行训练。最最重要的，就是课堂的集中精力。自己的训练，绝对要依据老师的思路和笔记逐个突破，机械性的复习不会有任何提高。就写到这里吧，希望对大家有帮助，而且，还要真诚的感谢Edward老师，在您的课收获得的远超过语言能力，更多的是一种能力和态度。
考到四个八太兴奋了，说了好多废话，小结一下就是：与听力和阅读不同，作文和口语的话题是比较固定的，这实际就是考验大家的准备工作做得如何了。写作要多练，争取每个类型的话题都练一下，扎扎实实的练习。口语尽量与考官观点产生共鸣，不要与考官冲突，祝大家新年马到成功，马上攻破雅思！
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