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标题: 新托福阅读备考该如何准备? [打印本页]

作者: 雅思4个9~    时间: 2016-1-26 19:13
标题: 新托福阅读备考该如何准备?
本帖最后由 雅思4个9~ 于 2016-1-27 12:09 编辑

                     托福阅读备考该如何准备?
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很多学员向我反映,托福阅读真心做不下去,既要看一篇又长又臭的学术文章,还要做12到14道题目,盯着屏幕头晕眼花,简直令人抓狂!其实,托福阅读也可以很简单。当你掌握了足够的单词,学会了学术型文章的读法,有了一定的阅读速度与答题技巧,阅读立刻就不再是一件难事了。总而言之,要点有二,一为速度,二为技巧。

一、速度
托福阅读有3篇文章,每篇长度在650-750个单词之间。这些文章都是学术类型的文章,且天文、地理、生物、艺术、考古……各个学科都有可能涉及。阅读是大部分中国考生较为擅长的科目,但要在阅读部分取得高分,对于中学生来说也绝非易事。文章学术性太强,很多知识点都是中学生没有接触过也没有概念的,理解起来相当吃力。而且,托福阅读考试限时严格,需要考生在20 分钟内读完一篇冗长的文章,还要同时回答12-14道题目。因而,良好的阅读速度(100英文单词/秒以上)是必要的,且这个速度必须是理解速度,也就是说,不单要读的快,还要一读就懂,读完一句能懂一句,读完一段能懂一段,读完一篇能知道文章的结构和大意。
要读得快,单词量的提升是必不可少的,要在托福阅读里斩获高分,8000-10000的词汇量是必不可少的。在实际授课中,有很多学生会问:单词到底该怎么记?单词那么多,背得很痛苦,可到头来又忘了,一点办法都没有。下面,结合记忆的机制,我简要地谈谈单词记忆的几个规律:
时间律:唯有不断重复,方能记忆牢固。一般认为,单词书反复背诵、复习5遍以上,才能较为长久地记住80%的内容。
数量律:托福需要的单词量和自己现有单词量之间的巨大鸿沟如何弥合?不要着急,只要制定科学的计划,循序渐进,不断复习,稳扎稳打,再辅以一定的听说读写练习,几个月后单词量一定会有可观的提升。(可借助百词斩、扇贝等手机app进行辅助)
联系律:托福单词那么多,孤立地去记忆,肯定事倍功半。所以,单词记忆一定要注意总结,同义词、反义词联想、同音词联想、形近词联想、词形变换联想等等,都有助于单词记忆。在学习过程中注意举一反三,总结归纳,绝对事半功倍。
转化律:很多人错误的以为有单词“量”就可以了,却没有想到单词的“质”。我们在培训中也发现一些学员虽然掌握了号称10000的单词量,考试却依旧难以考出高分。为什么?因为有“量”无“质”,单词只是认得基本意思,不懂的灵活地在上下文中识别单词的语境意思,且不能在口语和写作中运用自如。所以,背单词,既要有量的积累,也要有质的提升。
干涉律:启发策略:词汇记忆时相互联系起来记忆,这是正干扰;词汇记得多了之后,容易混淆,这是负干扰。为了避免负干扰,利用正干扰,学习记忆词汇时需要多多总结、多多联系。


总而言之,托福单词的学习应该注意以下方面:
1.长期计划,长期坚持,注意复习,杜绝一曝十寒;
2、记发音、记词性、记衍生,学习词根词缀,记一得多;
3、常总结,勤归纳,同义反义常联想、形近音近要分清;
4、从听说读写中学单词、记单词,培养语感,牢记单词“语境义“,提升记忆质量。
另外,必须提醒的是,托福阅读题型里占比最大的题型,就是词汇题,直接考察考生对于词汇的掌握和积累。所以,优质的词汇掌握,对于托福而言,是必备的。且看下图:

掌握了单词之后,我们需要进一步地,提高我们的阅读理解速度。托福阅读一般考察3篇文章,总共是60分钟,在此期间还要完成42~45道题。不仅如此,很多题型从设置上要求考生对于文章句子、段落乃至篇章层面的理解。毋庸置疑,阅读的理解速度是极其重要的,是需要训练的。训练的方法只有一个:多读。读什么?各种英文报刊、杂志、小说都行,不妨挑自己感兴趣的来看。不过,要注意的是,不要一开始就尝试阅读非常晦涩难懂或者文学性太强的读物,而要选择适合自己现阶段英文阅读水平的读物。对于初级阅读者,可以考虑《书虫》系列读物,这是权威的经典英文读物,有各种难度可供选择。其次,由于托福阅读文章的科学性,可以考虑Science Readers(在亚马逊中搜“科学读本“即可找到),这部原版科学读物深入浅出,趣味性较强,非常适合中学生阅读。至于准备托福考试的大学生,或是程度较好的中学生,可以挑一些美国大学阶段基础学科读物来读,比如N. Gregory Mankiw的Principles of Economics(经济学原理)、David G.Myers的Psychology(心理学)和Social Psychology(社会心理学),以及Campbell Biology这本经典的生物学教材。


另外,必须强调的是,阅读时应多多采用“问题式阅读“的方法,读文章的时候多问自己问题,带着问题读文章,多多思考文章结构、写法,思考作者的用意等等。阅读完成后,可以试着写梗概、写心得、写书评,这样既锻炼了思维,同时也练习了写作。

二、技巧
托福阅读中的技巧是什么?一是阅读技巧,二是做题技巧。阅读技巧指的主要是略读、跳读及把握篇章结构和大意的能力;而做题技巧指的是识别题型、定位细节、逻辑推理和根据各题型运用解题方法等方面的能力。
学术文章的难处在于不易读懂,概念性强,但学术类文章的好处也十分突出,那就是:结构明显。学术型文章的篇章安排多以总分形式展开,段落内的结构安排一般以“提出概念观点+概念观点详解+细节说明和举例说明”这样的模式展开,非常容易辨别。读文章时,如果注意到文章和段落的结构安排,就能巧妙使用略读、跳读策略,做题时还能快速定位原文中的证据信息,从而找出答案。
托福阅读有十大经典题型,每种题都有每种题的显著特点,也有对应的答题要点和解题方法。在这里限于篇幅,就不逐一阐述。但关于托福阅读题,你不能不知道的一点是:几乎所有正确的选项都是来自原文的同义替换。错误选项错误的理由可以有很多种(如信息错误、信息原文中没有等),可正确的理由往往只有一个:同义替换。阅读题目中出现频率最高的词汇题和细节题,以及最难最棘手的主旨大意题,无一例外体现着“同义替换”的规律。


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